Главная » Просмотр файлов » Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней

Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней (947349), страница 40

Файл №947349 Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней (Бурбаки Н. - Начала математики) 40 страницаБурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней (947349) страница 402013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Согласно лемме 2, ау =в 2а 1а!а) г $ Ь СИСТЕМЫ КОРНЕИ 181 для всех а ~ 7с. Любое векторное подпространство в Р является неизотропным, и предложение становится очевидным Следствие. Пусть 'Р'1 — векторное подпространство в Р" и )'т — векторное подпространство, порожденное пересечением !7 П У1. Тогда !7 П Р1 бУдет системой корней в Р'н Это непосредственно вытекает из утверждения (В), примененного к Х = !т () К1. Для а~ А' и рея Я положим (а, рч) =п(а, р).

(!) В частности, имеем (2) (3) п(а, а) =2, и ( — а, р) = и (а, — р) = — и (а, Р). В соответствии с (СКИ1) и (а, р) я Е. По самому определению п(а, р) з„(а) = а — п(а, р)р. Из формулы (!) и предложения 2 следует, что п(а, р) = и (рч, ач). (4) (5) (6) Пусть (х!у) — симметрическая билинейная форма на Р', невырожденная и инвариантная относительно Ж'(!С) (предложение 3). Тогда ввиду леммы 2 (, В="!р). (р ! р! (7 Легко видеть, что и (а, р) = О<> и (р, а) = ОФФ (а !р) = О ч> з, и з перестановочны.

(8) Если (9) 2. Прямая сумма систем корней Пусть векторное пространство К над к является прямой суммой семейства (К1)1~1к„векторных подпространств. Отождествим Р' с прямой суммой подпространств (',1. Для любого 1 пусть Я1 — система корней в У1. Тогда П =Ц !Т1— ! система корней в Р', а дуальной к ней системой будет Я~ = ОЯ1", каноническое биективное отображение Тг на !Сч 182 Гл, ть системы кОРней служит продолжением, при любом 1, канонической биекции Я, на К~ . Система корней П называется прямой суммой систем Яь ПУсть а ы Яь Если 1 Ф 1, то У! содеРжитсЯ в ЯдРе линейной формы ач, так что з, действует тождественным образом в УВ с другой стороны, йа с: У„поэтому з„оставляет устойчивым Уо Эти замечания показывают, что Ж(!Т) отож- Г дествляется с П 1(т Я~).

1 ! Система корней )с называется неприводимой, если ЯФ Я и П не является прямой суммой двух непустых систем корней. ПРедложенив 5. Пусть векторное пространство У над й является прямой суммой векторных надпространств У„..., У„, и пусть !С вЂ” система корней в У. Положим К, = !С ДУИ Тогда следующие три условия эквивалентны: (1) компоненты У~ устойчивы относительно Ю(П); (1Г) г =У ОУ О ". ОУ.; (!Е) И~ при любом 1 — системи корней в 1", и П вЂ” прямая сумма систем ПР (ш)=)Р(1). Это вытекает из сказанного в начале и'.

(1) Ф(Е). Предполагая У, устойчивыми относительно йт (!Т), возьмем произвольный элемент аен!т и ядро Н формы ач. Согласно предложению 3 гл. Ч, $2, и'2, каждая компонента У, является суммой некоторого надпространства в Н и подпространства в йа. Поэтому У, при некотором ! содержит яа, откуда а ен У, О У, ()... О У,. (й) Ф(ш). Если условие (1!) выполнено, то Я, порождает У~ при любом 1, следовательно, г(à — система корней в (предложение 4). Ясно, что )2 будет прямой суммой систем Ри Следствие. Пусть П вЂ” система корней в У. Следующие условия эквивалентны: (!) система П неприводима; (й) )Р Я)-модуль У прост; (!11) )Р (м)-модуль У абсолютно прост. (!1)ФФ(1).

Это вытекает непосредственно из предложения 5 и теоремы Машке (гл. Ч, дополнение, предложение 2). (!!!)ФФ(!!). Достаточно применить предложение ! гл. Ч, $2, и'1. ПРедложение 6. Всякая система корней й в У является прямой' суммой некоторого семейства Я~), Г неприводимых систем корней, однозначно определенного с точностью до биекиии мнозкества индексов. % ь системы кОРней !вз Существование Р, доказывается индукцией относительно Сагб Р: если Р не пусто и не неприводимо, то Р— прямая сумма двух систем корней Р', Р", таких, что Саго'Р' < < Сагй Р, Саго Р" <Саго Р, причем к Р' и Р" применимы предположения индукции. Для доказательства единственности достаточно установить, что если Р— прямая сумма Р' и Р", то любая система Р; обязательно содержится в Р' или в Р".

Пусть Г', )т", (т,', Рт — векторные подпространства в )т, порожденные системами Р', Р", Р'ПРО Р" () Рь Так как сумма )т'+ Г" — прямая. то и сумма )т';+)т' — прямая. Но Р, с: Р'() Р", поэтому Р; — прямая сумма систем корней Р' Д Р~ и Р" () Р;, откуда Р'Д Р; = Я или Р" () Р,. = йд, чем и доказано требуемое утверждение. Системы Р~ называются неприводимыми компонентами системы Р. Каковы бы ни были ненулевые скаляры Хь объединение систем ХЯ; является системой корней в (т, для которой дуальной системой будет объединение систем Х, РУ, а группой Вейля — )(т(Р).

ПРедложение 7. Пусть Р— система корней в )т, (Р;)— семеиство ее неприводимых компонент, (т; — векторное надпространство в )т, порожденное компонентой Рь  — симметрическая билинейная форма, определенная в предложении 3, В' — некоторая другая симметрическая билинейная форма на )т, инвариантная относительно (Р'(Р). Тогда подпространства )т; будут попарно ортогональны относительно В', а сужения В и В' на )т~ при всех ! будут пропорциональны. Если и;е:— )ть о! вил'и ! Ф !', и если ю еи У7(Р;), то В'(оь ю(о;)) =В'(оь о~), откуда видно, что векторы ю(о;) — о! и о~ ортогональны относительно В'.

Так как подпространство (т! неприводимо относительно йт(Р!), то оно порождается векторами ю(о~) — о! и, следовательно, ортогонально подпространству Гь То, что сужения В и В' на каждое из подпространств (т, будут пропорциональны, следует из предложения ! гл.

Ч, $ 2, и'!. Замечание. Выберем скалярное произведение на (та, инвариантное относительно )Р'(Р). Оно позволит нам говорить о длине каждого корня и об уеле между двумя корнями. Согласно предложению 7, этот угол не зависит от выбора скалярного произведения; то же самое верно и для отнощения длин двух корней, коль скоро они принадлежат одной и той же неприводимой компоненте системы Р. 184 гч т системы коенеи з,за — порядка 3 в. Связи мезкоу двумя корнями Напомним, что впредь предполагается й = К (мы возлагаем на читателя заботу о распространении определений и результатов на общий случай методом, указанным в замечании 2 и'1).

В дальнейшем )г обозначает систему корней в векторном пространстве )т, на котором определено скалярное произведение (х, у)~ (х !у), инвариантное относительно )т'(К) (см. предложение 3). Пусть а, реп Я. По формуле (7) и'1 имеем п(а, 8) п(8, а) = 4созе(а, 8) «='4. (10) Следовательно, целое число п(а, р)п(К а) может принимать лишь значения О, 1, 2, 3, 4.

Принимая во внимание следствие предложения 6 из гл. Ч, 3 2, и'5, и подстрочное примечание в гл. Ч, 2 4, и'8, мы приходим к заключению, что с точностью до перемены мест а и 8 имеются лишь следующие возможности: 1) п(а, !1) =иф, а) =0; к 2 з з — порядка 2; 2) и (а, 8) = и ф, а) = 1; (.,Р)= — ',' И И=ИРИ; 3) п(а, 8) =пф, а)= — 1; 2к .

(а, Р)= 3 1 ИаИ ИРИ; з„з — порядка 3; 4) п (а, 8) = 1, п ф, а) = 2; (а Р)= 4 ИРИ= т' 2ИаИ; з,зе — порядка 4; 5) п(а,й)= — 1, пф,а)= — 2; (а, Р)= 4, ИРИ=Р 2ИаИ; з,з„— порядка 4; 6) п (а, 8) = 1, и ф, а) = 3; (а р) = -„—, ' И р И = ) т 3 И а И; з„з„— порядка 6; 7) п (а, р) = — 1, и ф, а) = — 3; (а, Р) = —; ИИИ= 'гтЗ И аИ; з„з — порядка 6; 8) п(а, Р)=пф, а)=2; а=(); 9) п(а, 8)= — пф, а) = — 2; а= — и; 10) п(а,й)= 1, и(!1, а)=4; 6=2а; 11) п(а, Р)= — 1, п(!1, а)=- — 4; 6= — 2а. $ Е СИСТЕМЫ КОРНЕЙ 185 В частности, справедливо пгедложение 8.

(1) если два корня пропорциональньц то множитель пропорциональности может равняться лишь ~1, ! 2 ' -~- —, -~-2. (й) Если а, р — два непропорциональных корня и если !!а1! !!(311, то п(а, и) принимает одно из значений О, 1, — 1. 1 Корень а ~ )т, для которого — аФ )т', называется неделимым. Теогемл !. Пусть а, р — два корня. (1) Если и (а, р) > О, то а — р — корень, кроме случая а=р. (й) Если и (а, 8) ( О, то а + р — корень, кроме случая а = — р. В соответствии с приведенным выше списком в случае п(а, (3) > 0 имеются лишь следующие возможности: 1) и (а, р) = 1; тогда а — р = зз (а) ее )т; 2) и (р, а) = 1; тогда р — а = з, ((3) ен )с и, следовательно, а — (3 ее 1(1 3) р=а.

Тем самым доказано утверждение (1), а (й) получается нз него заменой р на — !3. Следствие. Пусть а и р — два корня. (1) Если (а(р) > О, то а — р — корень, кроме случал а=р. (й) Если (а(р) (О, то а+р — корень, кроме случая а= — 8. (!В) Если а — ~ЕАЗА()(0) и а+ОФ)с()(0), то (а!8)=0. Утверждения (1) и (й) вытекают из теоремы 1 и формулы (7) п'1. В свою очередь (Рй) получается при помощи (!) и (й). Может случиться, что а+ рея й, (а(р) =0 (табл. Х; система Вз).

Корни а и р называются строго ортогональными, если а — 13 Ф тс () (0) и а + (3 Ф )с () (0). Пведложение 9. Пусть а и р — два непропорциональных корня. (1) Множество Т целых рациональных чисел 1, таких, что р+ 1а — корень, является интервалом [ — д, р) в Х, содержа1цим О. (й) Пусть 5 — множество корней О+!а для !ее (. Тогда в„(В)=В и з„(13+ ра) =13 — ца. Гл. чь системы кОРнеЙ 186 (й!) Имеет место соотношение р — о= — п((3, а). Ясно, что О с=1. Пусть р (соотв. — д) — наибольший (соотв.

наименьший) элемент из 1. Если бы не все целые числа из интервала ( — о, р) принадлежали множеству 1, то в ( — в, р) нашлись бы два числа г, з, обладаюшие следую- шими свойствами: з) г+1, з~1, с~1, г+ )з~! для 1а як з — г — 1. В обозначениях следствия теоремы 1 это давало бы (а!3+за)(~0, (а!!3+го))0, что невозможно, поскольку (а ! (3+ за) ) (а ! р + га). Утверждение (!) доказано. Очевидно, что з„(3+ !а) =3 — п((3, а) а — !а=(3+ !'а с !'= — ! — п(3, а). Поэтому з,(5) с:5 и, следовательно, з,(5) =5. Кроме того, получаем, что ! э — ! — п(р, а) будет убываюГцим биективным отображением 1 на !. В частности, !'= — в для )=р, так что — в= — р — п(б, а).

Тем самым доказаны утверждения (й) и (В1). Множество 5 называется а-серией корней, содержащей 3; (3 — да называется началом серии, Р+ ра — ее концом„ а р+ д — длиной. Следствие. Пусть 5 — а-серия корней с началом у. Длиной 5 будет — п(у, а); она равна О, 1, 2 или 3. Первое утверждение вытекает из предложения 9, (!!1), примененного к (З=у, если принять во внимание, что д=О. Далее, поскольку у не пропорционален корню а, из списка, приведенного в начале этого и', видно, что ! и (у, а) !~3.

Следствие доказано. Замечание. Сохраним обозначения приведенного выше следствия. Тогда 1) Если длина серии 5 равна О, то (а(у)=О. 2) Если длина серии 5 равна 1, то п(у, а)= — 1, так что возможны три случая: ! 2п п(а у)= 1 (а(а)=(у!у) (а(у)= (а!а» (а у)= з ' и (а, у) = — 2, (а ! а) = 2 (у ! у), (а ! у) = — — (а ! а), (а, у) = ! зп и (а, у) = — 3, (а ! а) = 3 (у ! у), (а ! у) = — — (а ! а), (а, у) = —: г 3~4 7+ а % ь системы когнеи 1зт 3) Если длина серии 8 равна 2, то п(у, а)= 1 п (а, у) = — 1, (а! а) = з (у 1у), (а 1у) = — (а ~ а), Т Т+«Т+2« 4) Если длина серии В равна 3, то п(у, а) = п(а у) 1 (а~а)= з(у1у) 1 з -2, откуда зп (а, у) = —: 4 — 3, откуда зп (а,у)= 8 .' у+«у+з«у+а« Мы убеждаемся (табл. Х, системы А„ВМ 0,), что все этн случаи действительно реализуются.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,77 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Бурбаки Н
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее