Главная » Просмотр файлов » Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с

Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871), страница 16

Файл №946871 Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (Учебник Бортаковского) 16 страницаАналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871) страница 162013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Пример 1.28. На веаторах ОА=4.г+3. г и ОВ=12 7-5 3 построен треугольник ОАВ (рис.1.60). Требуется найти: а) длины сторон треуговьника; б) длину медианы ОМ; в) длину биссеатрисы ОЕ; г) величину угла АОВ; д) площадь треугольника; е) координаты вектора ВН (в стандартном базисе), где отрезок ВН- высота треугольника.

С) Для решения поставленной задачи используем приведенные в данном разделе свойства с учетом п.1 за- М мечаний 1.14. а) Длины сторон ОА и ОВ находим по свойству 5: ~ ОА~=ДОАс,ОА)=з/4 +3 =5; О Н ~ОВ~ 3558,ОВ)=~~12 3-5~ =13. Чтобы найти длину стороны АВ, определим сначала координаты вектора АВ=О — ОА=12.!-5 1-(4.в'+3 1)=8 ю-8 г', а затем — его длину ~ АВ ~-31348 АВ) 3 88' 3 — ВГ В/2. б) Найдем координаты вектора ОМ, учитывая, что М вЂ” середина отрезка АВ (по свойству 2 аффниных и выпуклых комбинаций (см.

рвзд.1.6.1)): ОМ =-' ОА+-'.ОВ=-' (4 в'+3,1)+-'.(12 в'-5.3)=8 в-1.у, А 3(ОО~=,/8' 3-11 = /85. в) По свойству биссектрисы точка Ь делит отрезок АВ в отношении АЕ: ЕВ = ОА: ОВ = 5: 13. Поэтому для вектора ОЕ справедливы разложения Ой=-в- ОВ+ — 'з.ОА= в- (12.8'-5 2)+1з (4.в'+3.5)= — ".г+ 4 г'. 1В ' 1В ' 1В ' ' ' А 1В ' ' ' ~В ' 1В ' Теперьнаходимдлинуэтоговектора ОЕ= ()ыз~ +~ ) = —. г) Величину «р угла АОВ находим по формуле п.б: 4 12 3 ~-5) ЗЗ сов <р = 5 13 65 Следовательно, ~р = агссов — .

зз бз " д) Площадь Я треугольника ОАВ равна половине площади параллелограмма, построенного на векторах ОА и ОВ: Я =-'Я вЂ” — (см. п.2 заме«ожов чаний 1.14). Чтобы найти площадь параллелограмма, воспользуемся формулой п.11. Добавляя к векторам ОА и ОВ нулевые аппликаты: ОА=4 и+3.1+О я; ОВ=12.5' — 5.1+О.К, вычисляем их векторное произведение: й 4 3 О [ОА, ОВ) = — 5 О 12 О 12 — 5 12 -5 О = О г' - О. р'+ (-56). к .

Отсюда получаем 5 — — =$!ОА.005/=~0! 0 5 [-56) 6/=~~0 55~[-56) =56. Значит, площадь треугольника Я = -' 56 = 28 . е) Найдем вектор ВН =ОН-ОВ. Проекцию ОН вектора ОВ на ось, задаваемую вектором ОА . находим по формуле п.8: — [ОВ,ОА) — 12.4+( — 5) 3 1 -. тз 132 -. 99 -, ОА, ОА 25 25 25 Отсюда Вн =+~! +ф,1-(12 5'-5 Д=-ф Г+~~ ), следовательно, его координаты — —, —. Вычислим длину этого вектора, т.е.

высоту тре- 163 666 5: ~ВН(-,Я~+$~=ф.З . 0~- ка Я = 28, поэтому высоту можно вычислить по формуле 2 Я 2.28 56 ВН = — = — = †. Результаты совпадают. ° ОА 5 5 Пример 1.29. На векторах ОА=1.5+3 Ун-1 к, ОВ= 2.7+1 3-2 К, ОС=3.0 — 2.у+4.Т построена треугольнаа пирамида ОАВС [рис.1.61). Требуется найтии: а) длины ребер ОА, ОВ, ОС; б) величину 09 угла АОС; в) площа~ Яовс треугольника ОАС; г) обьем пиРамиды ОАВС; д) высотУ пирамиды Ьв, опущеннУю из веРшины В; е) высоту Ь треугольника ОАС, опущенную нз вервершины А; ж) угол у между ребром ОА и плоскостью грани ОВС; з) величину б Угла между плоскостями граней ОАС и ОВС; и) радиус-вектор ОМ, где М вЂ” точка пересечения медиан треугольника АВС; Ш1 2 7О К ~ОА,ОС)ВО 1 3 — 1 3 — 2 4 =10 2 — 7.7'-11 к,  — (1ОАОС3) 7«00(-7 +(-11~ = Г270.

а затем его модуль Искомая площадь треугольника в 2 раза меньше: Я = .Я вЂ” — = ,/Ю ОАС 2 «ОА, ОС 2 1см. п.2 замечаний 1.14). г) По формуле п.12 найдем объем У вЂ” — — параллелепипеда, посгро- «ОА,ОВ,ОС енного на векторах ОА, ОВ, ОС: (ог к) радиус-вектор ОФ, где точка Ф делит отрезок АМ в отношении АУ:ФМ =3:4; л) направляющие косинусы вектора ОВ; м) алгебраическое значение ортогональной проекции вектора ОА на направление вектора ОВ; н) ортогональную проекцию вектора ОА на прямую, перпендикулярную грани ОВС; о) единичный вектор е (орт), имеющий направление вектора АВ; п) вектор а, имеющий длину вектора АВ и направление вектора АС.

П а) Длины ребер ОА, ОВ и ОС находим по формуле п.5: (ОА(=(7А.ОА)=~(1 3 (-1Г= 61; (ОВ(=Д7В ОВ)= (2 1 (-2( =3: (ОС(=ЯС.О~~О~~3 З( — 2(А = (23. б) Величину ф угла АОС находим ках угол между векторами ОА и ОС по формуле п.б: ОА,ОС 1 3+3 -2)+ -1) 4 7 ОА ОС 11 29 з 619 т.е. гр = и-агссоз-„ 7319 ' в) Сначала вычислим площадь параллелограмма, построенного иа векторах ОА и ОС по формуле п.11.

Для зтого найдем векторное произведе- ние 3 -1 (ОА. ОВ,ОС )= = -35 ОВ,ОС ) У вЂ” — — =~(ОА, (=[-35[=35. 1 35 Искомый объем пирамиды в б раз меньше: У =- 'г' — — — = — (см. «ОА оа,ос п.З замечаний 1.14). д) Высоту пиРамиды «а находим по формуле п.15: — — Гг7о ' «ол, ос е) Высоту Ь, треугольника ОАС, опущенную нз вершины А, находим по формуле п.14: «оа,ос з/270 ГОС~ 4~20 ж) Сначала найдем вектор л, перпендикулярный грани ОВС: г' К 2 1 — 2 в =[ОВ,ОС) = = 0.1 — 14. 7'-7. к . 3 -2 4 Затем вычислим угол ц~ между вектором ОА и плоскостью грани ОВС по формуле п.16: (ОА,ОВ,ОС) (ОАА,й) з[пЧг = ОА ° [ОВ,ОС] ОА .~в) 35 ч5 ЕЯ-нУ Г7У ч'5 т.е.

у = агсзш —. 67' з) Найдем вектор яз, перпендикулярный плоскости грани ОАС: 1 е =[ОА,ОС)= 1 3 -1 =10.ю'-7 7ч-11 1. 3 — 2 4 Вектор л, перпендикулярный грани ОВС, найден в п."ж". Искомый угол б вычисляем по формуле п.17: ((1в, л) 1 НВ! сов б= 5 Зч'6 (ОВВХ) -г сову = Цв 3 Заметим,что сов а+сов Д+сов у=(з7'+(з)з+(-гз) =1 (см.разд1.35). м) Алгебраическое значение лр — ОА длины проекции находим по ов формуле п.7 ( а = ОА, Ь = ОВ ): — ~ОА.ОВ 1 1 1 1(-1Ц-В 7 О,В З 3' 5 т.е. б = агссов —. Зч6 и) Радиус-вектор ОМ находим по свойству 4 аффинных и выпуклых комбинаций (см.

Равд.1.6.1): — 1 — 1 — 1 — 1г, -~ 1г ОМ = — ОА+ — Ов+ — ОС= — ~1.(+3.7-1 Х)+ — (2 1+1.,(-2 й 1+ 3 3 3 3 3 1г -, -, -~ -. 2т 1— +- (3 1-2.г+4 1)=г.г'+- 7+- й. 3 3 3 к) Радиус-вектор ОУ находим по свойству 2 аффинных и выпуклых комбинаций (см. равд.1.6.1): — 4 — 3 — 4I —, -, -~ 3( - 2т 1-1 ОУ = —.ОА+- ОМ = — 11 в+3 г-1 х)+ — ~г.г+- 7т+- А ) = 7 7 7 7 ~ 3 3 10т -, 3— = — 1+2 7' — я. 7 7 л) Направляющие косинусы вектора ОВ находим по формулам пвс (ОВЯ) 2 1+1 О+(-2) 0 2 сова = — -' ~ОВ~ гз+1з+( 2)з З ' 11 совр= з н) Искомую ортогональную проекцию лрп ОА найдем по формуле п.8 ( л = ОА, Ь = л ), используя вектор л, найденный в п. "ж": — — ЯА,л) 1.0+3 (-14+ — 1 ° -7) ( -, ( ) -, ( ) -) (л,л) Оэ+( 14)з+( 7)' =2 г+1.

о) Най,пем координаты вектора АВ и его длин)с АВ = ОВ - ОА = (2 7+ 1 1- 2 Х)- (1 ! + 3 ~'-1 к )= 1. 7+ 4 7' — 1 К; ~АВ~= /1 4 ~~-1) =ЗГ2. АВ 1 -, 4 -. 1 а затем искомый вектор е = — = — э + — тт — к . ~ АВ ~ ЗтГ2 ЗэГ2 ЗтГ2 п) Найдем координаты вектора АС и его длину АС=ОС вЂ” ОА=(3 ~ — 2.Г'+4.к)-(1 г+З.у-1.К)=2.~-5 от+5.К; ~АС~ /2 +~-5г 5 3/6, а затем искомый вектор =Н вЂ” Зэ/2 ! -. -. -~ 2 - 5 -, 5 АС= — 12 1-5 г+5 1)=-в 1 — -л 7+ —.М. ° 1.6З. Приложении векторной алгебры в механике Опишем применение векторной алгебры в механике для решения задачи приведения системы сил.

Будем использовать элементарные механические понатия, опираясь иа их физический смысл, не придерживаясь формального изложения теории. В частности, сипы будем рассматривать как скользящие векторы (см. п.5 замечаний 1.1), не определяя вх свойства аксиомами, как зто принято в теоретической механике. Положение точки А твердого тела будем задавать ее радиус-вектором г = ОА с началом в некоторой заданной точке О пространства.

Силы, действующие на тело, будем обозначать прописными буквами (например, сила Р). Напомним, что сила является не свободным, а скользящим вектором (см. п.5 замечаний 1.1). Силу можно переносить, не изменяя длины и направления, только вдоль содержащей ее прямой (вдоль лилии дейавеия силы), при этом механическое воздействие силы на тело остается неизменным [6). Поэтому, задавая силу Р, указывают точку ее приложения (либо линию ее действия). огоменаньн снам Т, приложенной в точке А, относительно центра 0 называется векторное произведение [т, Т) радиус-вектора т = ОА на силу Р (рис 1 62 а) и обозначается йго(Р) = [ т, Т) .

Из определения векторного произведения следует, что модуль момента силы равен произведению модуля силы на расстояние ОР от точки О до линии действия этой силы, называемое влечем (рнс.1.62а): [вг (Р)~=~[т,р[[=[т~.~р~ зш<р=ОР~ Р'~. вг Р =[т,Р] Рас.1.62 Система сил Р;, Р,..., Р'„, приложенных к твердому телу, характеризуетса главным веннюром: Р1+Рг+-+Р и главным мвменюом оюносганельно аючкн О: Мо =юой+нго[рг)+-'+ого(~а) [т1'Ч+[тг рг[+-'+[тл,Рп)' (1.25) где Р = ОА,,...„т„=ОА„— радиус-векторы точек А,,А,...,А„приложения сил Р;, Р',..., Р„.

В (1.24) сложение сил выполняется как сложение свободных векторов (см. равд.1.1.2). Парой снл (рис.1.62,6) называется система двух параллельных сил Р и -Р (линии действия которых параллельны). Главный вектор пары сил, разумеется, нулевой. Найдем главный момент.

По формуле (1.25), учитывая свойства векторного произведения, получаем М=[т,,Р)+[тг,-р)=[т1,Р1-[тг,р[=[т1-тг,7)=[а.Р1, (1.26) где а = т -т = А А, . Как видим, главный момент пары сил не зависит от точки 0 (поэтому она и не указана в (1.26)). Следовательно, момент пары сил — свободный вектор, который может быть приложен к любой точке.

Механическое воздействие на тело различных пар сил с одинаковыь1 главным моментом одно и то же [61. 1Об ПРИВЕДЕНИЕ СИСТЕМЫ СИЛ, ПРИЛОЖЕННЫХ К ТВЕРДОМУ ТЕЛУ Рассмотрим задачу ириввдвиня сисшаиы сил, которая формулируетсл ледующнм образом. Пусть к твердому телу в точках А,, А,..., А„, определяемых радиус-векторами г = ОА,,7 = ОА,...,г„=ОА„, приложены силы р;, гз,..., г„соответственно. Требуется упростить эту систему сил, т.е. заменить ее минимальным количеством сил так, чтобы их механическое воздействие на тело совпадало бы с действием заданной системы сил.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее