alimov-11-2003-gdz- (546277), страница 23

Файл №546277 alimov-11-2003-gdz- (Алгебра - 10-11 класс - Алимов) 23 страницаalimov-11-2003-gdz- (546277) страница 232015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Точка минимума а = 1.4№ 1419π/2Площадь фигуры S = ∫ sin xdx = 1 .0Прямая, проходящая через начало координат, задается уравнением у =kх, где k = tgα, α – угол наклона к оси Ох. Тогда условие того, что даннаяпрямая делит фигуру площади S на две фигуры равной площади, запишем44π πследующим образом: 1 = ⋅ ⋅ k , откуда k = 2 , а угол α = arctg 2 .2 2ππ№ 14201)x + 3 − 2 x − 4 = 3x − 2⎧⎪x + 3 ≥ 0⎪⎪ 2 x − 4 ≥ 0⎨3 x − 2 ≥ 0⎪ x + 3 − 2x − 4 ≥ 0⎪⎪⎩ x + 3 − 2 (x + 3 )(2 x − 4 ) + 2 x − 4 = 3 x − 23x + 3 – 4 – 3x + 2 = 2(x + 3)(2 x − 4) ;1 = 2 (x + 3)(2 x − 4 ) ; 1 = 4(2x2 + 2x – 12); 8x2 + 8x – 49 = 0;x1, 2 =− 4 ± 16 + 392− 4 ± 408− 2 ± 102 ;==884⎪⎪x + 3 ≥ 0⎪2 x − 4 ≥ 0⎪.⎨3 x − 2 ≥ 0⎪ x + 3 − 2x − 4 ≥ 0⎪− 2 ± 102⎪⎪⎩ x =42)11−1− x+11+1− xОтвет: x ==2 21− x;− 2 ± 102.41− x = a > 0;(112 2 ; ⎧(1 + a + 1 − a )a − 2 1 − a+=⎨1− a 1+ aa⎩(1 − a )(1 + a )a ≠ 02722) 2 = 0;2a – 2 2 + 2 2 a2 = 0; a – 2 +a1, 2 =−1±1− x =2122 a2 = 0;2 a2 + a – 2 = 0;11+ 8−1± 3;; a > 0, следовательно, a ==222 2111Ответ: x = .; 1–x= ; x = .222№ 1421| 2 x + 1 – x| + |x – 2 x + 2| = 7; | 2 x –x+1|+|–( 2 x –x+1)+3| = 7;| 2 x – x + 1 = a; |a| + |3 – a| = 7.а) a > 3; a + a – 3 = 7; a = 5.

б) 0 ≤ a ≤ 3; a + 3 – a = 7; a ∈ ∅.в) a<o;–a+3–a=7; a=–2; а) 2 x –x+1=5; 2 x =x+4; 4x=x2+8x + 16;x2 + 4 x + 16 = 0 – действ. корней нет.б) 2 x – x + 1 = –2; 2 x = x – 3; x ≥ 0; 4x = x2 – 6x + 9;x2 – 10x + 9 = 0; x1, 2 = 5 ±25 − 9= 5 ± 4 ; x1 = 9, x2 = 1.1x = 1 не является решением, т.к. |2 + 1 – 1| + |1 – 2+ 2| ≠ 7. Ответ: x=9.№ 14221) 9·41/x+5·61/x=4·91/x, 32·41/x+5·21/x·31/x=4·32/x, 32·22/x+5·21/x·31/x=22·32/x2x21⎛ 2 ⎞x ⎛ 2 ⎞xразделим все на (3) ≠ 0 , 9⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ − 4 = 0 ;⎝3⎠⎝3⎠5−+ 13 49t2 + 5t – 4 = 0; D = 25 + 144, t1 == ; t218911⎛ 2 ⎞x⎜ ⎟ = t; t > 0⎝3⎠−5 − 13== −118211⎛ 2 ⎞x 4 ⎛ 2 ⎞= 2; x = .⎜ ⎟ = =⎜ ⎟ ;x9 ⎝3⎠2⎝3⎠2) log2(x2 – 3) – log2(6x – 10) + 1 = 0,x 2 − 3 1 2 x 2 − 6 − 6 x + 10=0;= ;2(6 x − 10 )6 x − 10 2⎧ 2 x 2 − 6 x + 4 = 0 ⎧ x 2 − 3x + 2 = 0; ⎨;⎨⎩x ≠ 10 / 6⎩x ≠ 10 / 6x1 = 1, x2 = 2, т.к.

x2 – 3 > 0 и 6x – 10 > 0, то x = 1 не является решением.Ответ: x = 2.13) 2log2x – 2 log 2= 3 log 2 x ; 2log2x + 1 = 3 log 2 x , x > 0.21log 2 x = a ≥ 0; 2a2 – 3a + 1 = 0; a1 = 1, a2 = ; log2x = 1, x = 2;21log2x = , x =2 .Ответ: x =2 .44) logx(2x2 – 3x – 4) = 2; 2x2 – 3x – 4 > 0, x > 0, x ≠ 1;273logx(2x2 – 3x – 4) = logxx2; 2x2 – 3x – 4 = x2; x2 – 3x – 4 = 0;x1 = –1, x2 = 4; x1 < 0, следовательно не является решением.Ответ: x = 4.№ 14231) 1 + logx(5 – x) = log74 · logx7; 1 + logx(5 – x) = log x 7 log 7 4 ;logxx(5 – x) = logx4; 5 – x > 0, x > 0, x ≠ 1; 5x – x2 = 4;x2 – 5x + 4 = 0; x1 = 1, x2 = 4; Ответ: x = 4.2) (log9(7 – x) + 1) log3-x3 = 1; log99(7 – x) log3-x3 = 1;11log3 9(7 − x ) ⋅= 1 ; log3-x9(7 – x) = 2;2log3 3 − xlog3-x9(7 – x) = log3-x(3 – x)2; 9(7 – x) = 9 – 6x + x2; x2 + 3x – 54 = 0;x1,2 =− 3 ± 9 + 54 ⋅ 4 − 3 ± 15;=22x1 = 6, x2 = –9; 3 – x > 0, 3 – x ≠ 1 следовательно, 7 – x > 0, x = –9.Ответ: x = –9.№ 14241) cosx + cos2x + cos3x = 0; 2cos2x + cosx + cos2x = 0;π nπ⎡⎡cos 2 x = 0⎢x = 4 + 2 , n ∈ Z⎢.1 ; ⎢⎢cos x =⎢ x = ± 2 π + 2lπ , l ∈ Z2⎣⎢⎣32π nπ, n ∈ Z ; x = ± π + 2lπ, l ∈ Z .Ответ: x = +4 23xπ⎞⎛⎛ 3x π ⎞2) cos3x – 3cos2x + cosx = 2 cos⎜ + ⎟ ⋅ sin ⎜ − ⎟ ;⎝2 4⎠⎝ 2 4⎠π⎞⎛cos3x–3cos2x+cosx=sin ⎜ x − ⎟ +sin2x; cos3x–3cos2x+cosx = –cosx + sin2x;2⎠⎝cos3x – 3cos2x + 2cosx – sin2x = 0; cosx(cos2x – 3cosx + 2 – 2sinx) = 0;⎡π⎡cos x = 0⎢ x = 2 + nπ, n ∈ Z⎢1 − sin 2 x − 3 cos x + 2 − 2 sin x = 0 ; ⎢2⎣⎣⎢3 − 3 cos x − sin x − 2 sin x = 0π⎡⎢ x = 2 + nπ, n ∈ Z .

Ответ: x = π + nπ, n ∈ Z ; x = 2πl, l ∈ Z .⎢ x = 2πl , l ∈ Z2⎣3) sin2x + cos23x = 1; cos23x – cos2x = 0;⎡cos 3x − cos x = 0 ⎡ −2 sin 2 x ⋅ sin x = 0⎢⎣cos 3x + cos x = 0 ; ⎢⎣ 2 cos 2 x ⋅ cos x = 0 ;274;nπ, n∈Z2= mπ , m ∈ Znππ kπ. Ответ: x =, n∈Z;x = +, k∈Z.π= + lπ, l ∈ Z24 22π kπ, k∈Z= +4 2− sin 2 x4) ctgx + sin2x = ctg3x; ctg3x – ctgx – sin2x = 0;− sin 2 x = 0 ;sin 3x ⋅ sin x⎡⎢x⎢x⎢⎢x⎢⎢⎢x⎣=⎧⎡sin 2 x = 0π⎧sin 2 x (1 + sin 3x ⋅ sin x ) = 0 ⎪⎢; ⎨⎣cos 2 x − cos 4 x = −2; x = + mπ, m ∈ Z .⎨sin 3x ⋅ sin x ≠ 02⎩⎪⎩sin 3x ⋅ sin x ≠ 0№ 14251) sinx + cosx =1 + tgx⎧⎪sin x + cos x ≥ 0(cos x + sin x ) = 0;⎪; (sinx + cosx)2 –⎨1 + tgx ≥ 0cos x⎪(cos x + sin x )2⎪(sin x + cos x ) =cos x⎩⎧⎡sin x + cos x = 0⎧(sin x + cos x )(cos x(sin x + cos x ) − 1) = 0 ⎪⎢;⎨⎣cos x ⋅ sin x + cos2 x − 1 = 0 ;⎨cos x ≠ 0⎩⎪cos x ≠ 0⎩⎧⎡3⎪⎪⎢ x = π + nπ , n ∈ Z4⎨⎢sin x(cos x − sin x ) = 0 ;⎣⎪⎩⎪cos x ≠ 0⎧⎡⎧⎡3π mπ, m∈Z⎪ ⎢ x = π + nπ , n ∈ Z ⎪ ⎢ x = +442⎪⎢⎪⎢⎪⎢ x = mπ , m ∈ Z⎪ x = nπ , n ∈ Z; ⎨⎣.⎨π⎢⎪ x = + πm , m ∈ Z ⎪cos x ≠ 04⎪⎢⎣⎪sin x + cos x ≥ 0⎪⎩cos x ≠ 0⎪⎩1 + tgx ≥ 0π mπ+; x = nπ, m, n ∈ Z .42⎧sin x − cos x ≥ 05 sin 2 x − 2 = sinx – cosx; ⎨22 ;⎩5 sin 2 x − 2 = sin x − 2 sin x cos x + cos xОтвет: x =2)1;2π nπ⎧, n∈Zx = (− 1)n+π nπ⎧⎪ x = (− 1)n+, n ∈ Z ⎪⎪12 2;; ⎨⎨12 25⎡π⎤⎪ x ∈ ⎢ + 2lπ ; π + 2lπ⎥ , l ∈ Z⎪⎩sin x − cos x ≥ 0⎪⎩4⎣4⎦5sin2x – 2 = 1 – sin2x; 6sin2x = 3; sin2x =275№ 14262 sin x12 sin x1π⎞⎛− = 4⋅− = 4 sin 2 ⎜ x + ⎟ ;cos x − cos 3x 34 ⎠ + 2 sin 2 x sin x 3⎝π1 − cos⎛⎜ 2 x + ⎞⎟2⎠⎝;23 − sin 2 x 3(2 + 2 sin 2 x )sin 2 x11−= 0 ; sin2x ≠ 0;− = 2 · (1 + sin2x);sin 2 x 33 sin 2 x3 sin 2 xsinx ≠ 0; 3–sin2x–6sin2x–6sin22x=0; 6sin22x+7sin2x–3=0; sin2x=t; 6t2+7t–3=0;−7 + 11 1−7 − 113D=49+72=121; t1 == ; t1 == − < −1 ;1231221⎛111⎞sin2x = ; 2x = (–1)narcsin + πn; x = ⎜ (− 1)n arcsin + πn ⎟, n ∈ Z .2⎝333⎠№ 1427⎧cos x + (1 + cos x )tg 2 x = 0⎛ 1⎞−1⎟⎟ – 1 = 0;; cosx + (1 + cosx) ⎜⎜⎨⎝ cos2 x ⎠⎩tgx > 0cos x +(1 + cos x )(1 − cos 2 x ) − 1 = 0 ; cosx ≠ 0; x ≠2π+ πn , n ∈ Z ;2cos xcos3x+1–cos2x+cosx–cos3x–cos2x=0; 2cos2x–cosx–1=0; cosx=t; 2t2–t – 1 = 0;1− 311+ 3D = 1 + 8 = 9; t ==− ;=1; t =424cosx = 1 ⇒ sinx = ± 1 − cos 2 x = 0; tgx = 0 – не подходит.sin x =3⇒ tgx < 0 – не подходит.2sin x = −34π; tgx > 0; x =+ 2πn, n ∈ Z .23№ 1428⎧ 4π⎞4⎛2 25π⎪sin x + sin ⎜ x + ⎟ = sin46 ; lg(x –⎨⎝⎠⎪lg x − 2 x + 24 > 0⎩()2x + 24 ) > 0 = lg1x– 2x + 24 >0; x>–12; x–1> 2x + 24 ; x>1; x2 – 2x + 1 > 2x + 24;x2–4x–23>0; D/4=4+23 = 27; x1 = 2 + 3 3 ; x2 = 2 – 3 3 ; x > 2 + 3 3 ;( )⎞⎟⎛ 1− cos 2 x + π2sin x + ⎜⎜2⎜⎝4212 π42⎟⎟ = sin 6 ; 4sin x + (1 + sin2x) = 4 4 ;⎠2⎛ 1 − cos 2 x ⎞4sin4x + 1 + 2sin2x + sin2x = 1; 4 ⎜⎟ + 2sin2x + sin22x = 0;2⎠⎝2761 – 2cos2x + cos22x + 2sin2x + sin22x = 0; 2 + 2sin2x – 2cos2x = 0;π⎞π⎞2⎛⎛;1 + sin2x – cos2x = 0; 1 + 2 sin⎜ 2x − ⎟ = 0 ; sin⎜ 2 x − ⎟ = −442⎝⎠⎝⎠ππ⎡⎢2 x − 4 = − 4 + 2nπ, n ∈ Z ⎡2 x = 2nπ, n ∈ Z;; ⎢3π⎢⎢2 x − π = 5π + 2nπ, n ∈ Z ⎢⎣2 x = 2 + 2nπ, n ∈ Z⎢⎣44⎡ x = nπ, n ∈ Z⎡ x = nπ, n ≥ 3⎢; ⎢.3π3π+ nπ, n ∈ Z ⎢ x =+ nπ, n ≥ 2⎢x =44⎣⎣№ 1429π⎞⎛ π π⎞⎛⎜ − ; ⎟ cos⎜ 5x + ⎟ + 2sinx · cos2x = 0; –sin5x + sin3x – sinx = 0;2⎠⎝ 6 2⎠⎝πnsin3x–(2sin3x cos2x)=0; sin3x(1–2cos2x)=0; sin3x = 0; 3x = πn; x =, n∈Z.3π⎛ π π⎞Самое большое значение x на ⎜ − ; ⎟ из этой серии x =362⎝⎠ππ1cos2x = ; 2x = ± + 2πn , n ∈ Z ; x = ± + πn .362π⎛ π π⎞Самое большое значение x на ⎜ − ; ⎟ из этой серии x =6⎝ 6 2⎠πВ итоге самое большое x = .3№ 1430sin8x+cos8x=a; (sin4x–cos4x)2+2sin4x cos4x=a; (cos4x–sin4x)2 +1sin42x = a;811sin42x = a; 1 – sin22x+ sin42x=a; sin42x–8sin22x + (8 – 8a) = 0;88(sin22x – 4)2 = 8 + 8a; sin22x – 4 = ± 8 + 8а ;cos42x +sin22x=4 ± 8 + 8а ; 0≤4 ± 8 + 8а ≤ 1; 0≤4 + 8 + 8а ≤ 1 – невыполнимо;0 ≤ 4 − 8 + 8а ≤ 1; 3 ≤⎡1 ⎤8 + 8а ≤ 4; а ∈ ⎢ ; 1⎥⎣8 ⎦⎡1 ⎤Итак, при а ∈ ⎢ ; 1⎥ : sin22x = 4 − 8 + 8а ;⎣8 ⎦sin2x= ± 4 − 2 2(1 + a ) ; x=(–1)n(±arcsin 4 − 2 2(1 + a ) + πn, n ∈ Z;1πnx = ± arcsin 4 − 1 2(1 + a ) +, n∈Z .22277№ 1431⎧x − 3y = −5; y ≠ 0 ; x ≠ 0 ⎧x = 3y − 5⎪⎪2y23 ;231) ⎨ x 2 y; ⎨ 3y − 5−=−−=−⎪⎩ 3y x⎪⎩ 3y63y − 56()6 (3y − 5)2 − 6 y 2 + 23·3y(3y–5) = 0; 6(9y2–30y+25–6y2)+207y2 – 345y = 0;18y2–180y+150+207y2–345y=0; 225y2 – 525y + 150 = 0; 9y2 – 21y + 6 = 0;3y2 – 7y + 2 = 0; y1 / 2 =Ответ: (1; 2), (–4;17 ± 49 − 24; y1 = 2, y2 = , x1 = 1, x2 = –4.361).3⎧ x + y x − y 10+= ; x ≠ ±y⎪2) ⎨ x − y x + y;3⎪x 2 + y 2 = 5⎩⎧ (x + y )2 + (x − y )2 10=⎪3 ;⎨x 2 − y2⎪ 22xy5+=⎩⎧ 2x 2 + 2 y 2 10 ⎧ 1010==⎪ 21010⎪3 ;=; 30=50–20y2; y=±1; x = ±2.3 ; ⎨ x 2 − y2⎨ x − y223−52y22⎪ 2⎪x = 5 − y2⎩⎩x + y = 5№ 1432⎧⎪6 x − 2 ⋅ 3y = 121) ⎨ x y;⎪⎩6 ⋅ 3 = 12⎧⎪6 x = 2 + 2 ⋅ 3y; (2+2·3y) 3y=12; 2·3y+2 · 32y = 12;⎨ x y⎪⎩6 ⋅ 3 = 123y + 32y = 6; 3y = a > 0; a2 + a – 6 = 0, a1 = –3, a2 = 2, тогда 3y = 2, y = log32;6x = 2 + 2 · 2, т.е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,21 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее