Главная » Просмотр файлов » viktor_frankl_osnovy_logoterapii

viktor_frankl_osnovy_logoterapii (855235), страница 50

Файл №855235 viktor_frankl_osnovy_logoterapii (Франкл В.Э. Основы логотерапии. Психотерапия и религия.) 50 страницаviktor_frankl_osnovy_logoterapii (855235) страница 502021-10-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

В то время, когда нами была создана идея эк­зистенциального анализа и выдвинуто требование такого анализа3, спо­1 Ср. Sigmund Freud, Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie, Wien 1946, стр. 108:«Производство сексуального возбуждения... поставляет запас энергии, который по боль­шей части используется вовсе не на сексуальные цели, а именно... (посредством вытес­нения) на создание будущих сексуальных барьеров». Или стр.

92: «Мы видим, что по­том оно (либидо) концентрируется на объектах, фиксируется на них или же оставляетэти объекты, переходит с них на другие и с этих позиций управляет сексуальной дея­тел ьн о стью индивида».2 В конце концов именно сам Фрейд назвал психоаналитиков «неисправимымимеханиками и материалистами» (Schriften, Londoner Ausgabe XVII, S. 29).3 Ср. FrankI V. E., P hilosophie und P sychotherapie.

Z ur G rundlegung einerExistenzanalyse, in: Schweizerische medizinische Wochenschrift 69, 1938. S. 707.222Бессознательный Богсобного выразить всю ответственного бытия, поставленного нами вцентр человеческого существования, нам попался термин, который дляэтого особого способа человеческого бытия предоставила современ­ная философия, а именно слово «экзистенция».Если бы нам понадобилось в нескольких словах ретроспективнообозреть путь, каким экзистенциальный анализ пришел к ответственно­сти как к существенной черте человеческого существования, нам при­шлось бы исходить из той инверсии, которую мы должны были произве­сти при постановке вопроса о смысле существования: мы попыталисьпоказать проблемный характер жизни, но одновременно и ответствен­ный характер существования. Не человек, так мы объясняли, должен за­давать вопрос о смысле жизни, скорее наоборот, спрашивают самогочеловека; человек сам вынужден отвечать; он должен давать ответы навопросы, которые постоянно задает ему жизнь; и только такой ответ естьвсегда ответ «в деле».

Только действуя, можно по-настоящему ответитьна «вопросы жизни» - результатом ответа на них является Ответ-ственность нашего существования. Значит, существование является «нашим»вообще лишь настолько, насколько оно взяло на себя ответственность.Но ответственность нашего существования заключается не толь­ко «в деле», в действии, оно еще и не может быть не чем иным, какответственностью «здесь и сейчас» - в конкретности данного чело­века и в конкретности его актуальной ситуации.

Таким образом, от­ветственность существования для нас - это всегда ответственность«ad personam» и - ad situationem.Поскольку экзистенциальный анализ теперь стремится стать пси­хотерапевтическим методом, он уделяет особое внимание невроти­ческому модусу существования, именно как «упавшему»: попавшемуво власть невроза.

Свою конечную цель он видит в том, чтобы приве­сти человека (здесь: в частности, страдающего неврозом) к осозна­нию его ответственности или раскрыть перед его сознанием наличиеответственности бытия.Здесь мы должны остановиться, так как на этом месте обнаружи­вается, что и в экзистенциальном анализе что-то должно стать осо­знанным, должно быть доведено до сознания. Следовательно, усилияэкзистенциального анализа, по-видимому, сводятся к чему-то совер­шенно аналогичному усилиям психоанализа? Однако это не совсемтак; поскольку в психоанализе доводится до сознания инстинктив­223Психотерапия и религияное, в экзистенциальном анализе осознанным становится нечто су­щественно иное, по существу осознанным становится не инстинктив­ное, а духовное.

Несение ответственности или наличие ответствен­ности является отличительной чертой человеческого бытия как чего-тодуховного, а не чего-то только инстинктивного; в экзистенциальноманализе речь идет о человеческом бытии не как о существовании, вле­комом инстинктами, а об ответственном бытии, именно о - духов­ной! - экзистенции.Следовательно, то, что доходит до моего сознания здесь, в экзис­тенциальном анализе, не есть нечто инстинктивное - не близкое к«оно», это мое собственное «я». Здесь до осознания «я» доходит не«оно», скорее здесь до своего осознания доходит само «я», приходитк осознанию самого себя, приходит - к себе.II.

Духовное бессознательноеНаши пояснения в предыдущей главе внесли существенные по­правки в прежнее распространенное понимание рамок бессознатель­ного. Поэтому мы вынуждены при ограничении понятия «бессозна­тельное» провести нечто вроде пересмотра границ: теперь есть не однолишь инстинктивное бессознательное, но и духовное бессознатель­ное.

Бессознательное содержит не только инстинктивное, но и духов­ное; содержание бессознательного оказывается, таким образом, су­щественно расширенным, а само бессознательное - разделенным набессознательную инстинктивность и бессознательную духовность.Мы уже пытались с помощью терапии, названной нами логотера­пией1- «психотерапии с точки зрения духовного», - в качестве до­полнения к существовавшей до сих пор психотерапии в узком смыслеслова ввести духовное как самостоятельную и существенно отлич­ную от душевного sensu strictiori область в деятельность психиатра.Следовательно, теперь появляется необходимость включить в рамкибессознательного также духовное, именно духовное бессознательное.В чем-то, однако, происходит нечто вроде реабилитации бессо­знательного - что само по себе даже не совсем ново; потому что влитературе по данному предмету уже давно говорилось что-то о «со­зидательных силах» бессознательного или о его «перспективной» тен­денции.

Но еще не было проведено необходимого четкого разделе­ния: разделения или противопоставления инстинктивного и духовноговнутри самого бессознательного.Фрейд видел в бессознательном всего лишь бессознательную ин­стинктивность; для него бессознательное было в первую очередь ре­зервуаром вытесненной инстинктивности. Однако в действительностибессознательно не только инстинктивное, но и духовное; во всяком слу' Ср.

Frankl V. Е., Philosophic und P sychotherapie. Z ur G rundlegung einerExistenzanalyse, in: Schweizerische medizinische Wochenschrift 69, 1938. S. 7078Э. Франкл225Психотерапия и религиячае, как мы еще покажем, духовное, т. е. экзистенция даже необходимобессознательно, так как оно бессознательно по существу: ведь в извес­тном смысле экзистенция никогда не рефлектируется, просто потому,что она не под дается рефлексии.Таким образом оказывается, что как инстинктивное, так и ду­ховное может быть бессознательным; и что духовное может бытькак сознательным, так и бессознательным; следовательно, мы долж­ны теперь спросить себя, как обстоят дела с четкостью этой двой­ной границы.

Теперь мы видим, что граница между сознательными бессознательным весьма размыта, как будто проницаема: доста­точно переходов от одного к другому. Нам нужно только придер­живаться действительности того, что со времен и благодаря пси­хоанализу назы вается вытеснением, в акте вытеснения нечтосознательное становится бессознательным, и наоборот, при пре­одолении вытеснения нечто бессознательное снова становитсяосознанным.

Таким образом, теперь, после того, как мы преждебыли поставлены перед фактом «реабилитации бессознательного»,мы стоим перед следующим фактом, а именно фактом относитель­ности сознательности: сознательность больше не может рассмат­риваться как важный критерий.В то время как граница между сознательным и бессознатель­ным кажется нам проницаемой, граница между духовным и ин­стинктивным оказывается теперь такой, которую нельзя провестидостаточно четко. Пожалуй, наиболее точно это выражено фразойМ. Босса, когда он называет «инстинкт и дух несоизмеримыми яв­лениями».

Так как подлинное человеческое бытие, как мы уже зна­ем, представляет собой бытие духовное, становится очевидным,что в различении сознательного и бессознательного у нас нет нетолько относительного, но и вовсе никакого подлинного критерия.Это различение не дает нам никакого подлинного критерия пото­му, что оно и не содержит никакого критерия подлинности. Крите­рий подлинности мы скорее можем получить из предположения,относится ли что-либо в человеке к его духовной или к его инстин­ктивной природе причем совершенно не важно, является ли оноосознанным или бессознательным.

Потому что подлинное челове­ческое бытие есть - прямо противоположно психоаналитическомупониманию - как раз не влекомое-бытие, а скорее, говоря словами226Бессознательный БогЯсперса, «решающее бытие» или - приблизительно так, как это по­нимал и Хайдеггер или же Бинсвангер - «Dasein»1; в нашем соб­ственном экзистенциально-аналитическом смысле существованиеявляется ответственным бытием: оно является экзистенциальнымбытием.Человек, следовательно, вполне может быть «подлинным», такжеи там, где он бессознателен; но с другой стороны, он является «под­линным» только там, где он не влекомый, а ответственный. Подлин­ное человеческое бытие начинается, следовательно, вообще толькотам, где больше нет влекомого-бытия, чтобы прекратиться там, гдепрекращается ответственное бытие.

Следовательно, подлинное чело­веческое бытие дано только там, где человека не влечет «оно», но где«я» делает свой выбор.Однако можно утверждать, и, может быть, мы сейчас это поймем,что психоанализ наделил человеческое бытие «оно» лишив его «я».Раньше это означало, что границу между духовным - как подлин­ным в человеке - и инстинктивным нельзя было провести достаточночетко; фактически мы видим в известной степени онтологическийпробел, который здесь разделяет две в корне различные области врамках общей структуры существования человека: с одной стороны,экзистенцию, с другой стороны, все, что относится к фактичности.Однако, в то время как экзистенция, как мы выясняем, есть нечто посути духовное, фактичность содержит как психологическое, так ифизиологическое, то есть в ней собраны как психические, так и телес­ные «факты».

И тогда как граница между экзистенцией и фактичнос­тью, тот самый онтологический пробел, может быть проведена толь­ко с исключительной точностью, внутри психофизической фактич­ности нельзя так сразу разграничить психическое и физическое. Ктокак врач когда-нибудь пытался излечить, например, вегетативный не­вроз в многообразии его структур, наверняка знает совершенно точ­но, как трудно здесь отделить психогенное или физиогенного (и чтопервично).1Хайдеггер вкладывал в термин Dasein более широкое значение, чем просто «бы­тие» или «существование» (как это слово обычно переводится на русский язык). Daseinвключает в себя da - там, здесь, тут и das Sein - бытие, существование, т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,91 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее