Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » § 3 . Распространение волновых пакетов

§ 3 . Распространение волновых пакетов (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика)

PDF-файл § 3 . Распространение волновых пакетов (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика) Физика (38132): Книга - 4 семестр§ 3 . Распространение волновых пакетов (С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика) - PDF (38132) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "§ 3 . Распространение волновых пакетов" внутри архива находится в следующих папках: С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика, Pdf, Дополнительные главы, Глава 6. Волновые пакеты и импульсы. PDF-файл из архива "С.Н. Козлов, А.В. Зотеев - Колебания и волны. Волновая оптика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Глава VI. Волновые пакеты и импульсыТаблица 6.1.ϕ0∆ϕ001sinϕ0/ϕ0π/2π2/ππ2π03π/23π2/3ππ4π05π/25π2/5πвекторныедиаграммыНеобходимо при этом учитывать, что в случае дифракции от одной щелиb ⋅ sin ϕ, а при рассмотрении дополнительных максимумов и минимумовNδϕ = 2πλдифракционной картины от решётки Nδϕ = 2πNd ⋅ sin ϕλ.Несколько забегая вперед, отметим, что в современной физике теорема оширине частотной полосы переходит в принцип неопределенности Гейзенберга.

Вквантовой механике каждой частице соответствует волна, параметры которойопределяются энергией W и импульсом р частицы:hWν= , λ= ,(6.13)hpгде h – постоянная Планка. Подставляя в равенства (6.11) и (6.12) величины∆W 1  ∆p, получим:и ∆  =∆ν =hλ h∆W ⋅ ∆t ≅ h или ∆p ⋅ ∆x ≅ h .(6.14)Точные формулировки принципа неопределенности в квантовой механикезаписываются несколько иначе:∆W ⋅ ∆t ≥ h / 2π или ∆p ⋅ ∆x ≥ h / 4π .(6.15)§ 3. Распространение волновых пакетовАнализируя условие максимума волнового пакета (6.10), легко понять, что стечением времени пакет перемещается по оси X со скоростьюxδω dωvг = 0 ==.(6.16)t0 δk dkИменно с такой скоростью, называемой групповой скоростью волнового пакета,распространяется энергия пакета и, следовательно, информация, которую мы можемпередавать с помощью волн.Учитывая, что ω = v⋅k, где v – фазовая скорость волн (см. стр. 42), можнозаписать выражение для групповой скорости несколько иначе:dvdv=v − λ ⋅.(6.17)vг = v + k ⋅dkdλ188Колебания и волны.

Волновая оптикаДля электромагнитных волн в вакууме (см. гл. II, §5)3фазоваяскорость–постояннаявеличина ω1v = c = 1  , не зависящая от длины волны λ. В2ε 0 µ0 этом случае групповая скорость равна фазовой. Ввакууме информация может быть передана с помощьюэлектромагнитных волн со скоростью, равной с.0kОднаковбольшинствеслучаевприраспространении как электромагнитных, так иРис. 6.7упругих волн в различных веществах фазоваяскорость волн оказывается зависящей от λ .

В принципе возможны три видазависимостей ω(k) – т.н. «дисперсионных кривых» – см. рис.6.7. Прямая 1,проходящая через начало координат, соответствует среде, в которой vг = v =const (принято говорить в этом случае об отсутствии дисперсии волн). Кривая 2 характерна для сред, в которых фазовая скорость растёт с ростом длины волны:dv> 0; v г < v .(6.18)dλДисперсия (т.е. зависимость ω от k, или v от λ) для таких сред называетсянормальной.Дисперсия волн называется аномальной для веществ, в которых фазоваяскорость уменьшается с ростом длины волны:dv< 0; v г > v .dλРассмотрим качественно характердисперсии электромагнитных волн вдиэлектрике.

При прохождении электромагнитной волны через диэлектрикэлектрическое поле волн создает вынуждающую переменную силу, вызывающуюсмещение заряженных частиц (электронов и ионов). Поскольку диэлектрическаяпроницаемость вещества определяетсяего способностью поляризоваться вэлектрическом поле, вид зависимостиε ( ω) качественно должен повторятьзависимость амплитуды дисперсии отчастоты вынуждающей силы (см. гл. II, §5).Нарис.6.8показанхарактерзависимостей амплитуды поглощения(а), амплитуды дисперсии (б) идиэлектрической проницаемости ε(ω) (в)отчастотывынуждающейсилы.Величина εс равна диэлектрическойпроницаемости вещества в постоянномэлектрическом поле. При резонансной(6.19)Амплитуда поглощенияAпωAдАмплитуда дисперсииωεДиэлектрическаяпроницаемостьεc1IIωIIω0Рис.

6.8189Глава VI. Волновые пакеты и импульсычастоте ω0 диэлектрик не поляризуется (нет смещения заряженных частиц в фазе свынуждающей силой), поэтому ε = 1. На высоких частотах заряженные частицывообще не успевают реагировать на переменное электрическое поле, следовательно,при ω → ∞, также ε ≅ 1. Учитывая, что фазовая скорость распространенияcэлектромагнитных волн v =, а магнитная проницаемость µ для большинстваεµвеществ – постоянная порядка единицы, получаем:dv dv dεv dε=⋅=−.(6.20)dλ dε dλ2ε dλОтсюда групповая скорость электромагнитных волн может быть записана в форме:λ dε (6.21)v г = v 1 +. 2ε dλ Из соотношения (6.20) следует, что во всем спектральном диапазоне, кроме областивблизи полосы поглощения, дисперсия электромагнитных волн нормальная,(соответствующие области спектра обозначены на рис.6.8 цифрой I).

В интервале II,соответствующей полосе поглощения электромагнитных волн в данномматериале, дисперсия аномальна.Обсудим теперь некоторые особенности распространения волновыхпакетов в диспергирующих средах. На рис.6.9 показан волновой пакет в трипоследовательных момента времени (t3 > t2 > t1).Поскольку в диспергирующей средегрупповая скорость (характеризующаяскорость переноса вдоль оси Х огибающейволнового пакета) не равна фазовойXскорости волн (которая характеризуетt1скоростьперемещенияпоосиХмаксимумов «несущей» частоты <ω>),волновой пакет при его перемещении будетXпостоянно видоизменяться.

В частности, вt2случае нормальней дисперсии (vг > v) влевой части пакета будет все время как бы“нарождаться” волна частоты <ω> и,перемещаясь быстрее огибающей пакета,t3Xисчезать на его правой границе.Рис. 6.9Если волны, составляющие пакет,занимают достаточно узкий диапазончастот ∆ω, так что соответствующий участок дисперсионной кривой можно считатьdωлинейным, то производнаяодинакова во всем интервале ∆ω, и вопрос об опреdkделении групповой скорости, характеризующей перемещение максимумаогибающей волнового пакета (см. формулу (6.16)), не требует специальногоdωобсуждения.

Однако если величинав диапазоне частот ∆ω претерпеваетdkзаметные изменения, то определение скорости перемещения максимума огибающей190Колебания и волны. Волновая оптикаволнового пакета требует некоторого уточнения. Так как основной вклад вформирование максимума вносят волны средней частоты <ω> (именно таковачастота “несущей гармоники”), очевидно, что скорость перемещения максимумаdωнужно вычислять по величине производнойвблизи частоты <ω>, т.е.:dkdω.(6.22)v max ≡ v г (< ω >) =dk ω =<ω >Остановимся вкратце на вопросе об изменениях формы волнового пакета прираспространении его в диспергирующих средах.

Для этого проделаем мысленноследующую процедуру – разобьём интервал ∆ω на несколько (например, на пять)равных частей ∆ω ′ = ∆ω/5 – см. рис.6.10. Каждая такая частьaможет рассматриваться как отдельный волновой пакет (будемназывать такой пакет “пакетиком”). Каждый “пакетик” даст∆ω ′волновой импульс, показанный на рис.6.6, толькодлительность ∆t ′ и пространственная протяженность ∆x ′“пакетика” будут, в соответствии с теоремой о ширинеω∆ωчастотной полосы, в 5 раз больше, чем целого пакета. Еслигрупповые скорости, соответствующие средним частотамРис.

6.10всех “пакетиков”, одинаковы, то волновые импульсы пяти“пакетиков” будут распространяться вместе. Междуколебаниями в этих импульсах будет происходить интерференция, и в итоге ширинасуммарного волнового импульса уменьшится в 5 раз (точно так же, как уменьшается в5 раз ширина главного дифракционного максимума при увеличении количества щелейв 5 раз – см.

стр. 120).Ситуация коренным образом меняется, если частотный диапазон, занимаемыйпакетом (∆ω), не очень мал, а среда, в которой распространяется пакет –диспергирующая. Тогда величины производной для частот, соответствующихсерединам разных “пакетиков”, будут разными. Поэтому волновые импульсы от пяти“пакетиков” будут распространяться с различными скоростями, и с течением временибудут постепенно расходиться. В результате условия интерференции волновых“пакетиков” нарушатся, что неминуемо приведет к “расплыванию” результирующеговолнового пакета.

Подчеркнём вместе с тем, что скорость распространениярезультирующего волнового пакета может быть определена по формуле (6.22).Если в момент времени t0 волновой пакет характеризовался длительностью (∆t)0 ипространственной протяженностью (∆x)0, то в диспергирующей среде из-за разбросавеличин групповых скоростей волн ∆vг в пределах пакета параметры,характеризующие протяженность волнового пакета во времени и пространстве вмомент t1 > t0, будут с учетом “расплывания” таковы:t −t( ∆х )1 = ( ∆х ) 0 + ∆v1 ⋅ 1 0 ,(6.23)vгt −t( ∆t )1 = ( ∆t ) 0 + ∆v1 ⋅ 1 0 .(6.24)vгВеличина разброса групповых скоростей по пакету ∆vг может быть записана в виде:dvd 2ω(6.25)∆v г = г ∆k =⋅ ∆k .dkdk 2191Глава VI.

Волновые пакеты и импульсыУчитывая равенства (6.23) и (6.24), легко понять, что полученные ранеесоотношения (6.11) и (6.12) справедливы совершенно строго только внедиспергирующих средах. Использование этих соотношений возможно наначальном этапе распространения пакета (при малых t1 – t0 “расплыванием” пакетаможно пренебречь, (∆x)1 ≈ (∆x)0); а также в том случае, когда мала величина ∆vг впределах пакета. В противном случае вместо (6.11) и (6.12) нужно писать∆t ⋅ ∆ω ≥ 2π , ∆t ⋅ ∆ν ≥ 1;(6.26)∆x ⋅ ∆k ≥ 2π , ∆x ⋅ ∆ (1 / λ ) ≥ 1 .(6.27)192.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее