Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098118), страница 56

Файл №1098118 Диссертация (Синтаксис именной группы в безартиклевом языке) 56 страницаДиссертация (1098118) страница 562019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Допустима также постпозицияприлагательного при группе, состоящей из вершинного существительного и его дополнения(3.101). Эти факты, как представляется, свидетельствуют о том, что механизм инверсиисуществительного и прилагательного в разговорной речи отличен от такового у именнойгруппы с сортовой инверсией — существительное (или, вернее, его максимальная проекция,содержащая также дополнения) перемещается на левую периферию именной группы, при томчто прилагательные остаются в базовой позиции, как это показано в (3.102).(3.100) a. [Яна Воробьева, жен, 19] Мне нужен стол новый компьютерный / меня этот бесит.[Разговор на рынке // практика, 2008] (ср.

новый компьютерный стол)b. [Муж, муж, 1954] толпой / и посреди / ээ ну посреди комнаты стоит фляга / с молоком /фляга с мёдом / корзина / такие корзины большие виноградные / [Разговор за столом оприезде в Крым // Дальневосточный ГУ, База данных «Живая речь дальневосточников», 2009](ср. большие виноградные корзины)c. [Лохматый] Там ещё череп настоящий / человеческий / похоже / валяется. [ОлегКуваев.

Масяня, м/ф (2002-2008)] (ср. настоящий человеческий череп)(3.101) a. Берешь бутылку из-под колы литровую (оч.умелые ручки), суешь туда трубочку израдиатора и привязываешь проволокой где-нить слева. [Я]b. Там еще выложены фотографии детей прикольные. [Я]c. Возникла небольшая идея — вместо «земляного» основания сделать часть брусчатоймостовой с брошенным орудием. Мол, конец войны самый. [Я](3.102) a. стол [XP новый [XP компьютерный [NP стол ]]]b. фотографии детей [XP прикольные [NP фотографии детей]]Итак, в этом разделе мы рассмотрели три вида инверсии существительного иприлагательного в русском языке: сортовую инверсию, предикатную инверсию и инверсию вразговорной речи.

Обнаруживается, что инвертированные именные группы этих типов имеютразличную дистрибуцию и различную внутреннюю структуру. Мы предположили, что именные247группы с сортовой инверсией образуются путем последовательного передвижения вершин,вызываемого сортовым D, создающим на основе группы общего имени константы видовоготипа. Именные группы с предикатной инверсией, напротив, всегда имеют логический типпредиката над индивидами; предложенный нами анализ предполагает, что постпозицияприлагательного в таких группах отражает базовый порядок композиции составляющих, апредикатные именные группы с препозицией прилагательного образуются путем подъемапредиката. Наконец, инверсия существительного и прилагательного в разговорной речи имеетнеограниченный характер и проявляет синтаксические признаки передвижения групп, а невершин.3.2.1.2.2. Инверсия существительного и количественного числительного.Инверсия существительного и количественного числительного, создающая значениеприблизительности ([Русская грамматика 1980: § 2160, § 2207]) получила широкое освещение вформальной литературе под названием аппроксимативной инверсии ([Franks 1994, 1995;Yadroff 1999; Billings, Yadroff 1996; Yadroff, Billings 1998; Billings 1995; Bailyn 2004b;Pereltsvaig 2006a,b; Zaroukian 2010; Иншакова 2014, 2015].

Аппроксимативная инверсиядемонстрируется в примерах (3.103):(3.103) a. [Жена, жен, 1956] вот и получается лет восемь они здесь прожили / и вернулись назад/ [Разговор за столом о приезде в Крым // Дальневосточный ГУ, База данных «Живая речьдальневосточников», 2009]b.

[Михаил, муж, 49] Лучше потерпи еще минутки две. [Разговоры дома; семейныевоспоминания // Из коллекции Ульяновского университета, 2009]c. Зараз уносили в мешке торфин шесть, если были сыроваты, торфин десять, еслисухие. [Александр Солженицын.

Матренин двор (1960)]Аппроксимативная инверсия в русском языке обладает целым рядом нетривиальныхсвойств. Во-первых, аппроксимативная инверсия встречается преимущественно в контекстеструктурного падежа (номинатива и аккузатива, ср. (3.103)); ограниченно допустимааппроксимативная инверсия также в генитивном контексте (ср. (3.104a-b) и недопустимость(3.104c-d):(3.104) a.

[Евгений Миронов, муж, 1966] Оказалось / что это Авангард Николаич Леонтьев /который мучил меня в течение / наверно / часов двух. [Евгений Миронов. Интервью с актеромЕ. Мироновым // Т/к «Культура», декабрь 2006, 2007]248b. [Первый, Сергей Маковецкий, муж, 49, 1958] Кроме одной женщины / которая ехала сребёнком лет пяти / девочкой. [Никита Михалков и др. Двенадцать, к/ф (2007)]c. *Он был доволен студентами пятью.d. *Он позвонил коллегам пяти.Во-вторых, при аппроксимативной инверсии правые зависимые именной вершиныостаются в базовой позиции:(3.105) a. Набравшись мужества, я вырвал из их сильных музыкальных пальцев бутылок шестьлюбимого «Сталинградского» из города Волжский ... [Владимир Казаков. Алкогольныехроники (1997) // «Столица», 1997.11.24]b.

*Я вырвал из их сильных музыкальных пальцев бутылок любимого «Сталинградского»из города Волжский шесть.В-третьих, неветвящиеся препозитивные прилагательные блокируют аппроксимативнуюинверсию (примеры из [Pereltsvaig 2007a]):(3.106) a. специалистов десять специалистов по русскому синтаксисуb. *специалистов десять известных специалистов по русскому синтаксисуУчитывая указанные свойства аппроксимативной инверсии, С. Фрэнкс, Дж. Бейлин иА. Перельцвайг развивают анализ, согласно которому аппроксимативная инверсия представляетсобой передвижение вершины N в позицию, расположенную выше количественной группы.Если аппроксимативная инверсия является передвижением вершины, тот факт, чтоправые зависимые именной вершины не участвуют в инверсии, является вполне ожидаемым.Дихотомия структурных и лексических падежей в отношении аппроксимативной инверсии притаком подходе может быть объяснена различной позицией числительного в синтаксическойструктуре ([Franks 1994; Bailyn 2004b]): в случае лексических падежей числительноерасполагается в вершине Q и блокирует инверсию, в то время как в случае структурныхпадежей вершина Q нулевая, а само числительное находится в спецификаторе данной вершины.Наконец,дляобъясненияаппроксимативнуюприлагательныхкакинверсию,вершин,того,чтопрепозитивноепривлекаетсяср.(3.77):анализприлагательноеневетвящихсяпрепозитивноеблокируетпрепозитивныхприлагательноесоздает«вклинивающуюся» (intervening) вершину, препятствующую передвижению расположеннойниже вершины N.В рамки предложенного анализа не укладывается единственный факт, связанный саппроксимативной инверсией в именной группе, вложенной в предложную группу.249Действительно, как убедительно показано в [Yadroff 1999], первообразные предлоги,управляющиевинительнымилиродительнымпадежом,способны«пропускать»аппроксимативную инверсию:(3.107) a.

Человек у пятидесяти были наши винтовки, остальные за два с половиной месяцабоев постепенно обросли немецким оружием ― винтовками и автоматами. [КонстантинСимонов. Живые и мертвые (1955-1959)]b. Но минут через пятнадцать я, обеспокоенная тишиной (уроки мы обычно делаем подмузыку, так, чтобы гремело на весь дом), снова иду к его комнате. [Елена Павлова. Вместе мыэту пропасть одолеем! // «Даша», № 10, 2004]Поскольку именная вершина в данных конструкциях оказывается левее предлога, можнозаключить, что предлог не блокирует инверсию, хотя и является в рассматриваемойконфигурации «вклинивающейся» вершиной.Таким образом, анализ аппроксимативной инверсии как передвижения вершинсталкивается с существенными сложностями.

Альтернативный анализ, предполагающий, чтопередвижению подвергается именная группа (ср. [Billings 1995; Billings, Yadroff 1996; Yadroff,Billings 1998; Yadroff 1999; Zaroukian 2010]), не способен объяснить ограничение напередвижение других компонентов именной группы, помимо вершины, в синтаксическихтерминах (для объяснения привлекается фонологическое ограничение «перемещаемаясоставляющая должна соответствовать одному фонетическому слову», которое такженаталкивается на противоречия эмпирического характера). В качестве дополнительнойхарактеристики аппроксимативной инверсии, говорящей скорее в пользу анализа ФрэнксаБейлина-Перельцвайг, чем в пользу анализа Биллингса-Ядрова-Зарукян, можно указатьследующий факт: конструкции, подвергшиеся аппроксимативной инверсии, не допускаютразрывов, что, как мы видели, характеризует комплексы, возникающие в результатепередвижения вершин, а не групп.(3.108) a.

... в своей жизни он прочел книг десять и то в далеком детстве. [Я]b. Книг в своей жизни он прочел десять, и то в далеком детстве.250Действительно, (3.108b) не может рассматриваться как разрыв количественной группы,подвергшейсяаппроксимативнойаппроксимативной интерпретации108инверсии,из(3.108a),посколькунедопускает.3.2.1.2.3. Инверсия существительного и элементов левой периферииПоследний структурный тип инверсии в именной группе, который мы рассмотрим, —это инверсия существительного и единиц, которые обычно относят к левой периферии именнойгруппы: указательных местоимений, притяжательных местоимений и притяжательныхприлагательных типа Петин, мамин (3.109).(3.109) a.

Фестиваль этот был вроде турнира, на котором должны были скрестить копья содной стороны поэты Москвы, с другой ― Питера. [Запись LiveJournal (2004)]b. Редактор наш был добродушным человеком. [Сергей Довлатов. Чемодан (1986)]c. Жизнь мамина в последние годы была достаточно одинокой. [И. Э. Кио. Иллюзии безиллюзий (1995-1999)]108При обсуждении аппроксимативной инверсии можно отметить еще один тип идиоматизированных выражений,в которых значение аппроксимации связано с инверсией существительного и числительного, однако неколичественного, а порядкового:(i)a. Однако, денег не платил. Примерно, зайдешь к нему числа десятого. Разведет руками, грустноулыбнется.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,42 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее