Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098107), страница 24

Файл №1098107 Диссертация (Русские сатирические журналы XVIII века - вопросы поэтики) 24 страницаДиссертация (1098107) страница 242019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

С. Смех как «мировоззрение». С. 9.Лихачев Д. С. Смех как «мировоззрение». С. 16.367Русская демократическая сатира XVII века / Подг. текстов, ст. и коммент. В. П. Адриановой-Перетц. М.;Л.: Изд-во АН СССР, 1954. (Лит. памятники). С. 30–36.368И то и сё. Л. 1. С. 7.369И то и сё. Л. 1. С. 8.370И то и сё. Л. 1. С. 5–6; Л. 3. С. 2.371Русская демократическая сатира XVII века.

С. 127.36697бинкою подпоясался, кушаком подпирался» (небылица)372. Переосмысленные в абсурдном ключе бытовые подробности также составляют центр комической автохарактеристики: «Мой дом каменный, на соломенном фундаменте. Труба еловая, печка сосновая <…>»373; «Приходим мы в баню. <…> Как положили меня дружка не налавочку, а на скамеечку, как начали парить, с обеих сторон гладить.

Вот тут я вертелся, вертелся, насилу согрелся»374.В журнале «И то и сё» основным источником комизма становится переосмысление не предметной, а абстрактной сферы. Важное место в нем занимают метатекстовые фрагменты, содержание которых – оценка издателем собственной речи. Онвыражает сомнения в ее риторических достоинствах: «Не погневайся, господин читатель, что я некрасноречиво говорю <…>»375; сообщает читателю о замыслах, которые якобы не сумел воплотить в жизнь: «В этом месте хотелось было мне сделатьмаленькое нравоучение <…>»376; размышляет о смысле слов, выбирая наиболееуместное для данного контекста: «Кто хорошо начал, тот половину дела сделал: чтоэто такое, загадка ли, пословица или нравоучение, по природному моему чистосердечию открываюсь, что я заподлинно и сам не знаю, или в этот только случай неугадал возможного»377.

В абстрактных категориях нередко описывает издатель исвой характер: «Болтать я охотник, только не имею дару смешить людей благоразумно, а это происходит от того, что я не столько умен, как другие»378.Комическое впечатление как в рукописной пародии и фольклоре, так и в журнале «И то и сё» производят противоречивые утверждения и основанные на них образы. Противоречие может быть заключено в пределах количественно-именного сочетания:«воловогорыку5 золотников»,«самоготонкогоблохинаскоку17 золотников»379 (рукописный «Лечебник на иноземцев»), «Жена моя <…> строй-372Народные русские сказки А.

Н. Афанасьева: В 3 т. / Изд. подг. Л. Г. Бараг, Н. В. Новиков; Отв. ред.Э. В. Померанцева, К. В. Чистов. Т. 3. М.: Наука, 1985. (Лит. памятники). № 426. С. 153.373Кельсиев А. Петербургские балаганные прибаутки, записанные В. И. Кельсиевым. № 8.

С. 315.374Кельсиев А. Петербургские балаганные прибаутки, записанные В. И. Кельсиевым. № 10. С. 217.375И то и сё. Л. 1. С. 5.376И то и сё. Л. 2. С. 7.377И то и сё. Л. 3. С. 1–2.378И то и сё. Л. 1. С. 6.379Русская демократическая сатира XVII века. С. 122.98ная, высокая, с неделю ростом и два дни загнувши»380 (балаганные прибаутки), может реализовываться в контрасте предложений: «У меня жена красавица. Под носомрумянец, во всю щеку сопля»381 (балаганные прибаутки).В журнале «И то и сё» противоречивое утверждение может принять типичнуюдля этого журнала метатекстовую форму.

Под видом уточнения предыдущего высказывания представляется новое, противоположное по смыслу: «иногда или, лучшесказать, весьма часто ошибаюсь»382. Но более активно используется другая семантическая модель. Противоположности не совмещаются, а приравниваются друг к другу в своих следствиях: «хвали его или хули, до этого мне дела нет»383; «Господинчитатель, хорошо слушаться людей, хорошо и не слушаться, так выбирай себе любое, которое ты поволишь»384. Безразличие к выбору между противоположнымизначениями ведет к стиранию, нивелировке значений.

Этот прием можно сопоставить с тем, который Андрей Белый описывает на материале творчества Н. В. Гоголя,называя фигурой фикции, где характеристика остается неопределенной, охватываяпространство между двумя крайностями – «всем» и «ничем»385. Иными словами,эффект обессмысливания речи, сходный с фольклором и пародийной литературой,достигается в журнале «И то и сё» иным путем.Своеобразие журнала «И то и сё» выявляется и на уровне стилистических особенностей. Его характерной чертой, дополняющей другие приемы, является пародийное использование «высокой» лексики и фразеологии, как в повествовательныхэпизодах: «положил увещание свое на спине сыновней изрядною ременною плетью»386, так и в составе описательной автохарактеристики: «Тот же покой, в которомя теперь особою моею и со всем высоким моим понятием обитать изволю, столькотесен, что ежели я хочу указать, то, правду выговорить, некуда мне руки протянуть»387.380Кельсиев А.

Петербургские балаганные прибаутки, записанные В. И. Кельсиевым. № 4. С. 313.Кельсиев А. Петербургские балаганные прибаутки, записанные В. И. Кельсиевым. № 3. С. 312.382И то и сё. Л. 5. С. 1.383И то и сё. Л. 4. С. 8.384И то и сё. Л. 5. С. 8.385Белый, Андрей. Мастерство Гоголя: Исследование. М.; Л.: ОГИЗ – Гос. изд.

худ. лит., 1934. С. 80 сл.386И то и сё. Л. 2. С. 5.387И то и сё. Л. 5. С. 2.38199Таким образом, за сходством, связывающим речь издателя в журнале «И то исё» с прототипами в фольклоре и рукописной литературе, раскрываются различия.Это сходство общих художественных установок, но не частных творческих решений. Вероятно, создавая образ издателя, М. Д. Чулков действительно учитывает эстетический опыт фольклорной и рукописной традиции; поскольку в журнале описываются народные обычаи, неоднократно упоминаются и даже цитируются произведения рукописной, в том числе пародийной, литературы, знакомство автора с нимине подлежит сомнению.

Однако этот образ не переносится из какого бы то ни быловнешнего источника готовым; он создается вновь с помощью иных средств, уместных в той литературной системе, частью которой он становится. Элементы бытовойдетализации устраняются; их место занимают абстрактные психологические понятия и ситуации, более типичные для моралистической литературы, которой принадлежат сатирические журналы. Сам процесс речи становится предметом рефлексии,порождающей комический эффект. Иными словами, в журнале «И то и сё» происходит не копирование существующих фольклорных или литературных моделей, а преобразование, более того – плодотворный синтез традиций.«Ни то ни сё»: эрудиция и юморЕсли в журнале «И то и сё» речевая маска – важнейшая характеристика издателя, создаваемая с помощью системы разнообразных приемов, то в журнале «Ни тони сё» этому аспекту образа не уделяется значительного внимания. В целом глубокая проработка, детализация образа издателя для этого журнала нетипична.

Тем неменее из стилистических особенностей, присущих открывающим журнал «Ни то нисё» текстам, складывается образ, выделяющий его в ряду прочих.Вступление к журналу открывается моралистическим рассуждением в абстрактных категориях, композиционную основу которого составляет ряд антитез,формирующих периоды:100Нет такого в свете добра, в котором бы злость не нашла себе пищи, и нет такого зла, изкоторого бы добродетель не извлекла себе и другим удовольствия и пользы.

Земля естьмать всех своих произрастений; но пчела из ее соков составляет сот, а паук яд388.Начало статьи вполне серьезно, однако впоследствии добавляется комическийаспект. С одной стороны, его вводит тема авторского самолюбия, с которой контрастирует тема смирения («между множеством ослов и мы вислоухими быть не покраснеем»389); с другой, как отмечено выше, каламбурное использование названия.Те же тенденции продолжает стихотворение «Скажите, от чего родилось То иСе?..», также помещенное в первом номере. Каламбурное переосмысление названийжурналов позволяет извлечь комический эффект из неожиданного использованияабстрактных понятий, даже из помещенных в необычный контекст философскихмаксим:Как Всякой Всячины, так и Того Сего,Начало сделалось обех из ничего.Ничто родило их, в ничем они скрывались,Но в свете зримыми вещами показались.Теперь пришла чреда явиться ничему.Возможность к бытию стремится своему390.Таким образом, в журнале «Ни то ни сё» издатель демонстрирует свою ученость, способность оперировать философскими категориями, которая соединяется сюмором, обращенным в том числе и на собственную личность.Эти тенденции продолжаются и впоследствии.

Журналу «Ни то ни сё» присущсвоеобразный энциклопедизм содержания: он наполнен в значительной мере переводами, выполняющими дидактическую функцию, иногда поднимающими важныефилософские вопросы391. С другой стороны, в заключении к журналу издатель снова388Ни то ни сё. Л. 1. С. 3.Ни то ни сё. Л. 1. С. 4.390Ни то ни сё.

Л. 1. С. 6.391Рак В. Д. Иностранная литература в русских журналах XVIII века (Библиографический обзор). С. 365–367.389101шутит над собой, представляя свои литературные интересы в образе болезни, которую нужно лечить многоделием392.Соединение в облике издателя эрудиции и комизма заставляет вспомнить образ педанта, знакомый литературе XVIII века. Впрочем, это не вполне уместная параллель: в отличие от комедийного педанта, не сознающего себя смешным, издатель«Ни того ни сего» сам смеется над собой.«Трутень»: контрастный финалВ отличие от журнала «И то и сё», в «Трутне» у издателя нет постоянной речевой маски.

Ряд средств стилистической характеристики этого образа сосредоточен, однако, в сильном месте текста – в заключительной статье «Расставание, илипоследнее прощание с читателями».«Трутень» продолжает выходить дольше, чем большинство журналов 1769 года, и Н. И. Новиков имеет возможность учесть накопленный всеми предшественниками опыт. И до «Трутня» заключение журнала, как и следовало бы ожидать, посвящается подведению итогов: вновь формулируется уже реализованная эстетическая программа, снова дается ироническая автохарактеристика издателя. Новиковмодифицирует эту схему.Центром заключительной статьи становится повествовательная сцена, впрочем статическая и с участием одного лишь действующего лица – издателя.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее