Главная » Просмотр файлов » Фейнман - 08. Квантовая механика I

Фейнман - 08. Квантовая механика I (1055673), страница 41

Файл №1055673 Фейнман - 08. Квантовая механика I (Р. Фейнман, Р. Лейтон. М. Сэндс - Фейнмановские лекции по физике) 41 страницаФейнман - 08. Квантовая механика I (1055673) страница 412019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

(5(с сперва учим классическую механику и поэтому нам хочетгы выводить из нее квантовые формулы, но раз н навсегда установленной схемы для этого нет. Приходится каждый раз ыозврасцаться обратно к реальному миру и открывать правильны( квантовомеханические уравнения. И когда они ок,(.(иван(гся похожими на что-то классическое, мы радуемся. Если зто оредостерен ения покажутся ыам нздоедливымп, (сгс((с, ио-вашему, здесь изрекаются старые истины об отношении к.сл(шиш ской фн:иски к квантовой, то прошу прощения: сработал ус.соыный !к флокс преподавателя, который привык втолковывать кыын(овукс механику студентам, никогда прежде не слыхави(нч о (поповых матрицах Паули. й(не всегда казалось, что они не с((иски в,(дежлы.

что квантовая механика как-то сможет быть вы си:и пы кык логическое следствие классической механики, той сыхсой, которую они старательно учили в прожнне годы. (Меже( быть, они просто хотят обойтись беа изучения чего-то нового,) !! . к счагтьв(, вы выучили классическую формулу (9.14) всего негко.сько месяцев тому назад, да и то с оговорками, что она не совсевс прав((льна. так что, может быть, ны не будете столь неохотно воспринимать необходимость рассматривать квантовую формулу (9.13) в качестве первичной истины. 252 ф 2.

С»!««нов»ее .и/ет//»//1ье кнн о!/еу!ап«орье Раз уж мы занялпсь математическими обозначениями, то хотелось бы описать /аае один способ записи, сгюсоб, часто употребляемый из-за своей краткостя. Он прямо следует нз обозначений, введенных в гл. 6. Если имеется система в состояния ~ ф (Е) ). изменяющемся зо времени, то можно, как мы зто делали в уравнении (6.31), написать амплитуду того, что система прп Е+ЛЕ оказалась бы з состоянии ) !): <Е , '~Р (Е ~ й/)> =- ~ </ , 'Н (Е, Е й/) ~ Е> </ ~ ~Р (Е)>. / ; Е ~~ Н(Е, Е+ АЕ)',Е> = Б,. — — Н,. (Е) ЛЕ и показывалн, что амплитуды С! (Е) = <Е (ф (Е)) связаны диффиренцпальнымп уравнениями (9.15) Если амплитуды С/ записать явно, то зто же уравнение будет выглядеть т!о-ипол/у: Е/е !/7 <Е ~ «ь> = ~~ Н!! <Е ) (/>' ! (9.16) Далее, матричные элементы Н!, — зто тоже амплитуды, которые можно записывать в виде ( е ~ Н ( 7); наше дифференциальное уравнение выглядкт тогда так: Й вЂ” „< )ф>=~;< (Н~Е><6ф>.

Мы видим, что — Е/!Е» (е(Н) Е) — зто амплитуда того, что в физических условиях, описываемых матрпцей Н, состояние ) 1) за время еее «генерирует» состояние ~ е). (Все зто неявно подразумевалось в рассуждениях гл. 6, з 4.) Теперь, следуя идеям гл. 6, $ 2, мы можем сократить в (9.17) общий «множитель» ( е ~, поскольку (9.17) справедливо при любом ( Е), и записать зто уравнение просто в виде (9.17) 4 «! ) «)/> = ~Ла Н ) 7> </ ~ «(/>. l (9.18) 213 Матричный з. емект <Е/ Г (Е, Е 1- Л/) /Е> — зто амплитуда того, что оазнсное состояние ~/> превратится в базисное состояние! г' > за время М. Затем мы определяли Н„.

при помощи Или, сделав еще один пгаг, убрать и тому же и 1 и написать гй —,'" ) (г>=-Н~ф>. (9.19) В гл. 6 мы указывали, что при такой записи Н в Н ) 1) или в Н,' ф) называется оператором. Отныне на операторы мы будем надевать маленькие шапочки ( ), чтобы напоминать вам, что зто оператор, а не число. г«(ы будем писать Н ~ ф). Хотя обо уравнения (9.18) и (9.19) вне«агат в тогвоста тожесамое, по и г9.15) или (9.17), мы можем дух»ать о них совершенно иггачг. Наггргг«гор, уравнение (г).18) можно было бы описывать так: «П)г,гиззодная ио вреьшнгг от секгаора сосггггглнол' ,чг) равняется тому, по получается от действия оггераторо !'амильтона Н иэ яаи;дое базисное состояние.

умноженному на амплитуду (1 г ф) того, что ф окажется в состоянии ), и просуммирозанному по всем ри Или уравнение (9.19) можно описать так: «Произь,гднач ио времени (умножениая на ггг) от состояния ~ ф) равняется тому, что вы получите, если подействуете гамильтонианом Й на вектор состояния , 'ф)». Это просто сокращенный способ выражения гого, что содержится в (9.17), но, как вы потом убедитесь, он может оказаться очень удобным. Если хотите, идею «абстрагирования» можно продвинуть ещо на шаг, Уравнение (9.!9) справедливо для всгмюго состояния ~ ф). Кроче того, леван сторона гаг1)ггг — это тоже оператор; его действие: ггпродифференцируй по г и умножь яа гагг. Итак, (9.19) можно рассматривать как уравнение между оператърами — операторное уравнение гй — „',= Н.

Оператор Гамильтона (с точностью до константы), действуя на любое состояние, приводит к тому же результату, что и г77сгг. Помните, что это уравнение, кав и (9.19), че есть утверждение о том, что оператор Н просто та же оггераг!ил, что н г)хогг, Эти уравнения — динамичоский закон природы (закон движения) для квантовая системы. Только для того, чтобы попрактиковаться в этих представлениях, продемонстрируем вам другой вывод уравнения (9.18). Вы знаете, что любое состояние ~ ф) можно записать через его проекции на какой-то базис (см.

(6.8)): ~ф>= "~ >( ~ф> (9.20) Как же меняется ~ ф > во времени? Продифференцируем его: Но базисные состояния ~1> во времени не меняются (по крайней мере р нес онп всегдя были определанными, закреп теннымп состояниями), и только амплитуды (1~ 1р> — зто числа, которые могут меняться. Иначе говоря, (9.21) превращается в (9 22) Но ведь! (1~ »р)1Л нам известно- — зто (9 !о); получается. сле- довательно, ,— ~ р)= — — ~ (1>~ Н, <1~' р> =- ! = — —. ~, ~ ' > < ! ~ Н ~1 > <1( «Р > =- — — т Н! 1 > < 1 ~ ф >.

б 1» а / А это опять-таки уравнение (9.18). Итак, на гамильтониан можно смотреть по-разному. Можно рассматривать совокупность козффициентов Н;, просто как компанию чисел, можно говорить об «амплитудах» ( ! ~ Н ( 1), можно представлять себе «матрицу» Н; и можно считать его «оператором» Н. Все это одно и то же. Вернемся теперь к нашей системе с двумя состоянв «сти. Если уж мы записываем гамильтонпан через матр щы сигма (с подходящими численными множителями, такими, как В,. х и т. д.), то естественно рассматривать и аи как амплитуду (1 ) а„! 1), илк, для краткости, как опеоатор а„. Если применить зту идею оператора, то уравнение движения состояния ~ ~р) в магнитном поле можно написать в виде Й вЂ” „, ~»р>= — р(В„а,+В а +В,а,)~~р>. (9.23) Желая «нспользовать» зто уравнение, нам, естественно, приходится выражать ( ф) через базисные векторы (равноспльно тому, что приходится наход«пь компоненты пространственных векторов, когда задача доводится до числа).

Так что обычно мы предпочитаем расписывать (9.23) в более раскрытом виде: Й вЂ” „, !«р>= --)»У (В„а„+В а +В,а ) / 1>< ! 1~А>. (9 24) Сейчас вы увидите„чем красива идея оператора. Чтобы применять уравнение (9.24), нужно знать, что будет, когда операторы а подействуют на каждое базисное состояние. Напишем а, ) +); зто какой-то вектор )?), но какойт' Что ж, умножим его слева на (+ ( и получим <+)а,(+ >=-а„„=1 2!5 (исс.,!ь»у»!сь табл.

с!.»). Итак, л ы янном, что (1> 1,) Тсис рн умпозсиы о,, '+) с.сеня па с,— ',. Получитсн .; — ! О, ! +; = сг, = —. Г», — )==с!, (Р. '!.1) г,сосести. т то,!»и и о снп вектор сост!инна, удовлетнзряниций и »Х'б). и с!с!.ОГ!); ято,—;-) !сы. с»»11» 6ыгт., !ткрыли, что (!1 О7) (а!Пяо ро !я из: су кденияип и нннс! П»н! Оо са !»!»1,, »го нсе . нссг1с»нн тки рип.

си! ма и! 'у» ! ьыь в !пер иорныт Ос!сь.ск!'!сюи!л описаны рядои ирнни,!. при!н'гнсп!ын н»я!!.1. б..». снн, !и и 11 Е! Н!! ! ! Н!!1Н! а с!, .-', ' ат —. »: .— ! -1-) Ес Осу няс ес ть яр!сиен»и!с и си !и! ! рпи си! мн,, и оии пер. »снигт ги !н !Онп»«и!ерсиорон. ! Огня .1иа ! рны рн с 1ы рс!д! н !сси!» пР~нь,!1»»»с инЯ, !и спеРО,! ПРП тУП»се» к О»п Рагс!!и «и и, рн»ор, 1,птор1,111 стоит иран!с. с.'ья!!сея!, пол о, сг„-р '> индс! попинать о, (о !-г )). )!н»нсн ь 11.3 иолУсаеи ог , 'Р ).= 1' ; '— ), ! ан что Ох Оу ~ + ) ' Пх (1! )) (11.28) 'псла (кнгн нанриъпд1, 1) 1»рсссгО и~сох!1дят с'пион! си»е~!1»торг! ,ни р; !Оры !. бсс!!ну»о! »ильин ня:и ягоры с!и!сои»111!); .сиа и», с'1.2б) перс!1;снг в оно',+) = сох ( — ) =: 1', ). Если сделать го !ко саян»е с о о ~ --).

то получится х т Ох О ( — ):=- — 1( — ). Е ни нзглннУть па табл. 9.3, то виДно, что о„ог, Де»»ствУЯ на !+ ) нли ~ — ), дас» н точности то нсе, что получается, если просто подействовать оператор> м о, и умнож>гть на — г. Лоэтому можно скззат>ь ло операция гт.о совпадает с операцих г ей гго„н ззппсг>ть зто утверждение в виде операторного уравнения о> о„=.'о.. (9.29) Уб>гдитесь, что это уравнение совлздаег с одним пз наших матричных уравнений талл. 9.2. Итак, мы опять впдли соосветствве мюкду матричной и оператг>рнол то л;ой зренля.

Каждое из уравнений в табл, 9.2 может поэтому рассматриваться н как уравнение относительно огсрзторов стима. Можно проверить, чтг оггл делствлгельло с,.шдуз>т из табл. 9,3. Раоотая с этими вешаил. лу лле лг;л дить за тем, являются ди величины типа о пал Н ош рзторзмл адл пзт рллзми. Че>г лх нл считай, уравнения зылде о>лгл л то жп тзь чсо табл. 0.2 можно лри желании относить то и ол:рзторам сигма, то к магргшам сигма. ф д. Ргчггг>гггг >Нг>гге>гг ктг(г, д.»г деда гоеьпоягггггг, 1елерь мжгшо пвсать вали уравнение двух состояний в различных злд*х, пзлрлмер; .~ лсг г лли вот т. > г'й — „-~-=-.Й~ ф).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,78 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее