zhohov-gdz-8-2005 (542440), страница 13

Файл №542440 zhohov-gdz-8-2005 (Дидактические материалы по алгебре для 8 класса Жохов) 13 страницаzhohov-gdz-8-2005 (542440) страница 132015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

37); 2 Рис. 37 а) /х = х-б. чертим графики у =(х и у = х-б, они пересекаются в точке ох=9(см. рис. 38), г Рис. 38 г- 8 г- 8 г) чх =-, чертим графики функпий т = ох и у = — они пересекаются х х в точке а= 4 (см. рис. 39). Вариант о)а2 Рис. 39 5 3. а)прн а>0-прямаяу=ах-непересекаетграфику= —, х' а при а < 0- пересекает в 2-х точках, значит уравнение имеет 2 корня прн а < 0 и не имеет корней при а > 0: (см. Рис. 40); Рис.

40 б) при а>0, пранах у=ахпересекает графикфункпии у= гх в 2-х точках, а прн а < 0 — в одной (см. рис. 4! ), зиачнг уравнение имеет! корень прин <О и имеет 2 корня прин >0: 13б Самостоятельные работы Рис. 4! в) ери а > О, прямая у =ах-пересекает график функпии у = — ' (х! в 2-х тачках, а при а < О- не пересекает (см. Рис. 42), значит уравнение имеет два корня прн а > О и не имеет корней при а < О; У Рнс. 42 т) при о > О- прямая у = ах пересекает трафик фуикпии у = -х в одной точке, а при а < О а 3-х точках (см.

рис. 43), так что уравнение имеет один корень при а > Он имеет 3 корня при а < Ю !ЗО Вврилнт Ня2 Рнс. 43 д) прил<-1,о=О нлн а >1-праман у=ах — пересекает график у = !х — 2~ а одной точке, прн 0 < а < ! — в двух, а лри -1 Л а < 0— не пересекает (см, рвс, 44), так что уравнение имеет лва корна прн0<а<!.один кореньпрнл<-1,а=Онлна>1, нненмееткорней прн-!ка<0. т Рнс. 44 С-33. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ (ПОВТОРЕНИЕ) 5 3 ! 2 ! 1.1)а) — >-: б)2 — >2.!25; в)04>5< г)13>1-; !2 8 8 7 6 Самостоятельные работы ! 1 1 3 7 2) а) — > —; б) — >-0,16; в) — =-0,75; г)-0,14= —, 4 3 9 4 50 2. а)-5;-4,7:-4,6; 6)-4,1;-4. 3. 1) а) 32,16:1,6 =6 7: —; б) 8,165:О 5 >163 О 1; 1 3 2)в)-1,24 7,5<12:(-15); 6)3(- — =$,1 (-5,4> 11 27 4.

а) верно; 6) верно; в) верно; г) неверно. 5. 1) а> (- 1,7)' > 0; $) (-3,15)' < 0; в) (- 1-~ > 0: г) ( — >! < 0; д) 0' = К 3! ~, 71 2)а)5,1' (-1,6)'<В 6)(-'38)" (-24)'>О в)0" (-16)н=й г)(-1,75)" (-316)'<О. 6. 0,9;0,8; —; О 5; —. 4 3 7 7 7. а)1547.-<1547 —; б)2187: — >2187.—; 4 7 2 2 9 9 3 3 в) 289 !7 = 289: —; г)156 4: О 2> 1564 О 2. 1 !7 $. а) 3,7 < 3,75 < 3,8; 6) 0<0,1< 0,2; 1 7 1 в)-8.6с-$,55<-8,5; г) — « — —.

3 24 4 9. а) да; 6) нет. Ш С-34. СВОЙСТВА ЧИСЛОВЫХ НЕРАВЕНСТВ 1. а) 0 < 5, -3 < 2; 6) -25 « -23, — 21 < -19; 15 в)18>-30,-4,5< —,-3<5; г)-3<-1,9>3,45>15. 2 2. а>Ь,тогда: 1)а)а+6>ьеб; 6)7,3а>7,3Ь; в)-16.2а<-16,2Ь, 137 2>а)Ь вЂ” 8<а — 8; б)7-ас7-Ь; 3. с;а;Ь;4. 4. а>а>О,Ь>О! 6>а<О,Ь<0 а Ь в) — < —.

5 5 в>а>О,Ь>0 г>а>О,Ь>О. Вариант Мя2 1. 1)а)!Зс!9; 6)6>2 2. 1) а) 96 >30; 6) 400 < 505: 2) а) — < —; 6) 0036 > 00032. 6 ! 49 6 3. 1) а) верно; 6) верно: в) неверно; 2) а) верно; б) верно; в) неверна; 3) неверно. 4. а>5,Ь>б,тогда: 1) а) 2а > 10 и 2а+ Ь > 16, ч.т.д< 6) ба > ЗО, 8Ь > 48 и ба + 8Ь > 78 > 60, чтлс 2) а) 10а >50 ЗЬ>18и10а+ЗЬ>68>65, чтлс б)12а>60,4Ь> 24,12а+4Ь>84>80, чтд.. 5. а>6 иЬ<-1,тогда: 1) а) За >! 8, — Ь > 1, За — Ь > 19 >! 6; 6)8а>48,-9Ь>9,8а-9Ь>57>49, ч тлл в) 10Ь < -! О, - ба < -36, 1ОЬ - ба < -46, ч т л< 2) а)-4Ь>4на — 4Ь>10>4, ч.т.да б) 1 1а > 66, -! ОЬ >! О, 1 1а -)ОЬ > 76 > 64, ч т л< в)-12ас-72,Ь-12а<-73< — 50, ч.т.д..

б. 0<а <7 и 0<6<3, тогда: а)5ас35,11Ь<33,5а+11Ь<68<70, чтд< 6)аЬ<21,аЬе4<25<30, чтд.. 7. в)За+2Ь>1бприа>4иЬ>8; 6) Ь-4а и -40 — нельзя сравнить при а > 8 и Ь < 6: в) 5а -Ь > 20 при а > 4 н Ь < -3; г) а -4Ь и 4- нельзя еравннть при а > 4 н Ь > 2. 5. Ь-8;Ь-6:Ь;а:а+2:а+1!. б. а < Ь.

тогда: а) а < Ь+! 1; 6) а — 4 < Ь; в) — а > — 3-Ь; г) — !а — 4) > — Ь. 7. а>Ь>0, тогла: а) 8а > 6Ь; б) 12а > Ь; в) -ба < -4Ь: г) — 11а < — ЗЬ. 8. а] неверно; 6) неверно. Ш С вЂ” 35. СЛОЖЕНИЕ И УМНОЖЕНИЕ НЕРАВЕНСТВ 2 1 2) а)0>-4; 6) — < —, 3 6 Самостоятельные работы 139 С-36. ДОКАЗАТЕЛЬСТВО НЕРАВЕНСТВ ~г 1. а < 0 н Ь > О, тогда: Ц 5а<0:ЗЬ>0;-4а>0;-ЯЬсо;-а>0;-Ь<0; 2) и' > О, Ь' > О, а' < О, Ь' > О, а" Ь > О, а'Ь' с О, (аЬ)' > О, (аЬ)' < 0; а -4 а а' (Ь> а' 3)-<0,— <0,-<0.— >О, — <О,— >О. 5 Ь Ь Ь (а! Ь 2. Ь>0, тогда: НЬг>О ( Ь)'>О, Ьг <О ЯЬг >О !ОЬ'<О ( !2Ь)г >О 2) Ь'+Я >0 (Ь-Я»' О, -Ь' -1 <0(Ь-4)' ч>> 0 Ь' — 6Ь+9 > О.

3. Ь'20,1+Ь' >О. Ь е) — > О. Ь вЂ” 4а а)(Ь-6) +9>0; г)ЗЬ-ба>0; д) — >О; а 2а-Ь б. е)-Ь'-!6<% 6)1+Ь'>й г>-(Ь-В'+(-3> <О: д) О-а)'+(5а-11)' >О. (аг -!)г г ! 20, значит,—,<-, ч.т.д< а'+0,5 1еа' 2 а +2 а' 2аг+1 г 05+аг аз+05 8. и)а'+ба+!7=(а+4)'+1>0, чтдх 4.

1) а) х(х+ 4) + 6-4х = х' +б > О, тогда х(х+ 4) + 6 > 4х, ч т да б) (а - 2)(а е 2) +11 = а' + 7 > О, ч т д< и)(а+6) -12а=а +Зб>о,тогда(а+6) >12а, чтдх 2) и) (а+5йа-2)-(а-5>(а+Я) =30>0, то, (а+5)(а-2) >(а-5>(а+8), ч т дх 6) х(и+10)-(т+5)' =-25«0, то.х(х+10)<(х+5)', чтдх в)Ь(Ь-4)ч-4=(Ь-2) Дота.Ь(Ь-4) >-4, ч тдс (5 +!>г, ! (Ях+!>г 3)а) -2х=5х'ч-->о,т.о.

>2х, ч.тд< 5 5 5 (а+3) а 7 (а+3)' б) — (а — 2) = — + — > О, т.о. — > (а — 2). 6 6 2 б 5. а<О,Ь>о,тогда: а)а-Ь<0; б)Ь-а>0; в)12а-5Ьсо; Вариант Нв2 б)Ь'+9+4Ь=(Ь+2)'+5>О,т,о. Ь'+9>-4Ь, чх.л« а) «'+ у' — 2(х+ у — 1) = (х — 1)'+ (у — 1)' 2 О, т о, х'+ у' л 2(х+ у — 1). а+и а аЬ+Ьи-аЬ-аи и(Ь-и) 9. <О,так как Ьеи Ь ЦЬеп) ЦЬьи) а+и а а>О.Ь>О,а>Ь,и>О,т.о.— <-, ч.т.д. Ь+и Ь 10. У вЂ” скорость 1-го велоеипелисга, 5 — пуп,. 25 (' 5 5 ) 25 25У 25У' -85-25У' )У+2 У-2! У У'-4 У(У'-4) х 8 г)-2«--; л)-1, 3 3 а)-8с-х<6; 1 4 б) з< а) -- опеннть неаьзв: 2 х д) -38 < 2-5х < 32.

2) а)-З<5-х<11; г)-19<Зх-!с23; 2. 3<а <4,-5<Ь<-4, тогда: а)-2<а+Ь<0; б)7<а-Ь<9; а)-20<аЬ<-12: г)-1« — —. а 3 Ь 5 3. 4 4< ас4 5;2,4<Ь< 2,5, Р=2(аеЬ),5=аЬ, тогда: 13 6 с Р <14 и ! О 56 < 5 < 1 1, 25.

4.1,7<чГЗ<1,8и2,2< /5<2,3,тогда: а) 2 8<3т)3-~Г5<3 2; б)3 74<7!5 <414; а) 61< (200ьЛ<64; г) 734< (!2+т(!5 <7,74. 5. 6,2<а<6.3 и 1, 0<Ь<1,2, тогда: 6 2' — 1, 2' < а' — Ь' < 6 3' — 1,0'; 37 < и' -Ь' < 39 69. 6. а) 1 < а < 2 и О < Ь < 4: 3 с За+ 4Ь < 22; -85 <О У(У' -4) так как У > 2, так что первый велосипедист затратил меньше времени. С-37. ОНЕНКА ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЯ 1.

-6<х<8, тогда: 1)а)-18<Зхс24; б) — 32с 1«>-24; Вариант Ма2 142 г) [;1,6] см. рис.47г а) (; 8) см. рнс. 47в; Г,'Г~ЯГ Рнс. 47а 2) а) (-2; О) см. Рис. 48а; Л2 ~~.' Рис.47г б) [5; 7] см. Рис. 486; о 5 Рис. 49а б) (-2: — !) см. Рис. 49в; -! Рис. 496 а) [-5; 5] см.

рнс. 496„ -5 3 Рис. 49в г) (3;+ ) см, рис.49г; о з Рис. 49г -2 о 5 7 Рис. 48а Рис.486 а) (-2; 1,5] см. рис, 48в; г) [О. 6,5) см. Рис 48г. ~ 'Л" ' 'ЛИЛ,~ Рис. 48а Рис 48г 4. Числа -2.1; О; 1: 2; 3; 2,4 — принадлежат промежутку [-2, 5; 2,4], а число -2,6 — ие принадлежит промежутку [-2,5: 2,4]. 5. а) -1; 0.1; 2; б) О; в)-3: — 2: -1; О; 1; г)-3; — 2; -1; О. б.а)!1; 6)-1; а)0 г)!. 7. 0,1; 0,15 и -О.!. -0,15. 8. а) иет: б) да: в) да; г) да; 9. а) [О; 5] см. рис. 49в: Самостовтепьные работы 10.

а) см. рис. 50а; 1 В Рис. 50а б) см. Рис. 506< 1 Рис. 506 в) см. Рис. 50в; ! Рис.50в г) см. рис. 50г; о Рис. Я)г 11. а) пусть 2, — множество полых чисел кратных 3, тогда Ф П 2з = 2;, а М (! 2, = М (! 2,, где 2; — положительные числа из 2„а У,— отрицательные из 7, 2; и 0; б) 1 — множество иррап. чисел, тогда! (7)т = 1, а! ())т = )(. С-39. РЕШЕНИЕ НЕРАВЕНСТВ 1. а) бх > 54 х > Ф, х = 10, х = 1 1, х = 20 б) 3х < 108. х < 36; х = 0,5, х = -3; х = -58; в) -8х > 32, х < -4; х = -6, х = -5; х = -10; г) -5х « -65, х > 13; х =15. х = 20, х = 100.

2. а)17х >51,х>3(см. Рис. 5!а); 3 Рис. 51а б)-ох< 27, х>-3 (см. Рис. 516): -3 Рис. 516 в)18х>О,х>0 (см.ри<.51в); Вариант Мя2 о Рис.51в г) — 5х<35,х2 — 7 (см. рис.5!г). Рис. 51г 6) 7х < 2, х < б; г) -12х < 24,х>-2: 3. 1)а)б.т>48,х>8; в) -х > -8, х < 8; 13 2) я) бк > 13, к > —; 6 6) 4к< 1,6, х< 0,4! в)12х> — !8,х> —; г)-9х<24,х> —: 3 8 2 ' 3' 3)а)-х>2,х>6; 6) — х<Зб,х<!62; ! 2 3 9 1 3 в) — х<б,х>-24; г) — х>21,х<-49; 4 7 4) а) 0 5х > 3, к > б; 6) -0 7х < 1,4, х > -2; 13 в)!Ох<0.!,х<0,01; г)-9к>1,3,х< —. 90 а)при-бх>-48,х<8; б)при-бх<б,х> — 1.

а) 7; б) б; в)-3; г) 3. я) -Зк < -3; 6) 5х < -15. 6)бх+! >О,бх> 0-1,х>--: ! б 2 г) б -15 г > О, 15к 5 6, к < —; 5 2) а)! + бх < 7, бх < 6, х < 1; в) 3 — 2.т 5 8, 2х > -5, х 2 —; 5 2 6 7. Ьх > 6 рав носи.тано х > — при Ь > О. Ь ! С-40. РЕШЕНИЕ НЕРАВЕНСТВ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) 1.

Зх-1 < 11, Зх < 12, х < 4; числа 0 и 3 9 — яаяяются решением неравенства, а числа 4 и 4,1 — не являются. 2.1)а)!7+х>37,х>20; б)5-х<1,х24; в)6.2+к>10,х23,8; г)0,6-2к<0,2х>0,6,х>03; Самостоятельные работы 3) в) 4+»<1-2х,Зх< — З,х<-1; б)2+6»>5+7х,х<-3. в)4»+7<6»+1,2»26,»>3; г)9»24»+2.5»02,»2-; 2 5 4) в) 4(! + к) > к - 2, Зх > -6, х > -2; 145 б) -(2х+1) < 3(хе 2), 5» 2-7, к с —; 7 5 8 в) 6(2х-1)-(2+х) <0,11хс 8, х< —; г) 4(1-л)+5(х+8) >О, х>-44; 11 5)в) — <1,х<-; 6) — >О,х>0; в) — >2,х><с г) — <О,х<0; 3» 5 х 4х 3 5х 5 3 Я 3 2 6 2+» 3 х х 5 б)а) — <1,х<!8; 6) — >3,— < —,х<-15; 20 6 6 2 !+6» 7-2» 7 в) — <1,1+бх<7.х<1; г) — >0,7-2х>О,х<-; 7 3 2 Зх х х 7х 7)а) — -х>2,— >2,»<-8; 6)2х+ — 27,— 27,»23; 4 4 3 3 4х х в) — — л 5 О, — > О, х > 0: Я 2 2х-1 !Ох+1 2 г) — -Зх >, 2» — 1-15х > !Ох+ 1, 23х < -2, х с —.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,38 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее