atnasyan-gdz-9-2001 (546188), страница 2

Файл №546188 atnasyan-gdz-9-2001 (Ответы ко всем упражнениям из 3-х учебников Атанасяна) 2 страницаatnasyan-gdz-9-2001 (546188) страница 22015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

AC=BC, то9 +(5–у)2= 36+(4–у)2;(5–у)2−(4–y)2=36–9;(5−у−4+у)(5−у+4−у)=27;9−2у=27;у= −9.Ответ: С(0; −9).б) Дано: С(4; −3) и D(8; 1); E∈OY, CE=ED.Найти Е(х; у).Точка E имеет координаты (0; у),CE = 16 + ( y + 3) 2 ; ED = 64 + (1 − y ) 2 ,т.к. CE=ED, тоОтвет: E(0; 5).16+(у+3)2 =64+(1–у)2;(у+3)2–(1–y)2=64−16;(у+3–1+у)(у+3+1–у)=48;(2+2у)4=48;2+2у=12;2у=10 у=5949.а) Дано: А(1; 2);В(–3; 4); Е∈ОХ, АЕ=ЕВ.Найти Е(х; у).Точка Е имеет координаты (х; 0)AE = (1 − x) 2 + (0 − 2) 2 = (1 − x) 2 + 4 ;EB = (x + 3) 2 + (4 − 0) 2 = (x + 3) 2 + 16 .Т.к.

AE=EB, то(1–х)2+4=(х+3)2+16; (1–х)2−(х+3)2=12;(1–х–х–3)(1–х+х+3)=12;(–2х–2)⋅4=12; −2х=5; х=–2,5Ответ: Е(–2,5; 0)б) Дано: С(1; 1) и D(3; 5); M∈OX, CM=MDТочка М имеет координаты (х; 0)CM = (1 − x) 2 + (0 − 1) 2 = (1 − x) 2 + 1 ;MD = (3 − x) 2 + (5 − c) 2 = (3 − x) 2 + 25 ;(1−х)2+1=(3−х)2 +25;(1–х)2−(3−х)2=24;х=8−2⋅(4–2х)=24; 4–2х=−12;Ответ: М(8; 0)950.Дано: MNPQ — четырехугольник.Доказать: MNPQ — параллелограмм.а) M(1; 1); N(6; 1); P(7; 4) Q(2; 4).MN= (6 − 1) 2 + (1 − 1) 2 =PQ= (2 − 7) 2 + (4 − 4) 2 =25 = 5 ;NP= (7 − 6) 2 + (4 − 1) 2 = 1 + 9 = 10 ;MQ= (2 − 1) 2 + (4 − 1) 2 = 1 + 9 = 10 ;т. к. MN=PQ; NP=MQ, то MNPQ − параллелограммб) M(–5;l); N(–4;4); P(–l;5) Q(–2;2)MN = (−4 − ( −5)) 2 + (4 − 1) 2 = 1 + 9 = 10PQ = (−2 − (−1)) 2 + (2 − 5) 2 = 1 + 9 = 10NP = (−1 − (−4))2 + (5 − 4) 2 = 9 + 1 = 10MQ = (−2 − ( −5)) 2 + (2 − 1) 2 = 9 + 1 = 10Т.к.

MN=PQ=NP=MQ, то MNPQ – ромб25 = 5 ;951.Дано: ABCD — четырехугольник.Доказать: ABCD — прямоугольник.Найти SABCD.а) А(–3; –1); В(1; 1); С(1; –3) D(–3; –3).AB= 16 = 4; BC = 4 = 2; CD = 16 = 4; AD = 4 = 2;BD = 16 + 4 = 20 = 2 5; AC = 16 + 4 = 20 = 2 5 .т.к. AB=CD, BC=AD и BD=AC, то ABCD — прямоугольник (попризнаку — параллелограмм с равными диагоналями).SABCD = 4⋅2=8б) A(4; 1),B(3; 5), C(–1; 4), D(0; 0).AB = 1 + 16 = 17 ; BC = 16 + 1 = 17 ; CD = 1 + 16 = 17 ;AD = 16 + 1 = 17 ; AC = 25 + 9 = 34 ; BD = 9 + 25 = 34 .Т.к.

AB=BC=CD=AD, то ABCD — ромб; т.к. диагонали этого ромбаравны (AC=BD), то этот ромб – квадрат.S ABCD = 17 2 = 17 .( )954.Дано: ∆АВС, АВ=ВС; ВЕ=160 см, АС=80 см;АK, CF, BE – медианы.Найти CF, АK.13ВЕ=160 см, АС=80 см т.к. ОЕ= BE по свойствумедиан, то ОЕ=11⋅160 = 53 см331200см.332200 2= АK, АK=100. Т.к. ∆АВС —АО= АK по свойству медиан,333В ∆АОЕ: АО= AE 2 + OE 2 = 40 2 + (53 ) 2 =равнобедренный, то АK=СF=100 см.955.Дано: ∆АВС; BB1⊥AC; АЕ – медиана.Найти АЕ.Решение:BB1=10 см; AB1=10 см, ВС1=4 см введемсистему координат, где В1 — началокоординат.

Тогда А(–10; 0); С(4; 0); В(0;10), затем x E =y + yCx B + xC, xE=2; y E = B, yE=2 ⇒ E(2; 5).22AE= (10 + 2) 2 + (0 − 5) 2 = 144 + 25 = 169 = 13 см.956.Дано: ABCD — равнобедренная трапеция.Доказать: BD=AC.Введем систему координат как показано нарисунке, ось OY — ось симметрии, тогдаA(–x1; 0) и D(x1; 0); B(–x2; h) и С(x2; h).AС= ( x 2 + x1 ) 2 + h 2 ,BD= ( x1 + x 2 ) 2 + h 2 ,то AC=BD; ч.т.д.Обратно.Дано: ABCD – трапеция; AC=BD.Доказать: AB=CD.BBl⊥AD, CCl⊥AD.

Рассмотрим ∆BB1D и∆CC1A; BB1=CC1=h. ∆BB1D=∆CC1A (по катету и гипотенузе).Рассмотрим ∆АВD и ∆АСD: AD – общая; BD=AC (по условию);∠1=∠2, т.е. ∆ABD=∆ACD (по 2 сторонам и углу) ⇒ AB=CD.957.Дано: ABCD – параллелограмм; AC=BD.Доказать: ABCD – прямоугольник.Введем систему координат так, как показанона рисунке.AC2=(a+b)2+c2, BD2=(a–b)2+c2.Т.к.

AC=BD, то(a+b)2+c2=(a–b)2+c2,a2+2ab+b2=a2–2ab+b2,4ab=0,а=0 или b=0; допустим а=0, то D(a; 0) совместится с точкой А(0; 0)— это невозможно, т.е. а≠0, получим b=0, значит ABCD —прямоугольник. Что и требовалось доказать.958.Дано: ABCD – прямоугольникДоказать что для любой М: AM2+CM2=BM2+DM2.Введем систему координат так, как показанона рисунке, тогда А(0; 0); D(a; 0); В(0; с); С(а;с); М(х; у).АМ2=х2+у2,СМ2=(а–х)2+(с–у)2;222BM =x +(c–y) ;DM2=(a–x)2+y2.Складывая, получим:АМ2+СМ2=х2+у2+(а–х)2+(с–у)2=х2+(с–у)2+(а–х)2+у2;BM2+DM2=х2+(с–у)2+(а–х)2+у2.Что и требовалось доказать.959.а) х2+у2=9; O(0; 0); R=3б) (х–1)2+(у+2)2=4; O(1; –2); R=2в) (х+5)2+(у–3)2=25; O(–5; 3); R=5г) (х–1)2+у2=4; O(1; 0); R=2д) х2+(у+2)2=2; O(0; –2); R= 2960.А(3; –4); В(1; 0); С(0; 5); D(0; 0); E(0; l)a) x2+y2=25; точки A(3; –4) и C(0; 5), т.к.32+(–4)2=25;02+52=25.22б) (х–1) +(у+3) =9; В(1; 0), т.к.(1–1)2+(0+3)2=9.122в)  x −  + y 2 =1; точка B, т.к.421 11 −  + 0 2 = ;24точка D, т.к.211 0 −  + 02 = .24961.(х+5)2+(у–1)2=16, O(–5;1); R=4.А(–2; 4):(–2+5)2+(4–1)2≠16, 9+9≠16, 18≠16,т.к.

18>16, то А(–2; 4) вне круга;В(–5; –3):(–5+5)2+(–3–1)2=16, 0+16=16, 16=16,то В(–5; –3) на окружности;С(–7 –2):(–7+5)2+(–2–1)2≠16, 4+9≠16, 13≠16,т.к. 13<16, то С(–7; –2) лежит внутри круга;D(l; 5):(l+5)2+(5–l)2≠16, 36+16≠16, 52≠16,т.к. 52>16, то D(l; 5) лежит вне круга.962.Дано: х2+у2=25, А(3; 4) и В(4; –3)Доказать: АВ — хорда.Доказательство:Проверим, что точки A и B лежат на окружности:А(3; 4):32+42=25, 9+16=25, 25=25,В(4; –3):42+(–3)2=25, 16+9=25, 25=25,то и A и B ∈ окр. ⇒ AB – хорда.963.а) х2+у2=25, (–4)2+у2=25, 16+у2=25, у2=9, y1,2=±3, следовательно А(4;3) или А(4; –3).б) х2+32=25, х2=16, x1,2=±4.964.а) (3–3)2+(у–5)2=25, (у–5)2=25, y–5=±5 ⇒ y1=10, y2=0.Ответ: (3; 10) и (3; 0)б) (х–3)2+(5–5)2=25, (х–3)2=25, x–3=±5 ⇒ x1=8, x2=–2.Ответ: (8; 5) и (–2; 5)965.a) x2+y2=9б) x2+y2=2в) x2+y2=254966.14a) x2+(y−5)2=9в) (x+3)2+(y+7)2=б) (x+l)2+(y–2)2=4г) (x–4)2+(y+3)2=100967.Дано: Oкp(О; R); О(0; 0); B(–3; 3): B∈Oкp(О; R)Написать уравнение окружностиРешение:B(–1;3) центр окружности в начале координат, тоуравнение имеет вид x2+y2=R2, т.к.

B лежит наокружности, то OB=RОВ= (−1 − 0) 2 + (3 − 0) 2 = 1 + 9 = 10 , R = 10То уравнение окружности:х2+у2=10.968.Дано: Oкp(A;R); А(0;6); В(–3;2); B∈Oкp(A;R)Написать: уравнение окружностиРешение:x2+(y–6)2=R2=AB2R=AB= (0 + 3) 2 + (6 − 2)2 = 9 + 16 = 25 = 5То уравнение окружности имеет видх2+(у–6)2=25.969.Дано: Oкp(О; R); MN–диаметр этой окружностиНаписать уравнение окружностиа) если М(–3; 5); N(7; –3); т.к. MN — диаметр, то О —середина MN, иxm + xn x0 =2+ ynym y0 =2−3+ 7 x0 = 2 = 2⇒ O(2; 1)5−3 y0 ==12R=MO= (2 + 3) 2 + (1 − 5) 2 = 25 + 16 = 41,уравнение окружности имеет вид: (х–2)2+(у–1)2=41.б) если М(2; –1), N(4; 3), т.к. MN — диаметр, то О — середина MN,иx + xnx = m 02+ y0 = ym yn22+4x ==3 02⇒ О(3; 1)−1 + 3 y0 ==12R=ON= (3 − 4) 2 + (1 − 3) 2 = 1 + 4 = 5 ,то уравнение имеет вид: (х–3)2+(у–1)2=5.970.Дано: Окр(О; R); A(l; 3)∈Oкp(О; R); R=5; O∈OXНаписать уравнение окружностиТочка О имеет координаты (x; 0)R=OA= (x − 1) 2 + 32 ,5 = (x − 1) 2 + 32 ,25=(x–1)2 + 9, (x–1)2 = 16,x–1=±4,x=5 или x=–3,т.е.

O(5; 0) или O(–3; 0) следовательно, может существовать двеокружности:(х–5)2+у2=25или(х+3)2+у2=25971.Дано: Окр(О; R);A(–3; 0)∈Oкp(О; R); В(0; 9)∈Окр(О; R); O∈OYНаписать уравнение окружностиТ.к. А, В∈Окр, то R=OA=OB; т.к. O∈OY, то O(0; у).OA = 32 + y 2 .Т.к. OA=OB, то OB = 0 + (9 − y)2 ,9 + y 2 = (9 − y)2 , 9 + y 2 = 81 − 18y + y 2 , 18у=72, y=4,то O(0; 4) R=OA= 9 + 16 = 25 = 5, то уравнение имеет вид:х2+(у–4)2=25.972.б) C(2; 5), D(5; 2)a ⋅ 2 + b ⋅ 5 + c = 0a ⋅ 5 + b ⋅ 2 + c = 0Вычитая из первого уравнение второй, получим–3a + 3b = 0 ⇒ a = b2a + 5a + c = 0 ⇒ c = –7a.Подставим коэффициенты b = a и c = 7a в уравнение прямой:ax + ay – 7a = 0 ⇒ x + y – 7 = 0.в) M(0; 1), N(–4; –5)b = −c0 ⋅ a + 1 ⋅ b + c = 0b = −c− 4 ⋅ a − 5 ⋅ b + c = 0 ⇒ − 4a + 5c + c = 0 ⇒ a = 3 c23cx – cy + c = 0 ⇒ 3x –2y + 2 = 02973.Дано: A(4; 6); B(–4; 0); C(–l; –4); CM — медиана ∆ABC.Написать уравнение прямой CM.x + xB 4 − 4==0x = A M22⇒ M(0; 3)y = y A + yB = 0 + 6 = 3M22Напишем уравнение прямой по двум точкам M и C.М(0; 3):0⋅a+3⋅b+c=0; 3b+с=0; b= −c3С(–1;–4):73–a–4b+с=0, а=–4b+с; а= c7ccx + ( − ) y + c = 033⋅3;c7х–у+3=0974.Дано: ABCD – трапеция; А(–2; –2); В(–3; 1);С(7; 7); D(3; 1), MN — средняя линияНаписть уравнение прямых AC, BD, MNА(–2; –2): –2a–2b+c=0 ⇒ a=1c–b.2111c–b= − c–b ⇒ a = –b,c – b;772ax–ay+0=0 ⇒ x–y=0 — уравнение прямой, содержащей AC.С(7; 7): 7a + 7b + c = 0 ⇒ a = −В(–3; 1): –3a + b + c = 0 ⇒ a =b+c.3−b − c;3b + c −b − cb−b=0,=⇒ –b=c ⇒ a=333D(3; 1): 3a+b+c=0 ⇒ a=0⋅x+by–b=0 ⇒ y–1=0 — уравнение прямой, содержащей BD.−2−35x +x=−x = A B = M222 ⇒ M  − 5 ;− 1 1y A − yB − 2 + 1 2 2 yM ===−222xC + xD 7 + 3==5 xN =22⇒ N(5; 4)7 +1− y N = yC yD ==42251 5 −1  : − a − b + c = 0 ⇒ b = 2c − 5a22 2 2 −4b − cN(5; 4): 5a + 4b + c = 0 ⇒ a =;5M − ;b = 2c – 5a = 2c – (4b – c);3a= c,5b = –c3cx − cy + c = 053x–5y+5=0 — уравнение прямой, содержащей MN.975.Дано: l: 3х–4у+12=0Найти: A(x; y); B(x1; y1)x = 0: 3⋅0–4y+12=0 ⇒ y=3 ⇒ A(0; 3)y = 0: 3x–4⋅0+12=0 ⇒ x=–4 ⇒ B(–4; 0)976.Дано: l1: 4x+3y–6=0; l2: 2x+y–4=0; l1∩l2=AНайти: A(x; y)4x + 3y − 6 = 02x + y − 4 = 0 (−2)4x + 3y − 6 = 0− 4x − 2y + 8 = 0 y = −22 x − 2 − 4 = 0 y = −2x = 3977.Дано: M(2; 5); M∈l1, l1||OX; M∈l2, l2||OYНаписать уравнения l1 и l21) т.к.

l1OX, то l1: у=52) т.к. l2OY, то l2: х=2978.а)3yy=3б)yx = –2–2yв)xг)xyx=7x–47y = –4x979.Дано: М∈АВ; А(–8; –6) и В(–3; –1) и М(5; у)Найти: yРешение:− 6 = −8k + b− 1 = −3k + b5k=5k = 1b = 2y=x+2, y=5+2=7; M(5; 7)980.Дано: ABCD – ромб; AC∈OX, BD∈OY; AC=4 cм, BD=10 смНаписать уравнение AB, ВС, CD, AD.Решение:А(–2; 0); C(2; 0); B(0; 5); D(0; –5)1) А(–2; 0) и В(0; 5)1а = с 1 сх − 1 су + с = 0 : 10− 2а + с = 0 225с5в + с = 0в = − 1 с 5 х − 2 у + 10 = 052) т.к. CD||AB то CD: y=5x + b т.к. y(2)=0, то 0=5+b ⇒25b=–5y= x − 523) В(0; 5) и С(2; 0)11110а=− с− сх − су + с = 0 :(− )225с15 х + 2 у − 10 = 0в = − с554) т.к. BC||AD то AD: y= − x + b т.к.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,78 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее