Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098118), страница 85

Файл №1098118 Диссертация (Синтаксис именной группы в безартиклевом языке) 85 страницаДиссертация (1098118) страница 852019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

Затеммы обсудим одну из современных моделей падежа — теорию накладывающихся падежей — иприменим ее к материалу цахурского языка.5.1. Падеж как лицензор именной группыИнтерес к падежу возник в генеративной грамматике в связи с проблемой дистрибуциифонологическивыраженныхинулевыхподлежащихинфинитивныхоборотов,демонстрируемых в парадигме (5.19) [Bobaljik, Wurmbrand 2008: 45 (1)]. В (5.19а) актантныйинфинитивный оборот при глаголе decide ‘решить’ не может иметь выраженного подлежащего,вне зависимости от того, совпадает ли оно с подлежащим главной клаузы или нет. Внешнеидентичный актантный инфинитивный оборот при глаголе believe ‘считать’ в (5.19b), напротив,лицензирует фонологически выраженное подлежащее.

Предложение (5.19a) можно сделатьграмматичным,Аналогичныйпереподчинивконтрастинфинитивныйнаблюдаемвоборотпозициикомплементайзеруподлежащего(5.19d-e):for(5.19c).подлежащееинфинитивного оборота возможно только в контексте комплементайзера for.8Нельзя не отметить сходство традиционной лингвистики и генеративной теории в их подходах к интерпретациикатегории падежа: по сути, Теория Падежа генеративной грамматики соответствует определению падежа каккатегории, сигнализирующей о включенности именной группы в более крупную синтагму; таксономияуправляющих вершин может быть переинтерпретирована в терминах иерархии грамматических отношений;наконец, Условие видимости соотносит семантическую роль именной группы с получением ею падежа.20(5.19) a. Leo decided [ (*Lina/*himself) to leave ].‘Лео решил (*Лине/*себе) уехать.’b.

Leo believed [ Lina to be a genius ].‘Лео считал Лину гением.’c. Leo decided [for Lina to leave ].‘Лео решил, что нужно, чтобы Лина уехала.’d. [For Leo to win] would be great.‘Было бы здорово, если бы Лео победил.’e. *[Leo to win] would be great.На основании (5.19) дистрибуция фонологически выраженных именных групп в позицииподлежащего инфинитивного оборота может быть обобщена следующим образом: выраженныеподлежащие возможны в инфинитивных оборотах — комплементах некоторых переходныхматричных предикатов, таких как believe ‘считать’, а также в инфинитивных оборотах,вводимых комплементайзером for. В [Chomsky, Lasnik 1977] это обобщение сформулировано ввиде фильтра *NP-to-VP, приводимого в (5.20):(5.20) фильтр *NP-to-VP*[α NP to VP], кроме случаев, когда α прилегает к и находится в области глагола иликомплементайзера for9.Обобщение в (5.20) давало правильную картину дистрибуции выраженных именныхгрупп и нулевых местоимений — PRO — в позиции подлежащего инфинитивного оборота,однако оставалось непонятным, что объединяет контексты, представляющие собой исключениев(5.20).Содержательнуюгипотезуотносительнофактора,противопоставляющегодопускающие и не допускающие фонологически выраженную именную группу конфигурации,высказал Жан-Роже Верньо в своем письме Хомскому и Ласнику [Vergnaud 1977/2006].

Верньопредположил, что таким фактором является доступность абстрактного падежа: в контекстах,где выраженное подлежащее инфинитивного оборота допустимо, именная группа можетполучить падеж (от переходного матричного предиката или комплементайзера for), аконтексты, в которых возникает PRO, напротив, являются беспадежными.Верньо пишет: «Я полагаю, что этот фильтр может быть заменен фильтром, которыйопределяет дистрибуцию именных групп определенного типа.

Вот что я имею в виду.Допустим, что в английском языке есть три Падежа: Субъектный Падеж — падеж подлежащего9*[α NP to VP], unless α is adjacent to and in the domain of Verb or for [Chomsky, Lasnik 1977: 461].21финитных клауз; Генитив (как в Mary’s book, hers, yours, mine, и т.д.); Управляемый падеж,который является, помимо прочего, Падежом дополнений глаголов и предлогов (ср. Mary sawhim, Mary gave him a book, Mary talked to him, a book by him и т.д.).

<…> Определяющеесвойство инфинитивных конструкций состоит в том, что в таких конструкциях подлежащеестоит в Управляемом Падеже <…> Я предполагаю, что дистрибуция инфинитивныхконструкций вида NP to VP следует из дистрибуции именных групп в Управляемом Падеже. Аименно, я предлагаю следующий фильтр: Структура вида … [α … NP … ] … , где NP —именная группа в Управляемом Падеже, а α — первый ветвящийся узел над этой именнойгруппой, неграмматична, за исключением случаев, когда (i) α — это составляющая категории [N] или (ii) α прилегает к и входит в составляющую категории [-N]»10.Гипотеза Верньо предсказывает, что не только именные группы — подлежащиеинфинитивных оборотов, но и именные группы в прочих структурных позициях в английскомязыке лицензируются абстрактным падежом.

Чтобы увидеть, что это действительно так,сравним дистрибуцию именных групп в английском языке с дистрибуцией именных групп соструктурными падежами (номинативом и аккузативом) в языках с богатой падежной системой,таких как латынь или русский.Рассмотрим примеры (5.21)–(5.24), адаптированные из [Pesetsky, Torrego 2011]. Мывидим, что именная группа — дополнение в английском языке допустима в тех структурныхконтекстах, где в латинском и русском языках дополнение может получить аккузатив, инаоборот, там, где в русском и в латинском языках комплемент не может получить аккузатив, ванглийском языке неграмматична именная группа — дополнение.

В русском и латинскомтолько глаголы и предлоги (в терминах [Vergnaud 1977/2006; Chomsky, Lasnik 1977] —10“I believe that this filter could be replaced by a filter that governs the distribution of certain kinds of NPs. Here is what Ihave in mind. Let’s assume that English has three Cases: the Subject Case, which is the Case of subjects in tensed clauses;the Genitive Case (cf.

Mary’s book, hers, yours, mine, etc.); the Governed Case, which is the case of complements of verbsand of prepositions, among others (cf. Mary saw him, Mary gave him a book, Mary talked to him, a book by him, etc.).<…> Now, a characteristic property of infinitival construction is that, in such constructions, the subject is in the GovernedCase:(1)a. We’d prefer for him to leave.b.

It is illegal for him to leave.c. We found a man for him to speak to.d. For him to leave would be unfortunate.Well, I shall hypothesize that the distribution of infinitival constructions of the form NP to VP follows from the distributionof NPs in the Governed Case. Specifically, let’s posit the following filter:(2) A structure of the form … [α … NP … ] … , where NP is in the Governed Case and α is the first branching node aboveNP, is ungrammatical unless (i) α is the domain of [-N] or (ii) α is adjacent to and in the domain of [-N]” [Vergnaud1977/2006: 3–4].22лексические категории с признаком [-N]) могут приписывать аккузатив своему дополнению, асуществительные и прилагательные ([+N]) неспособны к приписыванию аккузатива.

Ванглийском языке только глаголы и предлоги ([-N]) могут присоединять именную группу —дополнение, а существительные и прилагательные ([+N]) должны опосредовать это отношениепредлогом.(5.21) a. wrote the bookb. scripsit libr-umc. написал книг-у(5.22) a. to Spainb. ad Hispani-amc.

в Испани-ю(5.23) a. love for the counry || *love countryb. amor in patriam / amor patriae || *amor patri-amc. любовь к родине || *любовь родин-у(5.24) a. free from luxuries || *free luxuriesb. liberi a delici-is || *liberi delici-asc. свободный от роскоши || *лишенный роскошь-Обратимся теперь к (5.25)–(5.26), где именная группа располагается в позицииподлежащего. В (5.25а) финитное английское предложение может иметь подлежащее,выраженное именной группой. Примеры (5.25b-c) показывают, что в русском и латинскомязыках подлежащее в финитном предложении оформляется номинативом. Из (5.26) видно, чтоподлежащее в английской нефинитной клаузе не лицензируется, а в русском и латинскомязыках в таком случае номинатив как падеж субъекта недоступен.(5.25) a.

The boy came.b. Puer venit.c. Мальчик пришел.(5.26) a. For you to leave ||*You to leave would be unwise.b. Meum animum || *Meus animus tibi servitutem servire aequom censui.‘Я полагал, что мой дух сослужил тебе равную службу.’c. Тебе уехать || *Ты уехать было бы неразумно.23Столь единообразная дистрибуция именных групп со структурным падежом в латинскомили русском и именных групп в английском едва ли случайна и свидетельствует о том, что занекоторыми типами падежной морфологии в языках с развитой категорией падежа, равно как иза дистрибуцией именных групп в беспадежных языках стоит один и тот же синтаксическийфеномен. Верньо предложил считать, что этот феномен — абстрактный падеж, и именно егоналичие лицензирует фонологически выраженную именную группу.

Таким образом, перваягенеративная теория падежа состоит из падежного фильтра — аксиомы (5.27) и правилприписывания абстрактного падежа – аккузатива и номинатива (5.28); падеж в этой теориивыступает как лицензор именной группы11.(5.27) *NP, если NP фонологически выражена и не имеет падежа12(5.28) Приписывание (абстрактного) падежаa. Аккузативα приписывает аккузатив β тогда и только тогда, когда:i.

α имеет категорию V или P (не N или A); иii. β — комплемент αb. НоминативФинитная вершина T приписывает номинатив своему спецификатору.Теория падежа (5.27)–(5.28) правильно предсказывает, что дополнения-именные группыи дополнения других фразовых категорий могут иметь разную дистрибуцию: действительно,все типы дополнений возникают в синтаксисе в соответствии с принципом проекции, но лишьна именные группы накладывается дополнительное ограничение: они должны лицензироватьсяне только семантическими характеристиками своей вершины, но и наличием абстрактногопадежа. В результате именные вершины (N, A) допускают в качестве комплементов CP или PP,но не NP:(5.29) a. her proof [CP that the world is round]11Вопрос о соотношении абстрактного падежа и морфологического падежа до определенного момента неподнимается; по умолчанию предполагается, что морфологический падеж отражает абстрактный, а отличие междуязыками типа английского и типа русского видится как исключительно морфологическое.

Формальный синтаксисобратится к этой проблеме несколько позже, с выходом статьи [Zaenen, Maling, Thráinsson 1985]; результатомдискуссии станет существенное уточнение теории синтаксического падежа и возникновение альтернативнойтеории конфигурационного морфологического падежа А. Марантца.12*NP if NP has phonetic content and has no Case [Chomsky 1981: 49].24‘ее доказательство, что Земля круглая’b. *her proof [NP the theorem]‘ее доказательство теоремы (*теорему)’(5.30) a. satisfied [CP that the world is round]‘доволен, что Земля круглая’b.

*satisfied [NP the fact]‘доволен этим фактом (*этот факт)’Подлежащее инфинитивного оборота — это еще одна позиция, где возникающие всоответствии с принципом проекции именные группы могут оказаться беспадежными и, такимобразом, недопустимыми. Исходная парадигма (5.19) (повторяемая здесь как (5.31)) получаетследующее объяснение. В (5.31b-d) подлежащее инфинитивного оборота получает абстрактныйпадеж: в (5.31c-d) — от предложного комплементайзера for, в (5.31b) — от матричного глаголаbelieve ‘считать’ в результате «исключительного падежного маркирования» (exceptional casemarking, ECM) — не от глагольной вершины к ее комплементу, как это определяет (5.28а), а отглагольной вершины к спецификатору ее комплемента.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,42 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6375
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее