alimov-11-2003-gdz- (546277), страница 22

Файл №546277 alimov-11-2003-gdz- (Алгебра - 10-11 класс - Алимов) 22 страницаalimov-11-2003-gdz- (546277) страница 222015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

х < 0,9⎞ ⎛ 1 ⎞⎛ 3тогда решением исходного неравенства являются x ∈ ⎜ − ; − 1⎟ U ⎜ − ; 0 ⎟ .⎝ 2⎠ ⎝ 2 ⎠Заметим, что по определению логарифма 1–9х>0, 1+3x>0,№ 1397x3 + x 2 − 4 x − 432> 0;() ()(x + 1)(x + 2)(x − 2) > 0 .x x2 − 4 + x2 − 4> 0;(x − 1)(x + 3)(x + 4)(x − 1)(x + 3)(x + 4)x + 6 x + 5 x − 12Ответ: х ∈ (–∞; –4) U (–3; –2) U (–1; 1) U (2; +∞).№ 1398⎧ x ≥ 3,5⎪⎪13⎨ x ≥ − . Ответ: х ≥ 3,5.6⎪⎪⎩ x ≥ −5⎧x ≤ 3⎧3 − x ≥ 0⎪⎪5⎪; ⎨ x ≥ .

Ответ: х ∈ (2; 3].2) 3 − x < 3x − 5 ; ⎨3 x − 5 ≥ 03⎪⎩3 − x < 3x − 5 ⎪⎪⎩ x > 2⎧2 x − 7 ≥ 0⎪1) 2 x − 7 ≤ 6 x + 13 ; ⎨6 x + 13 ≥ 0;⎪⎩2 x − 7 ≤ 6 x + 13№ 13993 x3 − 22 x 2 + 40 x≥ 3х – 10;x−4⎧3 x3 − 22 x 2 + 40 x ≥ 0⎪⎪ 3222⎨3 x − 22 x + 40 x ≥ (3 x − 10 ) (x − 4) ;⎪x − 4 ≠ 0⎪⎩⎧ ⎡ 10 ⎤⎪x ∈ ⎢0; ⎥ ∪ [4; + ∞);⎪ ⎣ 3⎦⎪ 3222⎨3x − 22x + 40x ≥ (3x − 10) (x − 4)⎪x − 4 ≠ 0⎪264⎧ ⎡ 10 ⎤⎪x ∈ ⎢0; ⎥ ∪ [4; + ∞);⎪ ⎣ 3⎦⎪22⎨x(x − 4)(3x − 10) − (3x − 10) (x − 4) ≥ 0⎪x − 4 ≠ 0⎪⎧ ⎡ 10 ⎤⎧ ⎡ 10 ⎤∪ [4; + ∞)x ∈ 0;; ⎪ ⎢⎣ 3 ⎥⎦;⎪x ∈ ⎢0; ⎥ ∪ [4; + ∞)3⎦⎪⎣⎪⎪2⎨(x − 4)(3x − 10)(x − (3x − 10)(x − 4)) ≥ 0 ⎨(x − 4)(3x −10) x − 3x + 22x − 40 ≥ 0⎪x − 4 ≠ 0⎪x − 4 ≠ 0⎪⎪⎧⎡ 10 ⎤8⎪ x ∈ ⎢0 ; ⎥ ∪ [4 ; + ∞ ); (х –4) (3х – 10) (х – 5) (х – ) ≤ 0;⎣ 3⎦3⎪⎪2⎨(x − 4 )(3 x − 10) − 3 x + 23x − 40 ≥ 0⎪x − 4 ≠ 0⎪⎧⎡ 10 ⎤⎪ x ∈ ⎢0 ; ⎥ ∪ [4 ; + ∞ )⎡ 8 10 ⎤⎪⎣ 3⎦; х ≠ 4.Ответ: х ∈ ⎢ ; ⎥ U (4; 5] .⎨810⎡⎤⎣3 3 ⎦⎪x ∈ ;⎢ 3 3 ⎥ ∪ [4; 5]⎪⎩⎣⎦(())№ 1400|x – 5a| ≤ 4a – 3;а) x – 5a ≥ 0, т.е.

x ≥ 5a; x – 5a ≤ 4а – 3; x ≤ 9а – 3, тогда 5а ≤ х ≤ 9а – 331533при а = ; х ∈ ∅ при а < .при а > ; x =44443б) x–5a<0, т.е. x<5a; 5a–x≤4a–3; x≥a+3, тогда а+3≤х<5a при а > ;41533x=при а = ; х ∈ ∅ при а < ; х2–4х–5<0; (x+1) (x–5)<0; х ∈ (1; 5).4443153; если а > , то а + 3 < х < 9а – 3;Ответ: если а = , то x =4443если а < , то х ∈ ∅; решения первого неравенства являются решения438ми второго при ≤ а < .49№14011)2)2652)3)№14021)2)3)№14031)3)2662)4)№14041)2)3)4)№ 1405logba ⋅ logсb ⋅ logdc = logdaПреобразуем левую часть выражения: logba ⋅ logсb⋅logdc =log d alogc a⋅ log d c = log d a ,=⋅ logc b ⋅ log d c = logc a ⋅ log d c =logc blog d cчтоитребовалось доказать.№ 14063⎞3⎞94⎛⎛1) cos⎜ arcsin ⎟ = ± 1 − sin 2 ⎜ arcsin ⎟ = ± 1 −=± ;5⎠5⎠255⎝⎝3⎞ 43 ⎡ π π⎤⎛arcsin ∈ ⎢ − ; ⎥ , следовательно cos⎜ arcsin ⎟ = .5⎠ 55 ⎣ 2 2⎦⎝⎛⎛2512⎛ 5 ⎞⎞⎛ 5 ⎞⎞=± .2) sin ⎜⎜ arccos⎜ − ⎟ ⎟⎟ = ± 1 − cos 2 ⎜⎜ arccos⎜ − ⎟ ⎟⎟ = ± 1 −131316913⎝⎠⎝⎠⎝⎠⎝⎠⎛ 5⎞arccos⎜ ⎟ ∈ [0; π], на промежутке [0; π] sinx > 0, следовательно⎝ 13 ⎠⎛⎛ 5 ⎞ ⎞ 12sin ⎜⎜ arccos⎜ − ⎟ ⎟⎟ =.⎝ 13 ⎠ ⎠ 13⎝267№ 1407arcsinx + arccosx.

Пусть arcsinx + arccosx = с, тогда arcsinx = с – arccosx;sin (arcsinx) = sin (с – arccosx); x = sinc ⋅ cos (arccosx) – cosc ⋅ sin (arccosx);x = x ⋅ sinc – cosc 1 − x 2 ; x (1 – sinc) = –cosc 1 − x 2 ;x (sinc – 1) = cosc 1 − x 2 ; x2 (sin2c – 2sinc + 1) = cos2c (1 – x2);x2 sin2c – 2x2 sinc + x2 – cos2c + x2cos2c = 0; 2x2 – 2x2sinc – cos2c = 0;2x2 – 2x2sinc – 1 + sin2c = 0; 2x2 (1 – sinc) – (1 – sin2c) = 0;(1 – sinc) (2x2 – (1 + sinc)) = 0, независимо от х уравнение решается приπsinc = 1, откуда с = .2№ 1408f (x) = sin2x – 8 (b + 2) cosx – (4b2 + 16b + 6) x;f ′(x) = 2cosx + 8 (b + 2) sinx – (4b2 + 16b + 6) x; f ′(x) < 0;2cos2x+8sinx(b+2)–(4b2+16b+6)x<0; 2b2–b(4sinx–8)–(cos2x+8sinx – 3) > 0;(b − (sin x − 2 + 3 ))(b − (sin x − 2 − 3 )) > 0 ;() ( 3 −1;+∞) .Решение неравенства не зависит от х при b ∈ − ∞;−3 − 3 U№ 1409y1 = 3cos5x, y2 = 5cos3x + 2; y = f ′(x0) (x – x0) + f (x0);y1k = –15sin5x0 (x – x0) + 3cos5x0; y 2 k = –15sin3x0 (x – x0) + 5cos3x0;y1k =–15xsin5x0+15x0sin5x0+3cos5x0; y 2k =–15xsin3x0+15x0sin3x0+5cos3x0.Условие параллельности:–15sin5x0 = –15sin3x0; sin5x0 – sin3x0 = 0; 2sinx0 ⋅ cos4x0 = 0;⎡ x0 = nπ, n ∈ Zπ nπ⎡sin x0 = 0⎢;⎢cos 4 x0 = 0 ⎢ x = π + nπ , n ∈ Z .

Ответ: при х = nπ, x = 8 + 4 , n ∈ Z.⎣08 4⎣№ 141012 ⎞3⎛A ⎜ 2;− ⎟ , y = − x 2 , у = f ′(х0) (х – х0) + f (х0),5⎠5⎝6121212y = − ⋅ 2( x − 2 ) − ; y = − x +5555у = 0, х = 1(1, 0) – точка В12 ; ⎛ 12 ⎞⎜ 0, ⎟ – точка Сх = 0, у =5⎝ 5⎠r=S, где r – радиус вписанной окружности, р – полупериметр, S –pплощадь.268⎛2⎞⎜ 12⎛ 12 ⎞ ⎟⎜1 + 5 + 1 + ⎜ 5 ⎟ ⎟⎝ ⎠ ⎟⎜12 1 6⎠ = 5 + 12 + 13 = 3 , тогда r = 2 .S=⋅ = , p=⎝52105 2 5№ 141112; l: y = f ′(х0) (х – х0) + f (х0);x121244y = 2 (x − x0 ) −; y = (x – 3) – 4; y = x – 8.x33x00А (3; –4), у = –Искомая окружность является вписанной в треугольник со сторонамиS12, 36 + 64 , 36 + 64 , тогда r = , где S = 48, р = 16, т.е.

r = 3 – случай,pкогда окружность лежит ниже оси Ох, во втором случае (окружность лежитвыше оси Ох) получаем r = 12.№ 1412Пусть t – переменная времени, тогда расстояние l между кораблямиможно представить как функцию l(t).l (t ) =(3t )2 + (5 − 4t )2= 9t 2 + 25 − 40t + 16t 2 = 25t 2 − 40t + 25 ;4150t − 40⎛4⎞; t = – точка минимума; l ⎜ ⎟ = 3 мили.⋅52 25t 2 − 40t + 25⎝5⎠Ответ: корабли не будут на расстоянии, достаточном для приема.l ' (t ) =№ 1413у = –х3 + ах2 + bх + с, х = 2, (0; 2), (0; 6).Пусть точки А и В лежат на расстоянии l от прямой х = 2, тогда имеюткоординаты А (2 – l, у1), В (2 + l, у1), т.к. А и В лежат на графике функции, тоу1=–(2–l)3+а(2 – l)2 + b(2 – l) + с; у1 = –(2 + l)3 + а(2 + l)2 + b(2 + l) + сУравнение касательной в точке А: у = у′(2 – l) (х – (2 – l)) + у(2 – l)Уравнение касательной в точке В: у = у′(2 + l) (х – (2 + l)) + у(2 + l)Т.к.

касательные проходят через точки (0; 2) и (0; 6), то справедливо0 = у′(2 – l) (2 – (2 – l)) + у(2 – l) и 0 = у′(2 + l) (6 – (2 + l)) + у(2 + l);условие параллельности касательных: у′(2 – l) = у′(2 + l)у′ = –3х2 + 2ах + b, тогда можно записать систему уравнений:⎧ y = − (2 − l )3 + a (2 − l )2 + b (2 − l ) + c⎪ 132⎪ y1 = − (2 + l ) + a (2 + l ) + b (2 + l ) + c⎪232⎨0 = − 3(2 − l ) + 2 a (2 − l ) + b l + − (2 − l ) + a (2 − l ) + b (2 − l ) + c⎪0 = − 3(2 + l )2 + 2 a (2 − l ) + b (4 − l ) + ( − ( 2 + l )3 + a (2 + l )2 +⎪⎪ + b (2 + l ) + c ) − 3(2 − l )2 + 2 a (2 − l ) + b = −3(2 + l )2 + 2 a (2 + l ) + b⎩решая которую, найдем а = 6, b = –11, с = 6.(() ())269№ 1414Пусть А = (х1; у0), В = (х2; у0), тогда по условию х1 = –2 – t, х2 =–2+t, t > 0.у′ = 3х2 + 2ах + b, т.к.

касательные в А и В параллельны, тоу′(х1)=у′(х2), т.е. 3(–2–t)2+2а(–2–t)+b=3(–2+t)2+2а(–2+t) + b, откуда а = 6.Уравнение касательных, проходящих через А(0; 1) и В(0; 5):0=(3(2+t)2+12(–2 – t) + b) (1 – (–2 – t) + (–2 – t)3 + 6(2 + t)2 +b(–2 – t) + с и0 = (3(–2 + t)2 + 12(–2 + t) + b) (5 – (–2 + t) + (–2 + t)3 + 6(–2 + t)2 +b(–2 + t) + сТ.к. А и В принадлежат графику функции у = х3 + ах2 + bх + с, то (–2 – t)3 +6(2 + t)2 + b(–2 – t) + с = (–2 + t)3 + 6(–2 + t)2 + b(–2 + t) + с.Из полученных трех уравнений найдем b = 11, с = 5.№ 1415у = х3 + ах2 + bх + сПусть точка А имеет координаты (0; у0), М = (х1; 0), N = (х2; 0), тогда1площадь ∆AMN можно записать как |х2 – х1| ⋅ |у0| = 1.2Уравнение касательной в точке М, проходящей через точку А:()y0 = 3x12 + 2ax1 + b (0 − x1 ) + x13 + ax12 + bx1 + c .32Т.к.

у = х + ах + bх + с проходит через М и N и А, тоx13 + ax12 + bx1 + c = 0, x23 + ax22 + bx2 + c = 0 и у0 = с.Запишем систему уравнений:⎧ y0 = c , c < 0⎪ (x − x ) y = 0⎪⎪ 2 1 0232⎨ y0 = 3 x1 + 2ax1 + b (0 − x1 ) − x1 + ax1 + bx1 + c⎪ x3 + ax 2 + bx + c = 011⎪ 13⎪⎩ x2 + ax22 + bx2 + c = 0()Решая полученную систему, найдем а = –4, b = 5, с = –2.№ 1416у = –х3 + ах2 + bх + с, с > 0По условию D = (0, у0), А = (х1, 0), В = (х2, 0), тогда площадь ∆АВD за1пишем как |(х2 — х1)у0| = 1.2Запишем уравнение касательной в точке В, проходящей через точку D()y0 = − 3 x22 + 2ax2 + bx2 (0 − x2 ) − x23 + ax22 + bx2 + c .Т.к.

точки А, В, D принадлежат графику функции у = –х3 + ах2 ++ bх + с, тоу0 = с0 = − x13 + ax12 + bx1 + c ; 0 = − x23 + ax22 + bx2 + c .270Можем записать систему:⎧ y0 = c , c > 0⎪ (x − x ) y = 2⎪⎪ 2 1 0232⎨ y0 = − 3x2 + 2ax2 + bx2 (− x2 ) − x2 + ax2 + bx2 + c32⎪0 = − x + ax + bx + c111⎪32⎩⎪0 = − x2 + ax2 + bx2 + c()Решая полученную систему, найдем а = 4, b = –5, с = 2.№ 1417⎛ 1⎞у = 0,5х2 – 2х + 2, А ⎜1; ⎟ , В(4; 2).⎝ 2⎠Уравнение касательной:у = (х0 – 2) (х – х0) + 0,5 x 02 – 2х0 + 2, т.к.

касательная проходит через точки А и В, то справедливо()()()()1= x01 − 2 1 − x01 + 0,5021 − 2 x01 + 2 и22 = x0 2 − 2 4 − x0 2 + 0,5022 − 2 x0 2 + 2 , откудаx 01 = 1x 02 = 4; тогда уравнения касательных:у = –1(х – 1) + 1/2 = –х +касательных х =3, у = 2(х – 4) + 2 = 2х – 6 (точка пересечения25), тогда искомая площадь2()45/2 333/ 2 3⎛⎞⎛⎞S = ∫ 0,5 x 2 − 2 x + 2 dx + ∫ ⎜ − x ⎟dx + ∫ (2 x − 6 )dx − ∫ ⎜ − x ⎟dx −22⎠⎠13/ 2⎝5/ 21 ⎝45/ 24⎛ x3⎞1 ⎞⎛3− ∫ (2 x − 6)dx = ⎜− x2 + 2x ⎟ + ⎜ x − x2 ⎟+ x2 − 6x⎜ 6⎟22⎠ 3/ 23⎝⎠1 ⎝3/ 21 ⎞⎛3− ⎜ x − x2 ⎟22 ⎠1⎝(− x2 − 6 x)43=()35/ 2−9.8№ 1418Уравнение касательной к графику функции у = x в точке а имеет вид:ax − a + 2a x + a+ a ==; ордината точки пересечения с22 a2 a3+ aпрямой х = 3:; абсцисса точки пересечения с осью Ох: х = –а.2 ay=x2 a−271Тогда искомая площадь треугольника(a + 3)2 ;S=4 a=S'=16a a(a + 3)24 a=2 a16a8a 2 + 24a − 18 − 12a − 2a 2S=42(a + 3)4 a − (3 + a )2 ⋅=6a 2 + 12a − 1816a a==8a (a + 3) − 2(3 + a )216a a=3a 2 + 6a − 98a a24= 4 .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,21 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее