Главная » Просмотр файлов » Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с

Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871), страница 18

Файл №946871 Аналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (Учебник Бортаковского) 18 страницаАналитическая геометрия в примерах и задачах_Бортаковский, Пантелеев_2005 -496с (946871) страница 182013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Если в точке А сосредоточена масса «2, то зту материальную точку будем обозначазь щА . Положение материальной точки А задаетсл ее радиус-вектором Р = ОА, приложенным к некоторой заданной точке 0 . Любая совокулносп материальных точек называется сиеюаиой маюариальиаис щечек Например, систему образуют л материальных точек Щ,А,, щ А,..., щ„А„с массами зл,,щ,..., щ„, положение которых определяется раднус-векторами г = ОА,, ! = О!~,..., г„= ОА„соответственно.

Предполагаем, что любые две материальные точки соединены жестким "невесомым" стержнем. Любая часть системы материальных точек называется ладсислзаиой. В поле силы тюкести на каждую материальную точку из системы Щ,А,щ !~,...,щ„Ал действует сила г! =ю, я, ! =1,...,л, где я — ускорение свободного падения. Эта система параллельных сил, согласно предыдущему разделу, может быль заменена равнодействующей Г=щ.й, где щ=ю,+щ +...+щ„— масса всей системы. Точка У (ее радиус-вектор г = ОА ) приложения равнодействующей находится по формуле Щ„ у=-~ ° р+-~" у +...+ — ".р щ 1 щ 2 " Щ л 114 Перечислим основные свойства центра масс.

1. Каждая система материальных точек с ненулевой суммарной массой имеет однозначно определенный центр масс Л8 8лз 8Л ОЕ= — ОА + — ОА +...+ — ".ОА„. 2. Положение центра масс системы л8,А,, л8 А,..., л8„А„(с ненулевой суммарной массой, т.е. л8, +...+ л8„88 0) не изменится, если суммарную массу подсистемы л8,А,, л8 А,..., л8аАь, й < л (с ненулевой суммарной массой, т.е. л8, +...+8и, ~0) перенести в ее центр масс.

(1.28) 3 а и е ч а и и е 1.16. Учитывая свойспю б аффинных и выпуклых комбинаций (см. разд.1.6.1), положение центра масс У не зависит от точки О приложения радиус-векторов. Поэтому формулу (1.28) можно использовать в виде [5] Е= — А,+ — А +...+ — *, Л88 . 8882 .

л Л8 Л8 Л8 не указывая точку приложения радиус-векторов. Пример 1З1. В трех вершинах А, В, С параллело8рамма АВСР сосредоточены массы л8, ( — «8), л8 соответственно. Найти центр масс этой системы. С( На рис.1.68 изображена система сил, отвечающая условиям С задачи (сила рл, соответствующая ~в "отрицательной" массе, направлена А вверх). Суммарная масса всех точек равна в8 (отлична от нуля). По Р О свойству 1 для произвольной точки О имеем Р88ся Ла и называется Иеил8рам масс (или 688ридеил8рем) системы материальных то,8ек, Если во всех точках сосредоточены одинаковые массы, центр масс системы называется геамелзрическим.

Эта формула применима и в случае, когда некоторые (или все) силы противоположны силе тяжести, например. г8 = — л8, К. В этом случае будем считать, что масса, сосредоточенная в точке А8 . отрицательная ( — л88 ). 02 = — ОА+ — ОВ+ — ОС = ОА -ОВ+ ОС СР+ ОС = ОР, Л8 Л8 Л8 В8-СО т.е. центр масс совпадает с вершиной Р параллелограмма ° 8* 1!5 Пусть в вершинах треугольника А,А А сосредоточены массы т~ *тг '"з ,фт любой тройки чисел т,, т, т (с о»шинной от «уля суммой) сущестеует единстеенная точка 2 (иентр масс системы) ОЕ=т, ОА +тз.ОАз+тз ОАз, и наоборот, для любой точки Е е нлоскости треугольника А,А А сущестеутн единстеенная тройка ч~сел т,,тз,тз (т~+тз+тз =1) такая, ч»ю точка 2 яеляется центром масс системы.

ТРойка чисел т1, тз,тз называетсл баРинентРическими ко»Рдииа тами точки Е относительно треугольника А,А А . Аналогично определтотся барипентрические координаты в пространстве. — Я вЂ” Я вЂ” Я 02 =-ьй"-.ОА+-й~-""ОВ+-аЗВ-.ОС= Я Я Я 1 †.г а — †.г.Ь вЂ” 2 г.с — а — Ь вЂ” с 1 =-~ — ОА+ з .ОВ+~ —.ОС= — ОА+ — ОВ+ — ОС, р г р г р.г 2р 2р 2р где Я вЂ” площадь треугольника АВС, г— радиус вписанной окружности, а р — полупериметр. Таким образом, барипентрические коордвваты центра вписанной ок- ружносзи Ь тв а+Ь+с а тл а+Ь+с с тс т —.

° а+Ь+с гна1.И !1б Пример 1З2. Найти барипевтрические координаты центра вписанной в треугольник АВС окружности. П По условию задачи требуется найти массы т,,те,т., которые нужно сосредоточить в соответствующих вершинах треугольника АВС, чтобы центр масс трех материальных точек т„А, т»В, т С совпал с центром вписанной в треугольник окружности. Учитывая свойство 4 аффинных и выпуклых комбинаций векторов (см. Равд.1.6.1), получаем (рис.1.69): Задачи дли саместеительиеге решении 1.1.

Какие ненулевые векторы а и Ь удовлетворлютусловнлм: а) |а+Ь |=|а-Ь |; б) — = °; в) |а+Ь )=|а |+|Ь |; |а! ~Ь! ' г) |а-Ь!=|а |+|Ь!; д) |а+Ь!=|а! — |Ь)? Ответ: а) ортогональные; б,л) одинаково направленные; г) противоположно направленные; г) противоположно направленные н ! а ! а | Ь | . 1.2. Найти геометрическое место точек И плоскости, длл каждой из которых | АВ+АМ |=| АВ|, гле А и В заданные точки плоскости. Ответ: окружность с центром О на првмой АВ и радиусом ОА = АВ. 1З. Найти величину острого угла равнобокой трапеции АВСР с осно- ваннами АВ и СО, если известно, что | АВ+ СО | = | АО | .

Ответ: д. ' з' 1.4. Разложить вектор р = 2.а -3 Ь по векторам 4 = а +Ь н Р=а-Ь. Овеет: р= — 4+~-г. 2 3 1Л. Разложить вектор р = 2 а -Ь+с по векторам а и Ь, если известны разложенил векторов а,Ь,с по базису в,,в: а=2.в,— 2 в, Ь =2 в,-в, с=2 в,+4.е . Отвелс р=-3.а+5.Ь. 1.б. Векторы в,, е, в и а заданы свонмн координатными столбцами ) :) г) =( =( в некотором базисе. Показать, что векторы в,,в,в сами образуют базис пространства и найти координаты вектора а в зтом базисе.

Олмет: а =1 в, +2 в +3 в . 1.7. Определить, при каких а и р векторы а=-2ч+3 7'+а Ь, Ь =Р.г'-б у+2.К коллинеарны. Ответ: а=-1; р=4. 1.3. Доказать, что дла любых векторов а, Ь, с и любых чисел а, р, т тривектора п.а-р Ь, т Ь-и с, р с-т а лннейнозависимы. 117 Указание: коэффициенты разложения векторов записать в столбцы (а — р О), (О ? -а)г,(-? О р)г, из которых составить матрицу н определить ее ранг. 1.9. В параллелограмме АВСР: АВ = Ь, АР = а, К вЂ” середина стороны ВС, Ь вЂ” середина стороны СР, М вЂ” точка пересечения медиан треугольника АВР, точка Н делит отрезок ВР в отношении ВУ: ФР =1: 3.

Разложить векторы АС, ВР, АК, ВЕ, Кй, МН по векгорам Ь и а . Ответ: АС=Ь+а; ВР=а-Ь; АК=Ь+-' й; Вь=+Ь+а; КЕ=+Ь+-,' й; МН=Ь Ь-6 й. 1.10. В каком отношении медиана АМ треугольника АВС делит биссектрису В1., если известно, что АВ = 3 ВС? Ответ: 4: 3, считая от вершины В . 1.11. Точки М и Н вЂ” середины сторон АВ и СР четырехугольника АВСР соответственно. Доказать, что МН ='.ВС+ ь АР =1.АС+ 1.

ВР. з 1.12. Доказать, что МА+МВ+МС=о, если М вЂ” точка пересечения медиан треугольника АВС . 1.13. Доказать, что ОА+ ОВ+ ОС = ОН, если Н вЂ” точка пересечения высот треугольника АВС, а точка Π— центр описанной около треугольника окружности. 1.14. В треугольной пирамиде ОАВС на боковых ребрах ОА, ОВ, ОС взяты точки А,,В,,С, так, что ОА=З ОА,, ОВ=4 ОВ,, ОС=5 ОС,. В каком отношении плоскость, проходящая через точки А,, В,, С,, делит отрезок, соединяющий вершину О с точкой пересечения медиан треугольника АВС? Ответ: 1: 3, считая от вершины О. 1.15. Использул скалярное произведение векторов, доказать метрическое свойство параллелепипеда: сумма квадратов диагоналей нараккелениледа равна сумме квадратов его ребер.

Указание: использовать метрическое свойство параллелограмма (см. пример 1.14). 1 16. Доказать, что векторы а = а . (Ь,с) — Ь (а, с) и с ортогональны. 1.17. Вычислить (а,а)-3.(а,Ь) — 2 (Ь,с), если известно, что а =4.т-л, Ь =т+2.н, с =2 т — З.н, где т и и — взаимно перпендикулярные векторы, причем ~ н ) = 1. Ответ: 19. пв 1.18. Найти единичный а =6.1 -7,1-б 1 ° Оюяввлк в = — ю — 7' —.Ь . б ° 7 б 11 11 11 1.19. Вычислить модуль а =12 ю -15 7'-1б Ь .

Оювввлк (а (=251 сова=ф; вектор в, коллинеарный вектору и направляющие косинусы вектора собр= — —; сову=- —. 15. 16 75 ' 25' 1.20.Вычислить уголмеждувекторами а =З.1+2.) 1 Ь =1+5 ю'. Оюивевю: д. ю' 1.21. Какой угол образуют единичные векторы е,,е, если извеспюо, что векторы а = е, + 2. е и Ь = 5 в, -4 вз взаимно перпендикуларны. Олюввюл: -".

'з' 1 22 Даны векторы а = ю' — 3. ю + 4.1 . Ь = 2 ю' — 3. ю+ б й . Найти ортогональную проекцию лрьа вектора а на ось, заданную вектором Ь, и ортогональную составляющую а — вектора а относительно этой оси, а также ьь алгебраическое значение лр -а длины проекции вектора а . ь Овювелк лр-а =ьк ю'-юа Г'+-(й юю; а -=-л ю-л )-2 1; лр-а =5. Ь 7 7 7 ' ЬЬ 7 7 7 ' Ь 1.23.

Вычислить (((а,Ь],~,Ь))+(а,Ь), если известно, что ~а~=2, ~ь |=3. Омввюл: Зб. 124. Силы рю = 2 ю- у-3.1 1 рз =3 1+2 1 — 11 Р =-4 в+7+3.1 приложены к одной точке А. Найти равнодействующую Р этих сил и момент люо(Т) равнодействующей относительно центра О, если известно, что ОА=-З ю+7-1. Омввлк Р =1'+2 77-1'1люоЯ=ю'-4 77 — 7 Ь . 1.25. Найти положения центра масс 2 однородных пласппюк, изображенных на рис.1.70: а) из квадрата АВС1) вырезана "четверть" (рис.1.70,а)1 б) трапеция АВСО, основания которой относятся, как АО: ВС = 2:1 (рис.1.70,б); в) из круга с диаметром АВ вырезан круг диаметра ОВ, где то'пюа О— центр большего круга (рис.1.70,в). 119 Ошвевп а) точка У делит отрезок АО в отношении 5:1, считая от точки А (рис.1.7(),а); б) точка Е делит отрезок, соединяющий середины оснований трапеции, в отношении 4:5, считая от большего основания; в) точка У делит отрезок АО в отношении 5: 1, считая от точки А .

1.26. На векторах ОА=т ~+л.(-1 К, ОВ=л.! — ш.у+1 К, ОС =1.г +1 (+1 к построена треугольная пирамида ОАВС (рис.1.71). тр бу и а) длины ребер ОА, ОВ, ОС; б) величину угла АОС; в) площадь треугольника ОАС; г) объем пирамиды ОАВС ", д) высоту пирамиды, опущенную из вершины В; е) высоту треугольника ОАС, опущенную из вершины А; В ж) угол между ребром ОА и плоскостью грани О ОВС; А з) величину угла между плоскостями граней ОАС и Рвсл.71 ОВС; и) радиус-вектор ОМ, где М вЂ” точка пересечены медиан треугольника АВС; к) радиус-вектор 0)т', где точка )т' делит отрезок АМ в отношении АФ:УМ =3:4; л) направляющие косинусы вектора ОВ; м) алгебраическое значение ортогональной проекции вектора ОА на направление вектора ОВ; н) ортогональную проекцию вектора ОА ла прямую, перпендикуларную грани ОВС; о) единичный вектор е (орт), имеющий направление вектора АВ; п) вектор а, имеющий длину вектора АВ н направление вектора АС.

ГЛАВА 2. СИСТЕМЫ КООРДИНАТ 2.1. АФФИННЫЖ СИСТЕМЫ КООРДИНАТ 2.1.1. Аффиииые системы координат иа прямой, иа плоскости, в пространстве Пусть в пространстве фиксирована точка О. Совокупность точки 0 н базиса называется аффннной (декартооой) системой координат: — аффинная система координат на нрямой (рис.2.1л) — зто точка О и ненулевой вектор е на прямой (базис на прямой); — аффинная система координат на нлоскости (рис.2.1,б) — зто точка О и два неколлинеарных вектора с,, с, взятые в определенном порядке (базис на плоскости); -аффинная система координат о лространстее (рнс.2.1,в) — зто точка 0 и три некомпланарных вектора е, е, е, взятые в определенном порядке (базис в пространстве).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее