Главная » Просмотр файлов » Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с

Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871), страница 72

Файл №946871 Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (Учебник Бортаковского) 72 страницаАналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871) страница 722013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

8. В координатном пространстве Охуг изобразить каноническую систему координат Охуг, координаты х„, у„, г„начала О которой найдены в п.б, а координаты базисных векторов- в п.5. 9. Построить поверхность второго порядка в канонической системе ко- Ф Р Р Ф ординат О х у г по каноническому уравнению, найденному в п.7. Построение центральных поверхностей (зллипсоида, гиперболоидов, конуса) удобно начинать с изображения основного параллелепипеда (см.

разд.4.4.2-4.4.4). При построении параболоидов, цилиндров н пар плоскостей использовать разд.4.4.5; 3.3.2-3.3.4, 4.2.1-4.2.5). Мнимые поверхности не изображаются, за исключением уравнения мнимого конуса или пары мнимых пересекаю- шихся плоскостей, действительными решениями которых являются точка Ф Ф О нлиось Ог соответственно. Замечании 4.16. 1. Согласно п.З замечаний 4. 14 двя нахождения начала координат параболоидов или параболического цилиндра (см. п.б,"б" алгоритма) можно использовать систему А з+а„=о, (а+а ) я+ аз =О, где а =(а .з ).з, а =а-а в случае эллиптического или пшерболиче- 1т ского параболоидов; а =(а зг) з, а =а — а в случае параболического ! т цилиндра.

2. Системы уравнений в п.б,"б" алгоритма можно записать в эквивалентном виде: — в случаах эллиптического или гиперболического параболоидов: Л,.1т з+1т.а, =О, (а+а ) .з+а =О, где а„, =(а зз) зз, аз=а-а 1т — в случае параболического цилиндра: ( Лг.1г .з+1г .аг =О, (а+а ) .з+а =О, где а =а-а, а =(а зг).зг. 1т и ь г 1 'г г. 3. Если требуется получить правую каноническую систему координат, а в результате применения алгоритма каноническая система координат оказалась левой, то достаточно изменить направление осн ординат на противоположное, т.е. заменить базисный вектор 7 на протнвоположный вектор г)' 4. Согласно п.б замечаний 4.12, если известны корни Л,,Л,Л 1с учетом кратности) характеристического уравнения, то инварианты можно вычислить по формулам (см.

п.2 алгоритма): т~ =~ч+Лг+Лз' 'гг =Л~.Лг+Лг.Лз+ "г 'Лз ' б=Л! Лг.Лз Пример 4.21. Поверхность второго порядка задана в прямоугольной системе координат Охуг уравнением 2 х +5 у +5 я~+6.у я+4.я+16 у+16 я+10 О. Найти канонический вид уравнения поверхности и каноническую систему координат. П 1.

Составляем матрицу Р квадратичной функции, матрицу А квадратичной формы и столбец а коэффициентов линейной формы: А=О 5 3 (8). 2 О О 2 О558 055 8 2 8 8 1О 2. Составляем характеристическое уравнение 2 Л 0 0 0 5 — Л, 3 =0 ее (2-Л) ~(5-Л)2-91=0 ео (2-Л)2 (8-Л)=0. 0 3 5-Л Находим его корни Л, = 2 (двойной корень) и Л = 8 (простой корень) Учитывая п.4 замечаний 4.16, вычисляем иивариантьс т, =Л1+Л +Лг =2+2+8=12; 82 Л1 Л2+Л2 ЛЗ+Л1'Лз =2 2+2 8+2 8=36 „ Ь=Л, Лг.Л5=2'2'8=32' 5 3 8 3 5 8 1 1 1 2ОО 2 055 8 ОЗ5 8 28810 = 2 8.

1-16) = -256. =2.8 (2-8) х+О у+О 2=0, 0 х+(5-8) у+3 2=0, нли 0 х+3 у+(5 — 8) 2=0, 858 3. По таблице 4.3 определяем, что поверхность эллиптического типа (все корни характеристического уравнения одного знака, что также подтверждаегся условиями т =36>О и т, 8=12.32>0). Поскольку 6<0, зеленная поверхность — эллипсоид.

4. Поскольку поверхность эюпштического типа, корни характеристического уравнения обозначим следующим образом 1см. п.4,"а" алгоритма): Л, =Лг =2, Лз =8,чтобы вьшолюшисьнеравенства )Л1)>(Л2~~~Л5~. 5. Находим взаимно ортогональные собственные направления 1,, 1, 15, соответствующие корням Л1 Л,Л характеристического уравнения. поскольку имеется двойной ненулевой корень Л, = Лг = 2 (см. п.5,"в" алгоритма), то для простого корня Л = 8 находим ненулевое решение ! однороднойсистемыуравнений (А-8 Е).1 =о: 8.

В координатном пространстве Охуг изображаем каноническую систему АРРА координат Охух с началом в точке О (- 1, — 1, — 1) и базисными векторами 33, 3 . У, координатные столбцы которых найдены в п.5 !рис.4.53). 9. Строим эллипсоид вращения в ка- А А А Ф ионической системе координат Охуг по каноническому уравнению, найденному в п.7 1рис.4.53). ° Рыа.4.53 Пример 4.22. Поверхность второго порядка задана в прямоугольной системе координат Охуг уравнением 3 х -7 у +3 с~+8 х у-8 х.г — 8 у с+10.х — 14 у — б.х+ае=О, а) по= 8' б) оо 9' а) по= 10 Найти канонический вид уравнения поверхности и каноническую систему координат. П 1. Составляем матрицу Р ква!взатичной функции, матрицу А квадратичной формы и столбец а коэффициентов линейной формы." -( 3 4 -4 5 4 -7 -4 -7 -4 -4 З -З 5 -7 -З 3 4 -4 4 -7 — 4 — 4 — 4 3 А=( 2.

Характеристическое уравнение имеет корни Л =-1, Л =9, Л =-9 !см. решение примера 4.18,"в"). Поэтому, учитывая п.4 замечаний 4.14, вычисляем инварианты: т, =Л,+Л +Л, = — 1+9-9=-1; =Л! Лг+Лг Лз+Л! Лз =(-1) 9+9+9)+( — 1)+9)= — 81; Ь=Л, Лг Лз =(-1).9 ( — 9)=81; 3 4 -4 5 4 -7 -4 -7 -4 -4 3 -3 5 -7 -3 а е -! г а -! г а -и-! -ю о -и-! -ю -4 -4 З -З -и о,-з О -4 7 о -и-! -31 а -! А — 11 -1 -10 -4 7 -11 — 11 -1 а-1 е 11 1 10 -81 0 -81 О О по+9 11 1 10 — 4 7 — 11 -11 -1 а -1 о =81.(а +9).

5. Находим взаимно ортогональные собственные направления 1,, 1, 1, соответствующие корням Л, Лз,Л характериспгзеского уравнения. Поскольку все корни простые, то для каждого нз них находим ненулевое решение однородной системы (А-Л,. Е) (,. = о, 1= 1,2,3. Учитывая решение примера 4.18,"в", получаем 3 3 -( (з (г = Нормнруя полученные векторы (,, 1, 1, определяем координатные столбцы векторов канонического базиса: )3,)= /1 О +1 = Г2, )! ( Д-1~ ° ~ 1 =3 ~2, аз=~ т'(з =~1~.

б. Находим координаты хе,ус,г начала О канонической системы координат; решая систему уравнений (см. п.б,"а" алгоритма): З.х+4.у-4.к+5=0, А я+а=о или 4.х-7 у-4 з-7=0, -4 х-4.у+3 х-З=О. 3. По таблице 4.3 определяем, что поверхность гиперболического типа (корни характеристического уравнения имеют разные знаки). При ас =-8 заданная поверхность — однополостный гиперболоид, так как А=81>0; при а, = -9 заданная поверхность — конус, так как Ь =0; при ас =-10 заданная поверхность — двулолостный гиперболоид, так как Ь = -81 < 0. 4. Поскольку поверхность гиперболического типа, корни характеристического уравнения обозначим следующим образом (см.

п.4,"б" алгоритма): Л, =-1, Л =-9,т.е. Л, и Лз корни одного знака, причем ~Л,~~~Лз~, а хоревь противоположного знака Л = 9. — 2 — 10 — 4 -10 -2 4 — 4 4 4 А=( -г -ю -4 -1З -Ю -! -1З -2 4 -11 4 4 -2 -11 -2 -12 а= -11 . 2. Вычисляем инварианты — +а + =-2-2+4=0, т = " 2+ ' '+ Оп 22 -ЗЗ 4!12 ~п 4!33 ЗЗ 23 1133 + + = -96-24-24 = -144, -2 -10 -4 = -10 — 2 4 -4 4 4 ВП ЕЮ о!3 Л,з а22 Пы ЛЗЗ Е23 "ЗЗ =0 24 -36 -30 12 -24 -18 11 -35 -26 -2 '-1О -4 -13 -1О -2 4 -11 -4 4 4 -2 -13 -11 -2 -12 24 -М -ЗО Ы -М -13 О О О 11 -33 -24 -!з = (-1)4+3(-2). -ю Составляем характеристическое уравнение: -Лз+144 Л=О.

Его корни: Л=О, Л=+12. Пример 4.23. Поверхность второго порядка задана в прамоугольной системе координат Олух уравнением -2.х -2.у +4.22 — 20.х у-8 х.2+8.у.2-26 х-22 у — 4.2-12=0. Найти канонический вид уравнения поверхности и каноническую систему координат. П 1. Составляем матрицу Р квадратичной функции, матрицу А квадратичной формы и столбец а коэффициентов линейной формы: 3. По табшще 4.3 определяем, что поверхность параболического тапа (б = О, т.е. характеристическое уравнение имеет нулевой корень). Поскольку А > О, заданная поверхность — гиперболический параболоид 18). 4.

Поскольку поверхность параболического типа, корни характеристического уравнения обозначим следующим образом (см. п.4,"в" алгоритма): Л =0 — единственный нулевой корень; так как ненулевые корни разных знаков и Ь и О, то Л, =12, тогда Л = -12 . 5. Находим взаимно ортогонаяьные собственные направления 1„1., 1з соответствующие корням ~ч Лз Лз характеристического уравнения.

Поскольку все корни простые. то для каждого из них находим ненулевое решение однородной системы 1А-Л, Е).1,. = о, 1= 1,2,3: для Л =12 Н=( -2-12 -10 -4 -10 -2-12 4 — 4 4 4-12 х=1, у=-1 х=-1 длл Л =-12 з х=1 у=1 а=О -2+12 -10 -4 -10 -2+12 4 -4 4 4+12 д Л,=О 3 (у)=(о~ — 2 — 10 — 4 -10 -2 4 -4 4 4 х= — 1 у=1, х=-2 Так как Лз =0 и корни Л~ и Лз имеют разные знаки, то направление 1з должно удовлетворять дополнительному условию аг .! < О.

Найденное на- правление 1 зтому условию не удовлетворяет: 2 а 1 =(-13 -И -2). =б)0 Позтому его нужно заменить на противоположное, положив з=( -1 2Г Нормируя полученные векторы 1„1, 1 . определяем коордннатные столбцы векторов канонического базиса: «« $ «~б б. Так как заданная поверхность (параболоид) не имеет центра, то составляем систему уравнений для нахождения координат х,, уо, го начала 0 канонической системы координат (см. п.б,"б" алгоритма). Вычисляем -г) -ф = — з16; а =~а~ з 1.з =-,/о.

-~. = 1 а .о =(-1з -и т ' з -о; 4 -(ф ~ «1< а+а = -11 -<-«о) Решаем систему уравнений Эта система имеет единственное решение хо — — О, уо = -2, г = 2. Следовательно, вектор 7=00 переноса начала координат имеет координаты о =(Π— 2 2)г или, по то же самое, начало О канонической системы координат имеет координаты О (0,-2,2) в исходной системе координат.

Согласно п.1 замечаний 4.16, начало канонической системы координат можно найти, решая систему < А о+ах =о, (а+а ) .о+а =О, 30 — 5150 ««, зт з+зт а=о, 1а+а ) о+а =О, с 1г(, у, хо)О, оо -12.(,+у,)-24=0, 14 х -10'уо 4'я 12=0 -2 х -10'уо 4'г 12=0' -10.х — 2'ус+4'х 12 0' -4 х +4 уо+4 г +0=0, — 14.х -10.уо — 4.го-12=0, -11— 3 где а =а-д 2= 7. Вычисляем козффн1взевты канонического уравненвя (8) гиперболического параболоида (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее