Диссертация (1097286), страница 38
Текст из файла (страница 38)
Для осуществления такой оценки был проведенпосттренинговый мониторинг его результатов. Нами были восстановленысвязи с 31 участником тренинговых групп, функционировавших в 2004году. Спустя 10 лет после участия в групповой психологической работе онибыли опрошены по следующим вопросам:- Влияют ли последствия участия в тренинге на Вашу жизнь сегодня?- Что из приобретенного в ходе тренинга для Вас сегодня является ресурсомв жизни?Результатымониторингапоказали,чтоэффектытренингасохранились у подавляющего числа его участников.
7 человек (22%)связывают с тренингом (личностное развитие, опыт взаимодействия)последующее повышение по работе; 17 человек (55%) периодическиобщаются между собой в ситуациях, когда возникает потребность в совете;29 человек (93%) сохранили выданный на тренинге сертификат, собранныйгруппой «Чемодан в дорогу» и другую атрибутику групповой работы.Многие из них говорят о том, что тренинг – лучшее, что было в их жизни.Он помог понять себя и узнать себе цену (см.: рис.3.4).227Сохранили"Чемодан в дорогу"участникитренинга(ветераны,инвалидыбоевыхдействий)Сохранили СертификатОбщение между собойЛичностный рост0%20%40%60%80%100%Рис. 3.4.
Результаты мониторинга о значении реабилитационного тренинга вдальнейшей жизни его участников спустя 10 лет после тренингаТаким образом, в качестве вывода можно констатировать, что рабочаягипотеза нашла экспериментальное подтверждение. Полученные данныесвидетельствуют о том, что гармонизацию Я-концепции инвалидов боевыхдействий можно осуществлять посредством реабилитационного тренинга.Такой тренинг позволяет участникам глубже познать свои психологическиеиличностныеособенности,жизнедеятельности,личности,укрепитьскорректироватьвосстановитьуверенностьощущениевсвоихкогнитивнуюценностисилах,модельсобственнойснизитьчувствоизолированности, психологического комфорта, сформировать умения инавыки эффективного взаимодействия, научить участников приемампсихическойсаморегуляцииирасширениясвоихпсихологическихвозможностей в интересах снижения тревожности и восстановления чувстваличностной целостности и контроля над событиями и эффективногообщения, решить личностные проблемы участников.
Но главное, онспособен преодолевать дезорганизацию Я-концепции личности путем228восстановленияцелостностиеетемпоральногомодуса,внутреннейструктуры и функций.Негативное влияние фактора маскулинности на процесс участия впсихореабилитационныхмероприятийцелесообразнонейтрализоватьпосредством проведения их под «вывеской» тренинга личностного роста.2293.3. Дестигматизация социальных стереотипов об инвалидах боевыхдействийВпроцессеэмпирико-экспериментальнойработынамиосуществлялась оценка возможности изменения уровня стигматизациисоциальныхстереотиповобинвалидахпосредствомиспользованияописанных выше механизмов межгруппового восприятия (категоризация,идентификация, социальное сравнение, дифференциация и дискриминация)иинициациисоцио-ориентированныхреабилитационныхпроцессов,призванных понять, помочь, поддержать пострадавших.Напервомэтапеэкспериментальногоисследованиямысформулировали рабочую гипотезу, заключающуюся в том, что приданиепривлекательности общей категории «инвалид» приведет к снижениюуровня стигматизации в отношении к конкретным личностным чертаминвалидов боевых действий.
Такое снижение, по нашему мнению, должнопроизойти из-за нивелирования результатов социального сравнения,элиминации аутгрупповой агрессии и дискриминации, возникновениядиффузной идентичности, временного «растворения» категорий «инвалид»и «неинвалид».Гипотеза проверялась в ходе естественного полевого эксперимента«invivo»сдвумяэкспериментальнымигруппами,поквазиэкспериментальному плану, предполагающему предварительное ипоследующее тестирование.Независимой переменной в эксперименте выступила демонстрация поСМИ положительного образа инвалидов, вносящих значимый вклад взащитунациональныхинтересовРоссии.Такаядемонстрацияосуществлялась СМИ на протяжении ограниченного времени в ходеподготовки, во время проведения и после окончания XI ЗимнихПаралимпийских игр в г. Сочи (7-16 марта 2014 года).230Зависимая переменная в эксперименте была определена как уровеньстигматизации социальных стереотипов об инвалидах, выраженный впроцентном отношении негативных оценок к позитивным.Экспериментальнуювыборкусоставили66человек.Выборкахарактеризуется следующими данными: возраст 21-25 лет; образование –неоконченное высшее; профессия – военнослужащие и сотрудники МВДРоссии, то есть лица, которые не понаслышке знают об инвалидах боевыхдействий.Экспериментальнаявыборкабыларазделенанадвеэкспериментальные группы (ЭГ):ЭГ1–лица,непосредственноучаствующиевобеспеченииПаралимпийских игр и вступавшие в непосредственную коммуникацию сих участниками (22 курсанта Московского университета МВД России).ЭГ2 – лица, не имевшие непосредственных контактов с участникамиПаралимпийских игр (44 курсанта Военного университета МО РФ).Участники экспериментальных групп до начала Игр (второй этапэкспериментальных исследований) и после их окончания (третий этапэкспериментальныхисследований)былиопрошеныпометодике«Личностный дифференциал» (Приложение 6) об их отношении кинвалидам боевых действий.Результаты исследования характеризуются следующими данными.Члены ЭГ1 до Игр воспринимали инвалидов в целом положительно.Среди качеств, наиболее точно характеризующих инвалидов, респондентыназывали «добросовестность» (этому качеству отведено первое место),затем «дружелюбие» и «общительность».
На седьмом месте оказалось такоекачество, как «энергичный», а на восьмом – «сильный» и «решительный».После Паралимпийских игр иерархия личностных качеств инвалидов всознании респондентов существенно изменилась. На верхнюю ступенькуиерархической лестницы поднялись такие качества инвалидов, как231«сильный» и «разговорчивый», на вторую – «открытый» и «добрый», натретью–«добросовестный»и«деятельный»,начетвертую–«решительный», на пятую – «уверенный» (см. табл.
3.11).Таблица 3.11Изменение восприятия личностных качеств инвалидов боевыхдействий членами ЭГ1№п/п«До»паралимпийских игрСреднеезначениенаиболеевыраженныхкачеств1,86«После»паралимпийских игрСильный, разговорчивыйСреднеезначениенаиболеевыраженныхкачеств2,411.Добросовестный2.Дружелюбный1,55Открытый, добрый2,363.Общительный1,45Добросовестный, деятельный2,274.Отзывчивый1,41Решительный, честный2,185.Добрый1,32Уверенный2,146.Честный1,09Общительный2,097.Энергичный1,05Энергичный1,958.Сильный, решительный1,00Самостоятельный1,77Из табл.
3.11 видно, что после Игр инвалид стал восприниматьсяиспытуемыми как значительно более «сильный». Однако разница междупервым и вторым опросом по этому качеству оказалась не самой большой.Существенное изменение «веса» личностных качеств инвалидов послеПаралимпийских игр по сравнению с первым опросом (до Игр) можнонаблюдать в табл. 3.12.232Таблица 3.12Различия в восприятии инвалидов боевых действий до и послеПаралимпийских игр членами ЭГ11.ОпределяемыекачестваличностиОткрытый2.Разговорчивый0,642,411,773.Самостоятельный0,001,771,774.Деятельный0,592,271,685.Сильный1,002,411,416.Уверенный0,912,141,237.Решительный1,002,181,188.Независимый0,001,091,09№п/п«До»паралимпийскихигр0,27«После»паралимпийскихигр2,36Разница2,09Из табл.
3.12 видно, что произошли существенные измененияввыраженности ряда личностных качеств инвалидов.То есть непосредственное взаимодействие с инвалидами наиболеесильно изменили у опрашиваемых представления об их «открытости» (ростна2,09балла),«разговорчивости»(ростна1,77балла),«самостоятельности» (рост на 1,77 балла), «деятельности» (рост на 1,68балла).Несколько другие результаты были получены в ЭГ2, члены которойне имели непосредственных контактов с паралимпийцами (см.: табл. 3.13).233Таблица 3.13Изменение восприятия личностных качеств инвалидов боевыхдействий членами ЭГ2№п/пСреднеезначение«До»паралимпийских игр«После»паралимпийских игрСреднеезначение1.Добрый1,98Сильный2,362.Добросовестный, дружелюбный1,95Добрый1,953.Справедливый1,91Уверенный1,934.Честный1,66Энергичный1,885.Отзывчивый1,59Дружелюбный1,836.Решительный1,41Добросовестный1,817.Сильный1,14Деятельный1,798.Деятельный1,05Решительный1,749.Уверенный0,68Справедливый1,68Сравнение их оценок личностных качеств инвалидов боевыхдействий, данных «до» и «после» Паралимпийских игр, показывает (см.:табл.
3.13), что, в первую очередь, инвалиды стали восприниматься имитоже как более сильные (рост выраженности в 1,22 балла). Вместе с темнесколько снизилась выраженность оценки по критерию «доброта»,«дружелюбие», «добросовестность», «отзывчивость» и ряд других.Наряду с этим наибольшие изменения (в сторону увеличения) имеютместовоценкетакихкачеств,как«уверенность»(1,25балла),«энергичность» (1,24 балла).Оценка полученных результатов с помощью Т-критерия Вилкоксонапоказала значимость происшедших в двух ЭГ изменений (Тэмп (ЭГ1)=9,Тэмп (ЭГ2)=38, что меньше Tкр в двух ЭГ на уровне значимости p<0,05).На основании полученных результатов сделан вывод: когда людинаблюдают за успешной деятельностью инвалидов, не контактируя с ними,они фиксируют, прежде всего, их уверенность, энергичность, силу.
В234случае, когда они непосредственно контактируют с инвалидами, онибыстрее«обнаруживают»ихоткрытость,разговорчивость,самостоятельность (см. табл. 3.14).Таблица 3.14Изменение восприятия инвалидов «до» и «после»Паралимпийских игрОпределяемыекачества личности«До»Игр1.2.3.4.5.ОткрытыйРазговорчивыйСамостоятельныйДеятельныйНезависимый0,270,640,000,590,001.2.3.4.5.НезависимыйУверенныйЭнергичныйСильныйОткрытый-0,430,680,641,140,27№п/пЭГ1«После»Игр2,362,411,772,271,09ЭГ20,91,931,882,361,36Абсолютноезначениесдвига2,091,771,771,681,091,331,251,241,221,09Т-критерийВилкоксона,p<0,05Тэмп=9Тэмп=38Следовательно, стратегии социально-психологической реабилитациии интеграции инвалидов боевых действий в социум должны сопровождатьсякакформированиемдестигматизированногообразаинвалидавобщественном сознании через СМИ, так и реализации инклюзивных формобразования, труда, отдыха, способствующие повседневным контактамлюдей.Начетвертомэтапеэкспериментальныхисследованийосуществлялась интерпретация результатов.
Она сводилась к следующимположениям. В Играх приняли участие 555 спортсменов из 45 стран мира. Впрограмме соревнований было представлено пять зимних паралимпийскихвидов спорта: горнолыжный спорт, биатлон, лыжные гонки, кёрлинг наколясках и следж-хоккей.Врамкахгорнолыжногоспортавпервые235проходили соревнования по новому паралимпийскому виду спорта - парасноуборду.
Таким образом, в течение 10 дней население всего мира, иРоссии в частности, были свидетелями того, как более полутысячиинвалидов демонстрировали величайшее мужество, волю, силу, ловкость,быстроту, а наряду с ними – высочайший патриотизм, чувство долга,самоуважение, открытость, доброжелательность и другие положительныекачества. В личных историях инвалидов, раскрываемых СМИ, они былипоказаны не только как незаурядные личности, добившиеся высшихрезультатов в своих спортивных дисциплинах, но и как обычные люди, с ихмногочисленными жизненными проблемами.Пожалуй,предсталиввпервыелюдиобщественномвозможностями».с«ограниченнымимнениикаклюдивозможностями»с«безграничнымиМногие, выступавшие в СМИ звезды шоу-бизнеса,политики, известные люди нашей страны, говорили о том, что, сравниваясвои физические и волевые качества с теми,что демонстрировалиинвалиды, безусловно, отдают предпочтение последним.
Таким образом,при осуществлении процедуры социального сравнения, из этого процессаисчезала межгрупповая дискриминация.РезультатомИгрспортсменам удалосьстала своеобразнаяустановитьновыйсенсациярекордв- российскимнеофициальноммедальном зачете по числу выигранных медалей: 30 золотых (41,7 % отобщего количества разыгранных золотых медалей) и общим количеством 80(37 %) медалей. Оценивая эти фантастические достижения, россияне сгордостью заявляли: «наши паралимпийцы!», «наши герои!», «нашипобедили!», «РОССИЯ ПОБЕДИЛА!», «МЫ ПОБЕДИЛИ!». Таким образом,положительные результаты социального сравнения привели к тому, чтовозникла диффузная идентификация, когда представители ранее четкоразделенныхсоциальныхгрупп(«инвалиды»и«неинвалиды»)236воспринимали себя как группу единую – «Мы победили!», «Россияпобедила!».Таким образом, выдвинутая нами экспериментальная гипотезаполучила подтверждение: придание привлекательности общей категории«инвалид» привело к снижению уровня стигматизации в отношении кконкретным личностным чертам инвалидов боевых действий.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
