Главная » Просмотр файлов » Фейнман - 08. Квантовая механика I

Фейнман - 08. Квантовая механика I (1055673), страница 38

Файл №1055673 Фейнман - 08. Квантовая механика I (Р. Фейнман, Р. Лейтон. М. Сэндс - Фейнмановские лекции по физике) 38 страницаФейнман - 08. Квантовая механика I (1055673) страница 382019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Цвет выходит другой, потому что А сдвинуто и скорость переброса электронов изменилась. ф 6. Гом«с сьс»аон«сааза нисисн«(ьс со гипноза ас» в маэнзпианом иоле Обратимся теперь еще к одной системе с двумя состояниями. На этот раз нашим объектом будет частица со свином </а. Кое-что из того, что мы намерены сказать, затрагивалось уже в предыдущих главах, но повторение поможет нам немного прояснить кое-какие темные места. Покоящийся электрон мы можем считать тоже системой с двумя состояниями. Хотя в этом параграфе мы будем толковать об «электроне», но то, что мы выясним, будет справедливо по отношению ко всякой частице со спином </ . Предположим, что в качестве наших базисных состояний ! 1) и ~ 2) мы выбрали состояния, в которых г-компонента спина электрона равна либо +с< <2, либо — <а,<2.

Эти состояния, конечно, те же самые состояния (+) и ( — ), с которыми мы встречались в прежних главах. Чтобы согласовать этп и прежние обозначения, спиновое состояние ~ 1) мы будем отмечать «плюсом», а спиновое состояние ~ 2) — «минусом», причем «плюс» и «минус» относятся к моменту количества дни»кения в направлении г. Всякое мыслимое состояние ~ ф) электрона можно описать уравнением (8Л), задав амплитуду С, того, что электрон находится в состоянии ! 1), и амплитуду С, того, что оя находится в состоянии ) 2).

Для этого нам понадобится гампльтониан нашей системы с двумя состояниями — электрона в магнитном поле. Начнем с частного случая магнитного поля в направлении г. Пусть вектор В имеет только г-компоненту В,. Из определения двух базисных состояний (что ит спины параллельны и анти- параллельны В) мы знаем. что онп уже являются стационарными состояниями — состояниями с определенной энергией в магнитном поле. Состояние ~ 7) соотн<тстнует энергии*, равной — рВ„а состояние , '-') — знергип ., 'рВ«. В атом случае гампльтониан должен быть очень простым, поскольку нн В<в амплитуду оказаться в сос гоняли ~ Х ) С, не влияет и наоборот: — — — рВ В, а лс< б< « ' <' Й Ы =- ЕтС, = Ч )<В,С,.

В этом частном случае гаьшльтониан равен Итак, мы знаем, какой вид имеет гамнльтониан, когда магнитное поле направлено по г, и знаем еще зиергии стационарных состояний. А теперь пусть поле не направлено по г. Иаков теперь гамильтониан? Как меняются матричные элементы, когда поле не направлено по г? <Иы сделаем предположение, что для членов гпмильтониана имеется своего рода принцип суперпозиции.

Точнее, мы предположим, что если два магнитных поля налагая>тся одно на другое, то члены гампльтониана просто складываются: если нам известно Н, для поля, состоящего из одной только компоненты В„ и известно Н; для одной только В„, то Н<, для поля с компонентами В,. В„ получится простым сложением.

Это бесспорно верно, если рассматриваются только поля в направлении г: если удвоить В„ то удвоятся и все НВ. Итак, давайте допустим, что Н линейно по полю В. Чтобы нанти Н<, для какого угодно магнитного поля, больше ничего и не нужно. Пусть у нас есть постоянное поле В. Мы бы могли провести нашу ось г в направлении поля и обнаружили бы два стационарных состояния с зноргиямн +-)<В. Простой выбор другого направления осей не изменил бы физики дела. Нате описание стационарных состояний стало бы иным, но их энергии * Мы принимаем знергню попон а<«с' за «нулю опер<ни и <чнтзем магнитный момент <« электрона оп<риз«т«льном числом, поскольку он напраллен против ганна, !97 по-прежнему были бы -~-!»Л, т.

е. Е, р У~ Л, -1- В' + В.'- (8.19) и Лп-- г р )/ В,+Л'+В,'. Дальше все у ко совсем легко. У нас есть формулы для энергий. Нам нужен п»»гпл ьтониап, линейньш ио Л,, В и В,, который даст гмспно такие эшрпж, если применить нашу бщую формулу (8,3). Задача — шзйзи гамильтаииаи. Прежде всего заметим, что энергия расщепляется симмсзричко и ее среднее эначеинс есть пуль. Взглянув на (8.3), мы сразу же увидим, что для э»ого требуется П.„-: — П„,.

(Замет«ае, что зчо подтверждается тем,что нам ужо известно при Л,.-.Л, - 0; в этом случа» Лн=-.— рВ, и Пт -- рВ,.) Если теперь прирайннзь энергии из (8.3) и тому, что кам известно из (8.19), то получится (~~з~ Л») !Л !»»(Л» . Л~ 1 Л») (Мы использовали таки;е тоз факт, что Пл —.Н~г, так что Л„Пм может быть записано к индо ! Н„!'.) Опять в частном случае поля в направлении г это даст и»Л +' 11 'г —.--р»Л» откуда , 'П,г ! в этом частно»«случае равно нулю, что означает, что в Ны не мояшт войти чл»н с И,. (Вы помнете, что мы говорили о лкпсйиости всех членов ио Л„Л и В,.) Пзак, пока мы узнали, что в Нп и у1»» входят члены с В,, а в Н, и Нм — нет. Можно попробовать угадать формулы, которые будут удовлетворять уравнение» (8.20), написав Н„=- - -рВ„ Н.» — рЛ.

и !Н 2 рг(В» 1 Л ) (8.21) у Оказываегся, что никак иначе этого сделать нельзя! «Погодите,— скажете вы,— Н„по Л не линейно. Из (8.21) следует, что Н„=р.р' Лг+В'-;». Не обязательно. Есть и другая возмои«ность, которан уже линейно, а ниенна — р (Лл+»Ву).

На самом деле таких возможностей не одна, в общем случае можно написать ХХ>зр(В>«Ву)с где б — произвольная фаза. Какой ик знак и какую фазу мы обязаны взять? Оказывается, что можно выбрать любой знак и фазу го;ке любую, а физические результаты от,э>ого ие изменятся. Так что выбор — зто вопрос соглашовия.

Еще до нас кто-то решил ставить вник минус и брать "".= -1. Мы можем делать так >ко и написать В,,=-- .р(В„-->В ), ХХ =-.- — р(В +>В ). (Кстати, >пи соглашения свл;шпь> и соглвсуиггся с тем произволом в выбор физ, иоторьпг з>ь> испольэовали в гл. 4.) !8>иный гэмильт>ипгак дтя;электрона в произвольном магнитном ио,иь с;и;; >ватсльно, равен ХХ„=- - рВ„ ХХ,, р (В„ ХХм =-...

р(В„+ >Ву), П,, = + рВ,. (8.22) А уравнения для амплитуд !.'> и !.'. таковы; Й'->з=- р(В б>«р(В,- Х!у)(:,,). (8.23) >!« ' — „-' =- р ((!3„. + «Ву) С>--В,«е). Итак, мы открыли «уравнения движения спиноных состоянкйа электрона в магнитном поле. У«ь> угадали их, нользуясьиекоторызш физическими аргуне»га>п . но истинная проверка всякого гамильтэ>эп>ана зз>,почается в том, что он обязан давать предсказания, согласу>ои,шсэг с эксшриментом.

И> всех сделанных проверок следует, что эти уравнения и> авильиы. Более того, хотя все иаиш рассуждения относились к постоянному полю, напигашпп! нами гамильтониан правилен и тогда, когда ма>- нитные поля меняются со временем. Значит, мы тепорь можем приъ>снять уравнения (8.2 ) для решения всевозможных интересных задач. «у >.

ЛХ>м»(гх>ом(ы!«гэ>г,>ле>стнХ>он в .иознтг»г>аом но.эе Приз>ер первын: пусть сначала имеется постоянпоо иоле в направлении з. Ему с>ютветствув>г два стационарных состояния с энергиями г> рВ,. Добавим неболыпое поле в направлении х. Тогда уравнения получатся такими же, как в на>ией старой задаче о двух состояниях.

Опять, в который раз, получается знакомый уже нам переброс, и уровни энергии немного расщепляются. Пусть, далее, х-компонента поля начнет меняться во <О и е. Кяа. Наароелеаие В опре- Эляется поляипыл Велел 0 и ази- еан~оллим.ч Валия И. времени, спээ,гм, жп, соз ая. Тогда уразяопця станут такими, как для молекулы аммиака в колеблющемся электричоскои поле (см. гл. 7).

И теи же способомт что и прежде, вы можсте рассчитать процесс. во всех деталях. При этом вы у1п|дпте, что колеблющееся поло приводят к переходам от +г-состояшгя к — г-состоянию я обратно, если только горизонтальное поле колеблется с частотов, близкой к резонансной, во=-= о(сВ,/Й. Это приводит. к кванпсовомеланопеской теории явлений магнитного резонанса, описанной нами в гл. бо (вопи 7). Моя'ио еще сделать мазер, з котором используется система со сппном '!а Прибор И1терна — Герз1аха создает пучок частиц, поляризованных, скажем, в направлении +г, и они потом направляются в полость, находящуюся в постоянном магнитном поле. Колеблющиеся в полости поля, взаимодойстзуя с магнитным моментом, вызовут переходы, которые будут снабжать полость энергией.

Рассмотрим теперь второй пример. Пусть у нас имеется магнитное ш>ле В, напразлспио которого харакгерязуется полярным углом 0 н азимутальным углом ~р (фиг. ЗЛО). Допустим еще, что имеется электрон, спин которого направлен по полю. Чему равны амплитуды С, и Са для этого электрона? Иными словами, обозначая состояние элоктропа ~ ф), мы хотим написать ( р>=,'~>С,+~2>Сао где С„и С равны С, =- <~ ~ р>, Ся = <2', Ф>, а ) 1) и ( 2) обозначают то же самое, что раныпо обозначалось ,' + ) и ( — ) (по отношению к выбранной нами оси г).

Ответ на этот вопрос также содержится в наших общих уравнениях для систем с двумя состояниями. Во-первых, мы зпаем, что раэ спин электрона параллелен В, то электрон находится в стационарном состоянии с энергией Е,= — рВ. Поэтому хоо н С„и бт должны нзменатьсл как е 'вг' [см. УРавнение(7.18)); и их коэффиииенты ад и аа даются формулой (8.5): В,а иа Ёг — На, Вдобавок а, и аа должны быть нормированы так, чтобы было ) а, )а+ ) аа 1" =--- 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,78 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее