Диссертация (972119), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Среди огромного разнообразия профессиональнойдеятельности,безусловно,ключевуюрольиграетвостребованностьспециалистов определенных профессий, актуальность данного направления врегионе, а так же наличие рабочих мест в отрасли. Среди многочисленныхвариаций профессиональной деятельности, на первый взгляд, выбратьнаиболее подходящее направление – достаточно сложно.Для ознакомления и определения соответствующей специализациисуществуют различные классификации профессиональной деятельности.Рассмотрим наиболее известные классификации.
Дж. Голланд (2008)все профессии разделяет, основываясь на сопоставлении типов личности итипов профессиональной среды. В данном случае ученым выделяютсяследующие типы личности и типы профессиональной среды:- реалистический тип – это профессии с чёткими задачами ирезультатами(например,характеризуетсяхорошошофер,развитоймаляр,швея,кондитер).Личностьмоторикой,ловкостью,высокойэмоциональной стабильностью и пространственным воображением;- интеллектуальный тип – предполагает выбор профессий, связанных срешением сложных интеллектуальных задач (точные и естественные науки:астрономия, физика, математика и др.) Представители данного типа активны,обладают аналитическими способностями и теоретическим мышлением;44- социальный тип – предполагает выбор профессий где приоритетомявляется общение и взаимодействие с людьми (медицина, педагогика,психологияидругие).Люди,представляющиеданныйтип,коммуникабельны, обладают способностью чувствовать и понимать другихлюдей, способны к эмпатии и состраданию;-конвенционный тип – предполагает выбор профессий, в которыхнеобходима внимательность, точность и устойчивость к монотонной работе(бухгалтер, финансист, делопроизводитель, экономист).
Представителиданного типа являются хорошими исполнителями, но при этом могутоказатьсяслабымиструктурированнойируководителями,заранееотдаютспланированнойпредпочтениедеятельности,хорошосправляются с рутинной работой, соблюдают существующие инструкции ипредписания;- предпринимательский (предприимчивый) тип – предполагает выборпрофессий, которые позволяют реализовать собственный потенциал намаксимум и удовлетворить потребность в признании (журналист, менеджер,предприниматель, брокер, дипломат).
Люди данного типа предпочитаютруководящие должности и роли и стремятся к лидерству;- артистический тип – предполагает выбор профессий творческихнаправлений, чаще всего связанных с рисованием, музыкой, фотографией,филологией и историей. Характерные черты представителей данного типа сложный взгляд на жизнь и эмоциональное восприятие действительности.Литовский ученый Л.А.
Иовайши (1971) в своих исследованияхпредлагает классификацию профессий по профессиональным интересам иценностям.Всего в его работе выделено шесть профессиональных сфер, а именно:- «сфера искусства» - профессии, имеющие творческий характер исвязанные с изобразительным, музыкальным, сценическим искусством, атакже литературно-художественной деятельностью. Характерные качествапредставителей данного типа - независимость и оригинальность;45- «сфера технических интересов» – профессии, в которые входятпрактические виды деятельности: производство и обработка материалов;сборка, монтаж приборов и механизмов; техническое обслуживаниеоборудования; монтаж; управление транспортом; изготовление различныхизделий;- «сфера работы с людьми» – профессии, связанные с обслуживанием(медицинским, бытовым, информационным), обучением, воспитанием,управлением.
Отличительная особенность представителей данного типа –коммуникабельность, открытость и способность находить общий язык сразными людьми, определять их эмоциональные реакции и настроение;- «сфера умственного труда» – профессии связанные с научной иисследовательской деятельностью. Представители этого типа профессийрациональны, независимы в суждениях, обладают аналитическим складомума;- «сфера физического труда» – профессии связанные с путешествиями,занятиямиспортом,экспедиционнойработой,оперативно-розыскной,военной деятельностью и охранной. Данные профессии предъявляютповышенные требования к физической и эмоциональной подготовленности, атак же к здоровью работников;-«сфераматериальныхинтересов»–профессии,основнымнаправлением деятельности в которых, является работа с расчетами ипланированиемпреобразованием,(бухгалтер,финансист);делопроизводствоманализомтекстов,(переводчик,ихредактор);схематическим изображением объектов (чертежник, картограф).
Профессииэтого типа требуют от человека повышенной собранности, усидчивости иаккуратности.Из приведенных классификаций видно, что профессии, объектом трудав которых выступает природа, не выделяются в отдельную группу.Еще одну классификацию предлагает советский и российский ученыйЕ.А. Климов (2003). Так, согласно классификации Е.А. Климова, где46основным критерием выступает отношение человека (субъекта труда) кпредмету труда, выделяют следующие типы профессий:-биономические(человек-природа).Представителиэтоготипавзаимодействуют с растениями, животными, микроорганизмами и условиямиих существования (агроном, зоотехник, ветеринарный врач, микробиолог);- технономические (человек-техника).
Объектом труда представителейданного типа являются неживые, технические объектами (инженер, технологобщественного питания, механик, электрик);- социономические (человек-человек). Основным предметом интереса вданном типе являются люди разных возрастных категорий, сообщества игруппы населения, социальные системы (врач, преподаватель, психолог,политик);- сигнономические (человек-знаковая система) Основные направлениядеятельности данного типа профессий связаны с языками (естественными иискусственными), знаками, символами, цифрами и формулами (программист,бухгалтер, картограф, математик, редактор, лингвист);-артономические(человек-художественныйобраз).Основныенаправления профессиональной деятельности представителей данного типапрофессий связанны с искусством и творчеством (декоратор, художник,музыкант, танцор, певец, актер).В соответствии с пятью основными типами предметов трудапредложена классификация типов профессий, приводимая в табл.
3.Одним из приоритетных направлений развития нашей страны являетсяразвитие сельского хозяйства, поэтому рассмотрим более подробнобиономические профессии, где в основе лежит работа с природнымиобъектами и явлениями и их особенности.47Таблица 3. Характеристика типов профессийВ первую очередь биономический тип профессий связан с изучением,исследованием, анализом состояния и условий жизни растений и животных,уходом за растениями и животными (их выращивание, воспроизводство),профилактикой заболеваний растений и животных, а такжеборьбой свредителями и возбудителями болезней, лечением.Вэтомтипепрофессийвозможноследующееразделениепрофессиональной деятельности, связанное:- с изучением неживой и живой природы (геолог, агрохимик,микробиолог ...);- с уходом за животными и растениями (агроном, лесник, садовод,зоотехник…);- с лечением и профилактикой заболеваний животных и растений(ихтиопатолог, ветеринар ...).Так как биономические профессии напрямую связаны с природой иживыми организмами, то требования к человеку, чья профессиональнаядеятельность заключается в работе с данными объектами труда, будут иметьследующие характеристики:- выраженная наблюдательность,- склонность к систематизации,- устойчивость внимания.48- немаловажным критерием является хорошая физическая форма ипотребность в двигательной активности.Одной из отличительных особенностей биономических профессийявляется то, что условия труда в них характеризуются изменчивостью инестандартными ситуациями, специалисту важно обладать способностьювидеть самые небольшие изменения в среде обитания растений и животных,предвидеть события исходя из их поведения и уметь быстро находить выходиз сложившихся ситуаций.В целом биономические профессии зможно разделить по предметутруда.
Классификация их приведена в табл. 4.Таким образом, к биономическимотносятся профессии, в основекоторых лежит работа с природными объектами и явлениями, предметомтруда являются растительный и животный мир и окружающая их среда, аосновнымихарактеристиками,необходимымидляработы,–наблюдательность, аккуратность и бережность по отношению к живыморганизмам и окружающей среде.Таблица 4.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
