Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (971886), страница 31

Файл №971886 Диссертация (Формирование профессиональной компетентности студентов-дизайнеров универсальными методами архетиповых изоконструкций) 31 страницаДиссертация (971886) страница 312020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Власов, М. Марк, К. Пирсон, Е.Н. Сюткина, О. Туркина, А.И. Ульяновский и др.). Авторыобращают внимание на то, что эффективный рекламный образ товара или услуги строитсяименно на базе архетипических структур, будь то товарный или политический маркетинг,бренд компании или реклама. В книге М. Марк и К.С. Пирсон «Герой и бунтарь» представленатипология архетипов, актуальная для современных дизайнеров и маркетологов. Очевидно, чтоформирование оптимальной стратегии взаимодействия дизайнера и культурных архетиповвозможно, по мнению Е.Н. Сюткиной, «…за счет актуализации памяти предков, обеспечиваявыход из сферы подсознательного на уровень сознания совокупности ассоциативных связей»[292, 68-74]. Автор уверен, что культурные архетипы – это особым образом выстроенная система психологического воздействия, направленная на манипуляцию сознания потребителя.Многочисленные исследования в области рекламы таких фирм как BrandAsset Valuator(Методика измерения ценности брендов), Young & Rubicam, TNS Gallup (Стратегическая маркетинговая информация), Saatchi & Saatchi (глобальное рекламное агентство) и др., говорято необходимости работы с архетипами как единственно правильном решении для увеличенияприбыли компании.

Примером может служить компания Harley-Davidson, использующая архетип плохого парня в разработке дизайна своего продукта. Компания Nike ориентируется наархетип героя, работая с известными спортсменами, что соответствует концепции компании,способствует ее продвижению на рынке. Интересно отметить особенности компаний Pepsiиспользующей архетип «Шут», McDonald’s – «Простодушный», Microsoft – «Правитель» и др.Данные бренды, как и множество других успешных и прибыльных компаний, нацеленных на102«свою» аудиторию, работают с архетипами как бессознательными человеческими потребностями [292].Использование архетипов не ограничивается перечисленными выше сферами искусства и дизайна. На основе архетипов создается имидж эстрадных исполнителей в российском и зарубежномшоу-бизнесе. Использование архетипов в универсальных шоу-технологиях, М.Марк и К.Пирсонрешают проблемы формирования имиджа исполнителей различных эстрадных жанров.

Такимобразом, архетип не только включает эмоциональные структуры психики человека, но и активизирует определенные поведенческие схемы, делает человека заложником непрямых ассоциаций.Подобные связи позволяют манипулировать сознанием, к сожалению, вызывая далеко не всегдапозитивные человеческие реакции.Принимая во внимание методологическую связь между понятиями культура и культурныеархетипы, обратимся к теоретическим положениям философа Л.Б. Фрейверт, имеющим существенное значение для нашего исследования:– культура в целом включает в себя мегаархетип художественности;– любая художественная форма имеет в своей основе архетип или группу архетипов;– общехудожественные архетипы обусловлены духовно-материальной двойственностью, характерной для дизайна;– существует проблема архетипов хронотопичности, т.е.

пространственно временных связейпрошлого, настоящего и будущего;– в архетипах присутствует национальное и наднациональное, являющееся частью культурногои ментального времени-пространства [309].Анализ архетипов как универсально-постоянного начала в человеческой природе имеет, как мы выяснили, определенные этнические (национальные) особенности. Анализируяисследования ряда ученых в области архетипических характеристик русского характера, мывыявили следующие его особенности: религиозность и связанный с нею поиск абсолютногодобра, духовность, стремление к полному совершенству, чуткость к недостаткам нашей действительности, небрежность, неточность, неряшливость в работе (Н.О.

Лосский, С.Л. Франк);религиозность, пассивность, бездейственность (Л.П. Карсавин); фатализм, склонность к морализаторству, стремление превозноситься над мирскими благами, оптимистический характер, направленность на преодоление (А. Вержбицкая, К.В. Альберт, П.К.

Власов); приоритетколлективного над индивидуальным, духовные ценности, cвятость, смирение, терпение, ориентация на идеальное, уход от реальности, консерватизм, настроенность на справедливость.Социальный инфантилизм: ориентация на власть, подход к проблемам по принципу «шапками закидаем», ориентация на карьеру, а не на качество должности (Л.Г. Почебут). К.

Клакхонвыделил такие качества, как «сердечность, человечность, зависимость от социальных контактов, эмоциональная нестабильность, иррациональность, сила, недисциплинированность,потребность подчиняться власти. Западному рационализму противостоят русская духовность,нравственность, российское стремление к идеалу; западному индивидуализму – соборность,общинность, коллективизм» [61, 56].Точную характеристику русского характера дал А.И. Солженицын: «долготерпение, поддержанное телесной и духовной выносливостью; неразвитое правосознание, заменяемое103тягой к живой справедливости («хоть бы все законы пропали, лишь бы люди правдой жили»);вековое отчуждение нашего народа от политики и от общественной деятельности; отсутствие стремления к власти, в противоречие тому – жажда сильных и праведных действийправителя, жажда чуда; отсюда – наша губительно малая способность к объединению сил,к самоорганизации, отсутствие «равномерной методичности, настойчивости, внутреннейдисциплины – болезненнее всего не хватает русскому характеру, это, может быть, главныйнаш порок» [122].Проведенный анализ позволяет обобщить специфические этнические стереотипы, свойственные русскому народу.

К ним относятся ориентация на коллективизм, законность и консерватизм,на духовные ценности, на справедливость воспринимаемой на эмоционально-ценностном уровне,надежда на легкое решение жизненных проблем, иррациональность. В связи с этим, фундаментальное значение в формировании профессиональной компетентности студентов-дизайнеровприобретают дефиниции: нравственность, духовность, национальные ценности российскогоискусства и культуры.Структурно-функциональный анализ культурных архетипов позволил определить типологию универсальных методов дизайна на основе методов технического творчества, указанных в таблице 2.1.1.

(§2.1.). Выделенная нами типология методов дала возможность включать в учебныйпроцесс те типы методов, которые соответствуют целям и задачам художественно-проектнойдеятельности, направленной на формирование профессиональных компетенций. Раскроем ихсодержание.– Ассоциативные методы характеризуются непрямыми связями, при которых одно представление человека об объекте (предмете, состоянии и т.д.) вызывает другое на основе ассоциаций.Представляет собой универсальный метод погружения в бессознательное, проекция неосознаваемого в сознании личности;– абсурдисткие методы построены на алогичных приемах мышления, работы сознания с противоречивыми образами, смыслами, предполагают недопустимость утверждения и отрицания,преувеличение.

Прием парадоксального соединения, разложения, комбинирования частейи т.д.;– аналоговые методы основаны на архитектоничных, биоархитектурных принципах природы,природных явлений;– имитационные методы как подражание природным формам, физическим явлениям, функциямчеловеческого организма, его действиям;– комплексные – представляют собой методы композиционного проектирования (композицияразных по своей специфике визуальных образов – графических, живописных, схематических,символических изображений, визуальных «комментариев», видео, звука и т.д.);– коммуникативные включают использование игровых проектных методов, что позволяет моделировать ситуации включения студентов в реальную проектную деятельность;– синтетические – искусственное соединение ряда методов по принципу согласованности,синтез методов из различных наук и практики человека;– трансформационные методы представляют собой логические манипуляции простыми структурами при построении более сложных, основанных на культурных ценностях.104Однако методы, активно используемые в практике дизайна, ориентированы исключительно на создание предметно-вещной среды человека в отрыве от его природных оснований,о чем мы говорили выше.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее