Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1090326), страница 21

Файл №1090326 Диссертация (Структурные и каталитические свойства ферментов перекисного окисления липидов – 1215-липоксигеназ) 21 страницаДиссертация (1090326) страница 212018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

По-сравнению с ферментом дикого типа, мутация Q596А, напротив,вызывала четырехкратное увеличение эффективности катализа (kcat/K*M) (рис 51;табл. 21). При этом эффективности окисления АК этим мутантом и ЛК ферментомдикого типа становилась сопоставимыми. Хотя в случае с ЛК скоростьферментативнойреакцииивырасталавдвараза(kcat),эффективностькаталитического процесса под действием мутанта Q596А понижалась в 3,5 раза.Таким образом, можно заключить, что структурная реорганизация фермента неявляется его абсолютным свойством, а в случае каждого индивидуального119Рис.

51. Кинетические кривые зависимости скорости ферментативной реакцииr12/15-LOX, Q596A и Q596Lмутантов от концентрации субстрата.субстрата зависит от его природы и структуры боковых аминокислотных остатков2 и 18 спиралей, определяющих конечную структуру транзитного состояния.120ЗАКЛЮЧЕНИЕВ задачу настоящего исследования входило создание концептуально новойструктурно-кинетической модели 12/15-LOX высших млекопитающих, в основукоторой положен динамический характер взаимодействия этого фермента ссубстратами, ПНЖК и кислородом, в условиях конформационной подвижностибелковой матрицы.

Ортологи 12/15-LOX высших млекопитающих (H. sapiens [288],H. neandertals [289], H. denisovans [290], P. pygmeus [113]) катализируют окислениеАК в основном по 15-му положению. Низшие млекопитающие (М. Musculus [182], Р.norwegicus [291], Sus scrofa [179]), включая низших приматов (макака и орангутан),напротив, демонстрируют 12-липоксигеназную активность, тогда как 12/15-LOXгиббона представляет собой переходный вариант [292 и ссылки]. Хотя кроликявляется исключением из этого правила, у него найдено два фермента, один изкоторыхобладаетпреимущественно12-липоксигеназойактивностью(лейкоцитарный тип), тогда как другой – эритроцитарный – тип являющийсянаиболее близким по структурно-каталитическим свойствам к 12/15-LOX человека(h12/15-LOX), катализирует окисление АК в основном по 15-му положению.Исследования, проведенные в данной работе, показывают, что 12/15-LOXобладают большой степенью структурной гибкости [194, 254, 270, 279, 281, 293].При взаимодействии с субстратом или его продуктом они могут подвергатьсяструктурной реорганизации в области субстрат-связывающего кармана (18спираль) и его внешних структурных элементов (N-терминального домена и 2спирали), приводящей к образованию переходных димерных комплексов [279].Подобная межмолекулярная организация объясняет аллостерический характерэтой группы ферментов, для которых, как ЛК, так и продукт ее окисления, 13(S)H(p)ODE, приводят 12/15-LOX в каталитически компетентное состояние, повышаясродство фермента к АК.

Структурная реорганизация фермента не является егоабсолютным свойством, а в случае каждого индивидуального субстрата зависит отего природы боковых а.о. 2 и 18 спиралей, определяющих конечную структурутранзитного состояния. Если в реакции с ЛК ее продукт и эндогенный активатор13(S)-H(p)ODE постоянно присутствует в системе, то в случае образованияферментного комплекса с АК требуется постоянное присутствие экзогенногоаллостерического активатора – 13(S)-HpODE или 13(S)-HODE [26, 27] длядостижения максимальной скорости ферментативной реакции. Когда эндогенныйпродукт является недостаточно хорошим активатором, как это показано на примере19-HEТЕ [241], или не является им вовсе, промежуточные радикальные комплексыфермента могут распадаться, приводя к выходу фермента из каталитического121цикла в неактивной Fe2+-форме, что, как следствие, требует его дополнительнойреактивации.

При этом кислород, второй липоксигеназный субстрат, которыйпоступаетвактивныйцентрферментанаосновемеханизмовстрогоконтролируемого транспорта, может служить активатором фермента, что являетсяновой ранее не описанной функцией.122ВЫВОДЫ1.Предложен дизайн и осуществлен синтез новых зондов активного центра r12/15LOX на основе региоизомерных производных АК в качестве фотоаффинныхмаркеров, а так же ингибиторов липоксигеназ.

Впервые осуществлен синтез 4 гидроксилированных ПНЖК на основе их ацетиленовых предшественников.2.Разработаны рациональные и технологичные подходы введения тритиевойметки в структуру зондов активного центра r12/15-LOX. Показано, что наличиебензоатов (OBz) в качестве защиты ОН-группы в непосредственной близости оттройной связи препятствует каталитическому восстановлению последней.3.Показанаустойчивостьарахидоновойкислотырегиоизомерныхвусловияхвторичныхкаталитическогоазидопроизводныхвосстановлениянакатализаторе Линдлара в апротонных растворителях.4.Детальноизученыпроцессыфермент-субстратногосвязываниясиспользованием полученных соединений, разработаны и оптимизированыусловия для введения фотоаффинной метки в r12/15-LOX.5.Предложена расширенная кинетическая модель липоксигеназной реакции,предполагающая участие молекулярного кислорода в процессах активациифермента и создана подробная модель, описывающая механизм транспортакислорода в r12/15-LOX.6.С применением стратегии направленного мутагенеза, МРР, методов круговогодихроизма и динамической флуоресценции изучено взаимодействие между Nтерминальным доменом и каталитической субъединицей и показана рольмеждоменного взаимодействия в структуре фермента.7.Впервые показана рольаллостерического эффектора (13(S)-H(p)ODE)вкачестве молекулярного триггера, который сдвигает динамическое равновесие вряду мономер–димер между молекулами фермента в водной среде в сторонуобразования переходного димерного комплекса.8.Сиспользованиемметодовмолекулярнойдинамикиикомпьютерногомоделирования показана стабильность переходных димерных комплексовr12/15-LOX в присутствии связанного субстрата (АК).1239.Предложена новая структурная модель липоксигеназного катализа, котораяпредусматривает образование переходных димеров фермента в качествекаталитически активной единицы на предкаталитической стадии.124ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬЭксперимент к главе 4Материалы и общие методыН ЯМР и 13С ЯМР-спектры регистрировали на спектрофотометре Brucker MSL1200, Brucker MSL 300, Brucker Biospin AV400 или Brucker MSL 500 при 200, 300, 400или 500 MГц в CDCl3 (13C=77,24 м.д.

для CDCl3) или d6-ДМСО в качестверастворителей и тетраметилсилана в качестве внутреннего стандарта.77спектрыIIрегистрировалинаспектрофотометреBruckerAvanceSe ЯМР300сиспользованием Se(СН3)2 в качестве внутреннего стандарта. Химические сдвигиприведенывмилионныхдолях(м.д.),значенияконстантспин-спиновоговзаимодействия - в герцах (Гц). ИК-спектры регистрировали на спектрофотометреIR-435 (Shimadzu- Япония) или Nicolet Avatar 360 FT-IR (Thermo ElectronCoirporation, США).

Частоты поглощения приведены в обратных сантиметрах (см-1).ВЭЖХ соединений (20-26, 31-40 и 44-47) проводили на жидкостном хроматографеLC-10Avp, оснащкнным с SPD-10Advp УФ-детектором (Shimadzu, Япония) наколонке Nucleosil C18; 250 х 4 мм, размер частиц 5 мкм (Machery-Nagel, Германия).Для анализа соединений 20, 24, 31, 32 были использованы: МеОН/Н2О (95:5, пообъему) и скорость потока элюента 1 мл/мин, для всех остальных соединений –МеОН/Н2О (85:15, по объему) и скорость потока элюента 1 мл/мин. ПрепаративнуюВЭЖХ проводили на колонке Lichrospher 100 RP 18; 250х22,5 мм, размер частиц 10мкм (Knauer, Германия) в системе ратворителей МеОН/Н2О (95:5, по объему) прискорости потока элюента 10 мл/мин.

Разделение энантиомеров 21а и 21b, а так же25а и 25b осуществляли на колонках Chiralpack AD 250 х 4-6 мм (Daicel ChemicalIndustries, США) или Chiralpack AD 250 х 10 мм (Daicel Chemical Industries, США),используя систему н-гексан/МеОН (98:2, по объему) в качестве системырастворителейискоростипотокаэлюента1мл/мин.Масс-спектры(EI)регистрировали на приборе GC-MS QP-2000 (Shimadzu, Япония), при температуреинжектора 280 oC, температуре источника ионов 180 oC и энергии электронов в 70эВ(прямойввод).Газовуюхроматографию/масс-спектроскопию (GC/MS)сотрицательной ионизацией TMS-PFB эфиров соединений 22а и 33а осуществлялис помощью системы Shimadzu QP-5050A (Япония) на колонке GC DB-1 (30 м,толщина покрытия 0,25 мм) (J & W Scientific, США). В качестве газа-носителяиспользовалигелий прирасходев12524мл/мин.Образцы элюировали сиспользованием температурной программы: изотермически при 150 oC в течение 3минут, от 150 до 190 oC со скоростью 10 oC /мин и от 190 до 310 oC со скоростью20 oC/мин.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее