Главная » Просмотр файлов » 1612044279-488d32d5928d2676100d24b84a89d13e

1612044279-488d32d5928d2676100d24b84a89d13e (533714), страница 11

Файл №533714 1612044279-488d32d5928d2676100d24b84a89d13e (Чубаров - Лекции) 11 страница1612044279-488d32d5928d2676100d24b84a89d13e (533714) страница 112021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Закон сохранения импульса.Имеет место следующее уравнение импульса:ρdv= divP + ρ fdt(1.19)Доказательство. В силу основной теоремы∫∫ω p ( ) (x, t )dσ = ∫∫ω P(x, t ) n(x ) dσ ,n x∂∂ttили, в сокращенной записи,∫∫ p dσ = ∫∫ω P n dσ .n∂ω t∂tВ силу же теоремы Гаусса–Остроградского∫∫ P∂ωtn dσ = ∫∫∫ divPd ω .ωtПоэтому интегральный закон сохранения импульса может быть переписанв виде (см. формулу (1.13))  dv ρ  − f  − divP  dω = 0 .∫∫∫ω   dtt6МССДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ЗАКОНОВ СОХРАНЕНИЯ._____________________________________________________________________________Теперь уравнение импульса (1.19) следует из леммы 1.2.3. ■Для вывода закона сохранения момента импульса введем для любого х∈R3линейное (антисимметричное) отображение A(х) из R3 в R3, позволяющеепредставить векторное произведение x×а в виде A(х)〈а〉.

Как нетрудно видеть,его можно задать следующей матрицей в произвольном ортонормированномбазисе {ei}. 0A ( x ) =  x3 − x2− x30x1x2 − x1  , x = x i ei .0 1.2.9. Закон сохранения момента импульса.Имеет, место следующее уравнение момента импульсаdv ρ  x ×  = div ( A ( x ) D P ) + ρ ( x × f )dt (1.20)Доказательство. В самом деле, преобразуем поверхностный интеграл винтегральном законе сохранения момента импульса в объемный:∫∫  x × p ( ) ( x, t )  d σ = ∫∫  x × P ( x, t ) n ( x )  d σ =n x∂ωt∂ωtd σ = ∫∫∫ div ( A ( x ) D P ) d ω .∫∫ A ( x ) D P n ( x )∂ωtωtПоэтому его (закон сохранения момента импульса) можно, используяформулу (1.12), переписать в видеdv ρ  x × dω − ∫∫∫ div( A( x ) D P )dω − ∫∫∫ ρ ( x × f )dω = 0 .∫∫∫dt ωωωtttПрименение леммы 1.2.3 к последнему равенству приводит к уравнению(1.20).

■Если теперь, воспользовавшись уравнением импульса (1.19), подставить в(1.20) divP+ρf вместо ρмомента импульса:dv, то получится более простая форма уравненияdtdiv ( A ( x ) D P ) = x × divP .(1.21)Оказывается, уравнение (1.21) эквивалентно симметричности тензоранапряжений.1.2.10. Теорема о симметричности тензора напряжений.Уравнение (1.21) выполнено в том и только том случае, когда тензорнапряжений Р симметричен: Р=Р*.Доказательство: Пусть выполнено уравнение (1.21), а {еi} – произвольныйортонормальный базис.

Используя определение дивергенции тензора,свойства дифференцирования композиции отображений и определение А,преобразуем левую часть равенства (1.21):div ( A ( x ) D P ( x, t ) ) =(dA ( x + sei ) D P ( x + sei , t ) eids)=s =07МССДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ЗАКОНОВ СОХРАНЕНИЯ._____________________________________________________________________________dd=  A ( x + sei )  P ( x, t ) ei + A ( x )  P ( x + sei )  ei =s =0 s =0  ds ds= A ( ei ) P ( x, t ) ei+ A ( x ) divP ( x, t ) = ei × P ei + x × divP .Поэтому, в силу (1.21) еi×Р〈еi〉=0.

Последнее возможно только в случаесимметричности тензора P. В самом деле,0 = ei × P ei = A ( ei ) P ei= 0 0 0   p11   0 0 1   p21   0 −1 0   p31   p23 − p32     =  0 0 −1  p12  +  0 0 0   p22  +  1 0 0   p32  =  p31 − p13  = 0 0 1 0   p   −1 0 0   p   0 0 0   p   p − p 21   13    23    33   12что означает симметричность P.Поскольку все преобразования и рассуждения в приведенном вышедоказательстве обратимы, обратное заключение также верно. ■Таким образом уравнение (1.21) и условие симметричности тензоранапряжений эквивалентны.

Поэтому в результирующую систему уравнений,которую мы выводим, обычно вставляют не уравнение (1.21), а требованиесимметричности тензора напряжений. Наконец, обратимся к законусохранения энергии (последнему уравнению в интегральной модели (IM)).Рассуждения здесь в большой мере аналогичны. Следующая теорема вводит«энергетический аналог» тензора напряжений – вектор потока тепла.1.2.11. Теорема о существовании вектора потока тепла.Существует векторное поле q: D→R3 такое, что в каждой точке(x,t)∈D для любой нормали п∈S плотность qn потока тепла черезэлементарную площадку с нормалью п задается формулойqn ( x , t ) = − q ⋅ n(1.22)Доказательство представляет собой почти дословное повторениедоказательства теоремы 1.2.7. Изменения связаны только с тем фактом,что qn, в отличие от pn является скалярной, а не векторной функцией.Кроме того, в определении вектора потока тепла (1.22) фигурирует знак«–», который, очевидно, не влияет на доказательство и взят лишь для того,чтобы вектор q показывал истинное направление переноса тепловойэнергии: n – орт внешней нормали к границе ∂ω объема ω, в которыйвносится поток тепла с плотностью qn.

■Наличие вектора потока тепла позволяет, как и выше, преобразоватьуравнение баланса энергии к дифференциальной форме. Для его описаниянам потребуется новое понятие.1.2.12. Тензор скоростей деформации.Тензором скоростей деформации данной сплошной среды называетсяследующий тензор второго ранга8МССДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ЗАКОНОВ СОХРАНЕНИЯ._____________________________________________________________________________∗1  ∂v  ∂v  D =  +  .2  ∂x  ∂x  Этот тензор, наряду с тензором напряжений, играет фундаментальную роль вмеханике сплошной среды и будет более подробно изучаться позднее.1.2.13.

Уравнение притока тепла.Имеет место следующее уравнение притока теплаdU= P : D − divqdtДоказательство: В силу (1.22) и формулы Гаусса—Остроградского∫∫ qn d σ = − ∫∫ qn ⋅ nd σ = −∫∫∫ divqd ωρ∂ωt∂ωt(1.23)ωtаdiv P v∫∫ω v ⋅ p dσ = ∫∫∫ωn∂tdωtПоэтому, с помощью (1.12), интегральный закон сохранения энергиипереписывается в виде d 1∫∫∫ ρ dt  2 vωt2+ U  − div ( P v ) − ρv ⋅ f + divq  d ω = 0Применение леммы 1.2.3 к последнему равенству приводит к уравнениюρd 1 2 v + U  − div ( P v ) − ρv ⋅ f + divq = 0 .dt  2(1.24)Теперь воспользуемся тем, чтоd 2dvv = 2v ⋅dtdtadiv ( P v ) = v ⋅ divP + P:DДокажем последнее равенство.

Как легко видеть,∂ (P v∂x)=∂v( x, t )∂P( x, t )v ( x , t ) + P ( x, t ) D∂x∂xДалее (напомним, что тензор Р симметричен),jjjji∂v 1  ∂v  1  ∂v 1  ∂v  1  ∂v  ∂v tr  P D  = Pji   = Pji   + Pji   = Pji   + Pi j   =∂x  ∂x i 2  ∂x i 2  ∂x i 2  ∂x i 2  ∂x  jjjii∗∗jj1 i  ∂v  1 ∗ i  ∂v  1 i  ∂v  1 i  ∂v  = Pj   + ( P )    = Pj   + Pj    =j2  ∂x i 22  ∂x i 2  ∂x   ∂x  ji1 i  ∂v  ∂v  Pj  +    = Pji Di j = ( P∗ ) Di j = P : D ,j2  ∂x  ∂x  i∗аd ∂Pv  = ei ⋅  P ( x + sei ) vtr  ∂x ds i dv = = e ⋅  P ( x + sei )s =0 s =0 ds9МССДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ЗАКОНОВ СОХРАНЕНИЯ._____________________________________________________________________________dd= v ⋅  P∗ ( x + sei )ei  = v ⋅  P ( x + sei )ei  = v ⋅ divP .s =0s =0 ds dsТаким образомdiv ( P v ) = v ⋅ divP + P:D .Остается исключить из (1.24) с помощью уравнения импульса (1.19)ρdv:dtdU= P : D − divq .■dt1.2.14.

Дифференциальная модель.Если выполнены предположения гладкости, описанные в п. 1.2.1, то на Dопределены тензорное поле P симметричных тензоров напряжений ивекторное q потока тепла такие, что интегральная модель (IM) эквивалентнаследующей дифференциальной модели dρ dt + ρdivv = 0,dv( DM ) ρ = divP + ρf , dt dUρ dt = P : D − divq.1.2.15. Замыкание математической модели сплошной среды.Построенная модель дифференциальная модель (DM) обладает двумясущественными недостатками. Во−первых, она все еще непомерно сложна,поскольку описывает очень широкий класс сплошных сред – от газов дотвердых тел.

При таком уровне общности вряд ли возможно вывестисколько−нибудь содержательные утверждения о сплошной среде. И,во−вторых, что еще более существенно, данная модель незамкнута в томсмысле, что число уравнений в ней меньше числа неизвестных. В самом деле,в данной модели пять скалярных уравнений.

В то же время она содержит двескалярные неизвестные (ρ и U), две векторные (трехмерные) неизвестные (vи q) и одну тензорную неизвестную величину Р. В силу требованиясимметричности тензора Р, описывается шестью скалярными параметрами.Таким образом, модель (DM) содержит 14 скалярных неизвестных. Поэтомуона необходимо должна быть дополнена уравнениями, учитывающимиконкретные свойства той или иной сплошной среды. Такие уравненияназываются определяющими. Их изучению и посвящены следующие двапараграфа.1.3 Термодинамика сплошной средыДля того, чтобы научиться выводить определяющие уравнения, мы должнынаучиться описывать термодинамические характеристики сплошной среды.Кроме изученных выше параметров, характеризующих энергетическиевзаимодействия в сплошной среде.

К их изучению мы приступаем.10МССДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ЗАКОНОВ СОХРАНЕНИЯ._____________________________________________________________________________1.3.1. Термодинамические эффекты в сплошных средах.Физический опыт показывает, что сплошные среды не представляют собойчисто механическое явление. В частности, в процессе эволюции сплошнойсреды (изменения параметров, ее характеризующих) происходятпревращения одних видов энергии в другие (например, удлинение металловпри нагревании, нагревание газов при сжатии и т.п.) Термодинамика – этораздел физики, в котором изучаются связи между тепловой и другимивидами энергии. В первую очередь, нас будут интересовать связи междутепловой и механической энергиями.

Если быть более точными, то мы будемзаниматься изучением не термодинамики, а термостатики, поскольку напервом этапе будем11Equation Chapter 1 Section 11.3. Термодинамика сплошной среды.Для того чтобы научиться выводить определяющие уравнения, мы должнынаучиться описывать термодинамические характеристики сплошной среды.Кроме изученных выше параметров, сплошную среду описывает также рядпараметров, характеризующих энергетические взаимодействия в сплошнойсреде.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,76 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее