atnasyan-gdz-9-2001 (546188), страница 11

Файл №546188 atnasyan-gdz-9-2001 (Ответы ко всем упражнениям из 3-х учебников Атанасяна) 11 страницаatnasyan-gdz-9-2001 (546188) страница 112015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Если окружность не имеет общихточек, то решений не будет.Допустим, они пересеклись в некоторой точке А.Опустим из нее перпендикуляр h на прямую. Затем их этой же точкиопустим наклонную к нашей прямой длиной 2h. Получим точку Вудлинив АН в два раза. Получим С.∆ АВС – искомый.BC№ 1298.AOMO′ BA′Построим прямую О′A′ симметричнуюпрямой ОА относительно точки М. Онапересечет прямую ОВ в точке O′ такой, чтоO′М=ОМ.O′М — искомый отрезок.№ 1299.CADD′B70Построим окружность симметричнуюотносительно прямой АВ, затем проводимлинии, параллельные прямой АВ до техпор, пока не найдем такую прямую, чтоАС=AD (ВС=BD) (D и С – точкипересечения прямой с окружностями).

Затем точку D отображаемотносительно прямой АВ в точку D′ на исходной окружности.Отрезок D′C – искомый.№ 1300.Построим ∆АОО1 по трем сторонамBM2M3OA(АО=M1CO1222АМ3; АО1= СМ2; ОО1= М1В).333Затем проведем медиану АМ1 (ОМ1=М1О1=13= ВМ1) и продлим ее до точки С(СМ1=М1А), затем продлим сторону ОМ1 до точки В (ВО=2ОМ1),затем соединим вершины А, В и С. ∆АВС — искомый.№ 1301.Построим ∆МСD по трем сторонам (МС=АВ), затем продлим MDB→Cна вектор СВ . Получим точку А. Затем,построив окружность с радиусом АВ източки А и с радиусом ВС из точки С,AMD отметим точку В (точка их пересечениянаходится в верхней полуплоскости от прямой АС). АВСD —искомая трапеция.№ 1302.BПеренесем точку C′ (точку пересеченияAOD′dC′DCc→прямых c и d) на вектор АВ .

C′→D′.Затем путем параллельного переносаотрезка D′C′ вдоль прямой с находимточку D. ABCD – искомыйпараллелограмм.№ 1303.Отобразим прямую а→а′ путем поворотавокруг точки А на 90°. Затем путемaMсимметрии отобразим окружностьотносительно точки А. Найдем точкуAпересечения М новой окружности спрямойа′. Затем путем поворота точки МDвокруг точки А на 90° (в обратную сторону) мы получим точку В наBCa′71прямой а. После точку М путем центральной симметрии отобразимна исходную окружность. Получим точку В.

Затем отложим отточки→В вектор AD , таким образом, В→С. АВСD — искомый квадрат.№ 1304.Пусть ОА=а; ОС=с; ОВ=b. Площадь трех верхнихA1(cb + ba + ac) , а сумма квадратов21этих площадей: (с2b2 + b2a 2 + a 2c2 ) .4граней равна:BabOcАВ2=а2+b2;АС2=а2+с2;По теореме косинусов:CСВ2=с2+b2.a2+с2=а2+b2+с2+b2–2 (а 2 + b 2 )(c2 + b 2 ) cosABC;cosABC=S=b2(a 2 + b 2 )(c2 + b 2 ).b411АВ2 ⋅ ВС2 ⋅ sin2ABC= (a2+b2)(c2+b2) 1 − 2 2 2 2  =44 (a + b )(b + c ) =((a2+b2)(c2+b2)–b4)11 1=(a2c2+a2b2+b2c2+b4–b4) = (a2c2+a2b2+b2c2),44 4что и требовалось доказать.№ 1305.B1C1D1A1BCADM1B1M2BACDM3M1B1M6B2) М1М2||М3М4||AA1;M1M2=M3M4=AA1;M1M4||M2M3||AB;M1M4=M2M3=AB.Таким образом, сечение М1М2М3М4 – квадрат.C1M2D1A172M5C1D1M4A1A1) Пусть сторона куба равна а, тогдаDC1=a 2 =BD=BC (по теореме Пифагора).Таким образом, BC1D — правильныйтреугольник.M3 CM4D3) Проводим сечение плоскостью М1М2М5, гдеВ1М1=М1С1=С1М2=АМ5.Таким образом, М1М2=М2М3=М3М4=М4М5==М5М6 и это получается правильный шестиугольник.№ 1306.A2A3MA4A1N1BCNAПусть паук сидит в точке М (на ребре ВВ1), амуха в точке D.Если развернуть боковую поверхность куба, тократчайшее расстояние от точки М до точки Dбудет, очевидно, прямая, которая пересекаетребро АА1 в точке N, такой, что AN=D1BM.2Таким образом, паук должен идти по прямойдо точки N (или N1), а затем по прямой до точки D.№ 1307.A1A6Спроецируем куб на плоскость так, чтобыдиагональ его была перпендикулярна этойA2A3OHA5A4плоскости: А3А6= а 2 + а 2 + а 2 = а 3 .

Такимобразом, сторона шестиугольника равна3и23 2 3 2 3а − а = а . Таким образом, радиус вписанной41643окружности равен а , т.е. в нее можно вписать квадрат стороной4ОН=3 2а , что явно больше а. Что и требовалось доказать.4№ 1308.Пусть AC=а, А1А=h.V1 = VMNCC1DB1B ,V2 = VA1B1C1MN = VABCMN ,V3 = VAA1MNТак как все грани составляющие эти фигуры равны между собой:12V= а ⋅ аsin60o ⋅ h =3 2a h;413V1+V2= a33 22⋅ ah =a h= V;26373В1A1N1 13 2С1 P2P1HP4BMAP3C33 2⋅a ⋅a =a h.2121Таким образом, V1–V3= V .3V2+V3= ⋅ h ⋅Разобьем V1 на 3 фигурыплоскостями, перпендикулярнымиоснованию и проходящими черезточку Р1 (середина НР2) и Р4(середина Р3Н). Получится двечетырех угольных пирамиды(одинакового объема) и треугольнаяпризма.NP2=1113AB= a; MN= a (средние линии); NP1=NP2sin60°=a.22241 а3 4Vпирамиды= ⋅ ⋅ h ⋅33 21a=a h= V;44812a 1a 33 21⋅ah =a h= V;2 24 4164111151511V1= 2 V + V = V ; V3= − V + V = V ; V2= V − V = V .12334121212124Vпризмы= ⋅ NP1 ⋅ AA1 =№ 1309.S11⋅ АМ ⋅ ВН1 ⋅ ⋅ SH =321= AM ⋅ BH1 ⋅ SH 2 =61= MC ⋅ BH1 ⋅ SH = V26V1 =ABHMH1где V1 – объем АВМSV2 – объем МВСS, таким образом,V1=V2, что и требовалось доказать.C№ 1310.Объем будет равен объему цилиндра высотой а и радиусом SH бездвух конусов высотой а/2 и радиусом SH.74StgBCH2HADV ц= π ⋅ r 2 ⋅ h = π232Vк= πr 2 ⋅ h =αа=;2 2SH 2HH2=SH2=aα2tg2=aαctg22a.

Таким образом,2SH=a2α a2 aα=ctg 2 −ctg − 1 ;42 422a2  2 α πa 3  2 α − 1 ⋅ a =− 1 ; ctg ctg42 4 2 2 a 2  2 α  a πa 3  2 α π  ctg− 1 =− 1 ; ctg3 42  2 12 2 Vц–2Vк=πa 3  2 α −1 . ctg6 2 75.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,78 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее