Главная » Просмотр файлов » Гмурман - Теория вероятностей и математическая статистика

Гмурман - Теория вероятностей и математическая статистика (969547), страница 63

Файл №969547 Гмурман - Теория вероятностей и математическая статистика (Все учебники) 63 страницаГмурман - Теория вероятностей и математическая статистика (969547) страница 632015-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

Отыскание возможных значений случайной величины Х (моделированне) называют «разыгрываннем случайной величины». Изложим лишь некоторые способы разыгрывания случайных величин и укажем, как оценить допускаемую при этом ошибку. $2. Оценка погрешности метода Монте — Карло Пусть для получения оценки а» математического ожидания а случайной величины Х было произведено и независимых испытаний (разыграно п возможных зна.ений Х) и по ним была найдена выборочная средняя х, которая принята в качестве искомой оценки: а' =х.

Ясно, что если повторить опыт, то будут получены другие возможные значения Х, следовательно, другая средняя, а значит, и другая оценка а'. Уже отсюда следует, что получить точную оценку математического ожидания невозможно. Естественно, возникает вопрос о величине допускаемой ошибки. Ограничимся отысканием лишь верхней границы 6 допускаемой ошибки с заданной вероятностью (надежностью) у: Р ( ~ Х вЂ” а ~ -.

6) = у. Интересующая нас верхняя граница ошибки 6 есть ие что иное, как «точность оценки» математического ожидания по выборочной средней при помощи доверительных интервалов, о которой уже шла речь в гл. ХЧ1. Поэтому воспользуемся результатами, полученными ранее, и рассмотрим следующие три случая. 1. Случайная величина Х распределена нормально и ее среднее квадратическое 364 отклонение о известно. В этом случае с надежностью у верхняя граница ошибки (см.

гл. ХЧ1, 9 16) 6 =(о/)/ и, (и) где л — число испытаний (разыграниых значений Х); 1— значение аргумента функции Лапласа, при котором Ф (() =- у/2, о — известное среднее квадратическое отклонение Х. Пример !. С надежностью т = 0,95 найти верхнюю границу ошибки 8, если для оценки математического ожидания нормальной величины Х с известным средним квадратическим отклонением, равным 0.5, было разыграно 100 возможных значений Х. Решен не, По условию, я=100, а=0.5, Ф(1) =0,95/2=0,475.

По таблице функции Лапласа (см. приложение 2) находим 1=1,96. Искомая верхняя граница сшибки 8=1,96 05/3~100=0098. 2. Случайная величина Х распределена нормально, причем ее среднее квадратическое отклонение о неизвестно. В этом случае с надежностью у верхняя граница ошибки (см. гл. ХЧ1, 9 16) 6=8 з/у и, (еи) где ~ — число испытаний; в — «исправленное» среднее квадратическое отклонение, г находят по таблице приложения 3. Пример 2. С надежностью у = 0,95 найти верхнюю границу ошибки 8, если для оценки математического ожидания нормальной величины Х было разыграно 100 ее возможных значений н па ним найдено «исправленное» среднее квадратическое отклонение з=0,5.

Ре ш е я не По условию, я=100, з=0,5 Используя таблицу прилпжеиия 3, по у=0,95, и=-1ОО наделим ге=1,984. Искомая верхняя граница ошибки 5=1,984 0,5/)'!00=0 099. 3. Случайная величина Х распределена по закону, отличному от нормального. В этом случае при достаточно большом числе испытаний (и >30) с надежностью, п р и б л и ж е н н о равной у, верхняя граница ошибки может быть вычислена по формуле (я), если среднее квадратическое отклонение о случайной величины Х известно; если же а неизвестно, то можно подставить в формулу («) его оценку з — «исправленное» среднее квадратическое отклонение либо воспользоваться формулой (»в).

Заметим, что чем больше и, тем меньше различие между результатами, которые дают обе формулы. Это объясняется тем, что при н — оп распределение Стьюдента стремится к нормальному (см. гл. ХЧ1, 9 16, замечание). В частности (примеры 1 и 2), при л= 100, у = 0,95 верхняя граница ошибки равна 0,098 по формуле (») и 0,099 по формуле (»»). Как видим, результаты различаются незначительно.

3 а меча вне. Дла того чтобы найтн наименьшее чнсло нспытаннй, которые обеспечат наперед заданную верхнюю граннпу ошибки б, надо выраанть л нз формул (е) н (аа): и = гана/б', и = г~таа/ба. Например, если б = 0,098, г =!,90, а= О,б, то мнннмальное число аспытаннй, прн которых ошибка не превысит 0,098, равно и= ),90«.о,б«/0.098«=!00. 9 3. Случайные числа Ранее было указано, что метод Монте — Карло основан на применении случайных чисел; дадим определение этих чисел.

Обозначим через тт непрерывную случайную величину, распределенную равномерно в интервале (О, 1). Случайными числами называют возможные значения г непрерывной случайной величины Й, распределенной равномерно в интервале (О, 1). В действнгельности пользуются не равномерно распределенной случайной величиной )с, возможные значения которой, вообще говоря, имеют б е с к о н е ч н о е число десятичных знаков, а квазираеномерной случайной величиной )с', возможные значения которой имеют к он е ч н о е число знаков.

В результате замены Я на Я разыгрываемая величина имеет не точно, а приближенноо заданное распределение. В приложении 9 приведена таблица случайных чисел, заимствованная из книги: Большев Л. Н., Смирнов Н. В. Таблицы математической статистики. М., «Наука», 1965, с. 428. ф 4. Разыгрывание дискретной случайной величины Пусть требуется разыграть дискретную случайную величину Х, т. е. получить последовательность ее возможных значений х; ((=1, 2, ..., и), зная закон распределения Х: Х х, х,...х„- Р Р«ра ° Ра Обозначим через Я непрерывную случайную величину, распределенную равномерно а интервале (О, 1), а через г Ц= 1, 2, ...) — ее возможные значения, т. е. случайные числа.

Разобьем интервал О<1г < 1 на оси Ог точками с координатами р„р,+р„р,+р,+р„..., р +Р,+... ...+р„, иа и частичных интервалов Ь„1„..„Ь„: Дл. Ь, Р,— О=Р„ Дл Ье (Р1+ Ре) Р1= Рм Дл Ьч = 1 — (Р$+ Ре+ ° ° ° + Рч-1) =Рф Видим, что длина частичного интервала с индексом 1 равна вероятности с тем же индексом: Дл.

Ье' Рс (ь) Теорема. Если каждому случайному числу г (О ~г <1), которое полило е интереол Ь„стазить е соотеетстзие зозмозсное значение хо то РазыеРьмаемал ееличила бУдет иметь заданный закон Распределения: Х х, х, ... х„ Р Р ° ° ° Р Доказательство. Так как прн попадании случайного числа г~ в частичный интервал Ьг разыгрываемая величина принимает возможное значение х„а таких интервалов всего л, то разыгрываемая величина имеет те же возможные значения, что и Х, а именно х„х„..., х„. Вероятность попадания случайной величйны Я в ийтервал Ь, равна его длине (см. гл.

Х1, $ 6, замечание), а в силу (ч) Дл. Ь,=Р,. Такнмобразом, вероятность попадания й в интервал Ь~ равна ро Следовательно, вероятность того, что разыгрываемая величина примет возможное значение хо также равна р, (поскольку мы условились в случае попадания случайного числа ге в интервал Ь| считать, что разыгрываемая величина приняла возможное значение х,).

Итак, разыгрываемая величина имеет заданный закон распределения, Правило. Для того чтобы разыграть дискретную случайную величину, заданную законом распределения Х х, х,...х„ Р Р1 Ре ° ° ° Рч надо: 1) разбить интервал (О, 1) оси Ог на а частичных интервалов: Л,— (О; Р,), Л,— (Рг) Р +Рз) Ль (Р + +Р,+...+Р„';, 1); ' 2) выбрать (например, из таблицы случайных чисел) случайное число г~. Если г~ попало в частичный интервал Л!, то разыгрываемая дискретная случайная величина приняла возможное значение х;. Пример. Разыграть 8 значений дискретной случайной величины Х, закон распределения которой задан в виде таблицы Х 3 1! 24 р 0,25 0,16 0,59 Р е ш е н н е. 1. Разобьем интервал (0,1) осн Ог точками с коардинатамн 0,25; 0,25-! 0,16=0,41 на 3 частичных интервала: Лг— (О: 0.25) Лз — (0,251 0.41) Лз (О 41' !). 2.

Выпншем нз таблицы приложения 9 восемь случайных чисел, например: 0,10; 0,37; 0,08; 0„99; 0,12; 0,66; 0,31; 0,85, Случайное число г, =0,10 принадлежит частичному интервалу Л,, поэтому разыгрываемая дискретная случайная величина приняла возможное значение хг =3. Случайное число гз = — 0,37 принадлежит частичному интервалу Лз, поэтому разыгрываемая величина приняла возможное значение хз= 11. Аналогично получим остальные возможные значения. Итак, разыгранные возможные значения Х таковы 3; 11; 3; 24; 3; 24; 11; 24. 3 а меча н не. Лалее будет показано, что разыгрывание со 6 ытн й можно свести к разыгрыванию диск рет ной с луч айной не л и ч и н ы.

Сначала рассмотрим полную группу, состоящую нз двух событий (см. 6 5). а затем из л событий (см. 6 6). Разумеется, полная группа из двух событий является частным случаем полной группы и событий. Однако исходя из методических соображений этот частный случай намерено выделен в самостоятельный параграф — 65. $ б. Разыгрывание противоположных событий Пусть требуется разыграть испытания, в каждом из которых событие А появляется с известной вероятностью р и, следовательно, не появляется с вероятностью д=1 — р.

Введем в рассмотрение дискретную случайную величину Х с двумя возможными значениями (для определенности примем х,=1, х,=О) и соответствующими,им вероятностями р, = Р, Р, = д. Условимся считать, что если в испытании величина Х приняла возможное значение х, =-1, то событие А наступило; если Х =-х,= О, то собы- 368 тие А не наступило, т. е. появилось противоположное событие А. Таким образом, разыгрывание противоположных событий А и А сведено к разыгрыванию дискретной случайной величины Х с заданным законом распределения: Х 1 О Р Р Ч Для разыгрывания Х надо (по правилу 9 4) интервал (О, 1) разбить точкой р на два частичных интервала: Ь,— (О, р) и Ла — (р, 1). Затем выбирают случайное число г .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,53 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее