Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793348), страница 8

Файл №793348 Диссертация (Взаимодействие государства и институтов гражданского общества в регулировании национальных отношений) 8 страницаДиссертация (793348) страница 82019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

М.: Европа, 2010. –С.26242Этциони также обращает внимание на «глобальное гражданскоеобщество», которое играет важную роль в современной мировой политикеи может отстаивать свои идеи, даже путем давления на ведущие мировыедержавы.Эффектинститутовглобальногогражданскогообщества«заметен в сферах, связанных с защитой окружающей среды… борьбой зазапрещение противопехотных мин или продвижением прав женщин».74Среди самых известных международных институтов гражданскогообщества можно выделить Международную амнистию, Друзей Земли,Красный Крест, Гринпис и др.Принципы гражданского общества разрабатывал английский философ исоциальныйантропологЭ.

Геллнер(1925–1995 гг.).Исследовательсформировал концепцию «модульного человека». Он воспринималгражданскоеобществокакобщество,котороеможетпринятьиассимилировать любые идеологии, религии или культуры, непохожие натрадиционные для этого общества, без каких-либо социальных кризисов.Философ считал, что суть гражданского общества заключается «вформировании связей, которые оказываются эффективными и в то жевремя являются гибкими, специализированными, инструментальными...Отвечая на вопрос, каким образом могут существовать институты иассоциации, уравновешивающие государство и в то же время несковывающие по рукам и ногам своих членов, мы должны сказать: этовозможно главным образом благодаря модульности человека».75Этнонациональные вопросы анализируются философом в работе «Нациии национализм».

Нация в понимании Геллнера – это группа людей,которые разделяют общую культуру (т.е. систему идей, условных знаков,74Там же, С. 261Геллнер Э. Условия свободы. Гражданское общество и его исторические соперникиМ.: Московская школа политических исследований, 2004: [сайт]. URL:http://www.4cs.ru/users/files/fortexts/1286.pdf7543способов поведения и общения) и признают друг друга как представителейодной нации, а национализм – это политический принцип, суть которогозаключается в совпадении политической и национальной единицы, аосновой социальных связей становится культурное сходство. Этничность«вторгается» в политику под видом национализма. Исследовательсвязывает возникновение националистических настроений с появлениемгосударственности, а возникновение национального недовольства – снесовпадением национальных и государственных границ или еслиполитическая власть принадлежит «чужой» этнической группе.76Необходимой предпосылкой для создания стабильных демократическихинститутов и развития государства по демократической модели, помнениюклассиковсовременнойполитологии,однихизсамыхупоминаемых авторов в политической науке, Г.

Алмонда и С. Вербы,является развитие гражданской культуры. Под понятием гражданскойкультуры исследователи подразумевают сочетание зрелости общества, егоспособность вырабатывать механизмы для решения местных проблем изащиты интересов граждан с патриархальными ценностями общества,которыеобеспечиваютстабильностьобществаисохранениетрадиционных ценностей. Зрелость общества основывается на осознаниигражданином общественных задач и его роли в их решении. Одними изосновополагающихпринциповгражданскойкультурыявляютсятолерантность и доверие к ближнему. Высокий уровень гражданскойкультуры создает наиболее благоприятные условия для стабильногодемократического устройства.

Демократическое правление не может бытьэффективным только за счет воли правящих структур, «если политическаякультура не в состоянии поддержать демократическую систему, то шансы76Геллнер Э. Нации и Национализм. М.: Прогресс, 1991.44этой системы на успех ничтожны».77 Алмонд и Верба смогли выделить тритипаполитическойкультуры:парохиальная,подданническаяигражданская (активистская), которые в современном мире встречаются,как правило, в смешанном виде.Ученые отмечают сложность развития гражданской культуры в странах,где нет традиций гражданской активности, т.к. невозможно за короткийпериод времени преодолеть развитие общества, которое заняло в развитыхстранах не одно столетие. В этой связи большое внимание уделяетсяобразованию как фактору воспитания гражданской ответственности,толерантности и гражданской активности: «Образование может развиватьцелый ряд важных компонентов гражданской культуры.

Оно можетобучать людей навыкам политического участия… Посредством обученияможносообщатьявнымобразомсформулированныенормыдемократического участия и ответственности». 78Анализом гражданского общества занимается немецкий историк,представитель нового направления социальной истории, Ю. Кокка.Ученый считает, что гражданское общество представляет собой типсоциального действия, которое расположено на стыке экономики,государства и частной жизни граждан. При этом, оно является «ядромэскиза или проекта, со все еще утопическими чертами».79 Историк выделилпять основных характеристик гражданского общества: ориентацию «наконфликт, компромисс и общественное согласие»80; самостоятельность исамоорганизацию общества (т.е. существование различных ассоциаций,77Алмонд Г.

Гражданская культура: политические установки и демократия в пятистранах. М.: Мысль, 2014. – С.48178Там же, С. 48779Кокка Ю. Европейское гражданское общество: исторические корни и современныеперспективы на Востоке и Западе // Журнальный зал: [сайт]. URL:http://magazines.russ.ru/nz/2003/2/koka.html80Там же45социальных движений и т.д.); признание существования различий,плюрализма и напряженности; ненасильственный характер; ориентация наобщее благо.Кокка отделяет гражданское общество как от государства, так и отрынка (аргументируя это современной ролью рынка и его воздействия наобщество). Он считает, что «гражданственно-общественное действиенужно защищать сегодня не только от государственного опекунства, но иот всепроникающего рынка».81 Но при этом он отмечает взаимнуюзависимость гражданского общества, правового государства и свободногорынка.

Для того, чтобы институты гражданского общества моглинормально функционировать и проводить общественные инициативы вжизнь, необходимо правовое государство, а сильное гражданское обществоукрепляет само государство. Также, правовое государство необходимо длясглаживания негативных проявлений в гражданском обществе: эгоизма,враждебного отношения к реформам, фундаментализма и реваншизма.Историк считает, что гражданское общество является продуктомистории, т.е.

можно способствовать его расцвету, но его нельзя вводитьпри помощи декретов или каких-либо других постановлений. А всовременном мире Кокка, как и Этциони, отмечает возросшую рольгражданскогообществавмировойполитике,чему способствуютмеждународные НПО (Красный Крест, Amnesty International, Гринпис идр.).Идея отделения гражданского общества от государства также близка иавстралийскому политологу Дж. Кину.Политолог тесносвязываетгражданское общество с демократией, т.к. именно в демократии возможенплюрализм мнений, а для сохранения плюрализма необходимы сильныеинституты гражданского общества. Термин же «демократизация» он81Там же46предлагает отождествить с термином «социализация», т.е.

с системойпроцессуальных правил, позволяющих выносить решения, наиболее точноотражающие желания заинтересованных сторон. Однако ученый отмечает,что нет точного понимания, каким образом должны развиваться идеидемократии, «демократические идеалы сейчас напоминают бездомногопьяницу, который неуверенно бредет в поисках фонаря, хотя бы дляопоры, если уж не для освещения».82Идеигражданскогообществавроссийскойфилософскойиполитической мысли стали активно обсуждаться с началом перестройки инового мышления.

Они стали особенно актуальны после распадаСоветского Союза. Однако философско-концептуальной и идейнойосновой для многих исследователей конца XX – начала XXI вв. сталиработы выдающихся российских ученых Н.А. Бердяева и И.А. Ильина.Философ, писатель и публицист И.А. Ильин акцентирует внимание напрямую зависимость политического строя и «душевного уклада народа»:основой любого политического строя является народ, а если культурноментальные принципы этого народа не совпадают или противоречатполитическому строю, то такой политический строй, по мнению философа,обреченна крах. Духовнаяоснова демократии(которую Ильинотождествляет с народоправством) – это не только участие народа в жизнигосударства, но и управление им.

Особенно философ выделил чувство«государственнойответственности…народ,лишенныйчувстваответственности, не способен к народоправству».83 Ильин также выделил 6основных предпосылок для демократии: 1) искусство свободы, т.е.способность принять свободу и нуждаться в ней; 2) высокий уровень82Цит. по: Сытин А.Г. Гражданское общество и государство в концепции демократииДжона Кина // Политика и общество: [сайт]. URL: http://kaspy.asu.edu.ru/files/3(36)/101110.pdf83Ильин И.А. Основы демократии // Русская государственность: [сайт].

URL:http://gosudarstvo.voskres.ru/ilin/nz/nz-59.htm47правосознания; 3) владение частной собственностью и самостоятельноераспоряжение ею; 4) хотя бы минимальный уровень образования;5) политический опыт; 6) личные предпосылки и преданность родине.84Анализируя гражданское общество, Ильин отмечал, что оно не можетрассматриваться в отрыве от традиционной культуры народа и егоисторического прошлого. Институты гражданского общества в разныхгосударствах будут иметь ярко выраженный национальный характер.Необходимойжепредпосылкойдлясуществованиягражданскогообщества является верховенство права и независимость суда.

Философсчитает, что институты гражданского общества могут развиваться вроссийской цивилизации, но при этом указывает на существованиеисторических особенностей политического развития. Специфичностьгражданского общества в России также обуславливается географическимположением и национальным составом страны.Отношение российских ученых к идеалам гражданского обществаможно условно разделить на два этапа.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее