Главная » Просмотр файлов » В.А.Зорич-Математический анализ(часть2)

В.А.Зорич-Математический анализ(часть2) (522404), страница 22

Файл №522404 В.А.Зорич-Математический анализ(часть2) (В.А. Зорич - Математический анализ) 22 страницаВ.А.Зорич-Математический анализ(часть2) (522404) страница 222013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

А. Зараз, ч, Н '3 Гл. Х ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ = 1, 2, 3, на ограниченных подмножествах Р, получаем гпах ~Е(х, /(х)+Ь(х), /'(х)+Ь'(х)) — й(х, /(х), /'(х))— — дьС(х, /(х), /'(х)) Ь(х) — дл7. (х, г(х), /'(х)) Ь'(х) ~ = =О(/Ь~ ) при ~й~с1,— О. Но это и означает, что имеет место равенство (7). В силу теоремы о дифференцировании композиции отображений теперь заключаем, что функционал (3) действительно дифференцируем и ь Р' (/) й = ] (д,7. (х, / (х), /' (х)) Ь (х) + Я + д*(х, /(х), /' (х)) й' (х)) йх.

(9) Часто рассматривается ограничение функционала (3) на аффннное пространство тек функций /енСИ)([а, Ь]; Р),, которые на концах отрезка [а, Ь] принимают фиксированные значения /(а) = = А, Г'(Ь)=В. В этом случае функции Ь из касательного пространства ТС)" должны на концах отрезка [а, Ь] иметь нулевые значения. Учитывая это, равенство (9) интегрированием по частям в рассматриваемом случае, очевидно, можно привести к виду ь Р' (/) й = ~ (д,(. (х, / (х), /' (х)) — „— „длЕ.

(х, [(х), /' (х)) )г(х) йх, (10) Ю разумеется, уже в предположении, что Ь и / принадлежат соответствующему классу С(к). В частности, если / — точка экстремума. (экстремаль) такого функционала, то, согласно'теореме 2, Р'(/)Й=О при любой функции й еи Сои ([а, Ь]; Р) такой, что Ь (о) л й(Ь) =О. Отсюда и из (10) нетрудно заключить (см. задачу 3), что функция Г должна удовлетворять уравнению д,7.(х, /(х), /'(х)) —,—,дь(.(х, [(х), /'(х)) =О. (11) Это частный вид уравнения, именуемого в вариационном исчислении уравнением Эйлера — Лагранжа.

Рассмотрим теперь конкретные примеры. П р и м е р 2. Задача о кратчайшей. Среди кривых, лежащих в плоскости н соединяющих две фиксированные ее точки, найти ту кривую, которая имеет минимальную длину. Ответ в данном случае очевиден, н он скорее послужит контролем над следующими формальными выкладками. Будем считать, что в плоскости фиксирована декаотова система координат, в которой указанными точками являются, например, % б. ФОРМУЛА твйЛОРА точки (О, 0) и (1, 0).

Мы ограничимся рассмотрением только тех кривых, которые являются графиками функций енСН) ([О, 1]; й), принимающих на концах отрезка [О, 1] нулевые значения. Длина такой кривой 1 л()) -1У) (=(() () л* (12) о зависит от функции / и является функционалом рассмотренного в примере 1 типа, В данном случае функция 7. имеет вид Р, ')-)'((1Т'Р поэтому необходимое условие экстремума (11) здесь сводится к уравнению Р (к) 1=0, . Лк(,))! +(/')1(к)/ из которого следует, что на отрезце [О, 1] Г (*) (( (Г) (*) (13) Поскольку функция нигде непостоянна, ' то (13) вози. ~Г1+ил можно лишь при условии, что г'(х)=сопз1 на [а, Ь]. Таким образом, гладкая экстремаль нашей задачи должна быть линейной функцией, график которой проходит через точки (О, 0), (1, 0). Отсюда следует, что /(х) ель О, н мы приходим к отрезку прямой, соединяющему две заданные точка. Пример 3.

Задача о кривой скорейшего спуска. Эта классическая, поставленная в 1696 г, Иоганном (первым) Бернулли задача о брахистохроне состоит в отыскании формы— желоба, вдоль которого материальная частица под действием силы тяжести за кратчайшее время переходит из заданной точки Рь в другую фиксированную точку Р„расположенную на более низком уровне. Трением, разумеется, мы пренебрегаем. Кроме того, будем считать, что тривиальный случай, когда обе точки находятся на одной вертикали, исключен из дальнейшего рассмотрения, В вертикальной плоскости, проходящей через точки Р„ Р„ введем прямоугольную систему координат так, чтобы точка Р, была ее началом, ось абсцисс была направлена вертикально вниз, а точка Р, имела положительные координаты (хм у1). Форму желоба будем искать только среди графиков, заданных на отрезке [О, хк] гладких функций, удовлетворяюших условиям /(0) = О, /(хк) =ук.' На исследовании этого отнюдь пе бесспорного предположения мы пока не останавливаемся (см.

задачу 4). 4* оо З Е. ФОРМУЛА ТЕПЛОРА откуда находим у = — (21р — з1п 21р) + Ь. 2 сз (21) х= а(1 — соя!), у = а (! — Рй п !) (23) Гл. Х. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ Р1С'1ИСЛГИИЕ Если частица начинала свое движение из точки Р„с нулевой скоростью, то закон изменения величины ее скорости в выбранной системе координат запишется в виде и = )' 2дх. (14) Вспоминая, что дифференциал длины дуги вычисляется по ормуле с[я = )/(с[х)з + (![у)з = ]' 1+ (!')з [х) дх, (15) найдем время л~ 1 ~ -~/ 1+(!')з(х) „ (16) г'2Е б! х движения вдоль траектории, заданной графиком функции у=) (х) на отрезке (О, х11. Для функционала (15) 7,(и11 из, из)=1I +(и) п1 1 поэтому необходимое условие экстремума (11) в данном случае сводится к уравнению !р х [1+ К)' (х))) =О, из которого следует, что у(х) ллУЛЗЗ1'1Л (17) где с — отличная от нуля постоянная (точки не лежат на одной вертикали!).

С учетом (15) уравнение (17) можно переписать в виде — =с) х. (18) Однако с геометрической точки зрения „— =соз1р, — =Мп1р, . (19) где 1р — угол между касательной к траектории и положительным направлением оси абсцисс. Сравнивая уравнение (18) со вторым из уравнений (19), находим 1 х = —,з[пзчр. (20) Но из (19) и (20) следует, что пу пу 1!» ! 1!» 11 !Япз 1Р! Япз 111 Жй й ар йф1йу ~йфп' ( сс. !! ' ° Полагая 2/сл=:а и 21р=:1, запишем соотношения (20) и (21) в виде х = а(1 — соз !), у=а(! — з1п !)+Ь. (22) Поскольку а~О, то х=О лишь при (=2йп, й ыУ,.

Из вида функций (22) следует, что без ограничения общности можно считать, что точке Р,=(0, 0) отвечает значение (=О параметра !. В этом случае Ь=О, и мы приходим к более простой форме параметрического задания искомой кривой. Таким образом, брахистохроной является циклоида, имеющая в исходной точке Р, точку возврата с вертикальной касательной. Постоянная, а, коэффициент гомотетии, должна быть подобрана так, чтобы кривая (23) прошла также через точку Р,. Такой выбор, как можно заметить, нарисовав кривую (23), вовсе ие всегда является Однозначным; и это свидетельствует о том, что необходимое условие экстремума (11), вообще говоря, ие является достаточным.

Из физических соображений, однако, ясно, какому из возможных значений параметра а следует отдать предпочтение (что, впрочем„можно подтвердить и прямым вычислением). Задачи и упражнения 1. Пусть 1: У-ь У вЂ” отображение класса С'"1 (У; х') открытого подмножестяя У нормированного пространства Х я нормированное просгрзпстяо ]л. Пусть отрезок [х, х+й] полностью содержится я У, и я точках интервала ]х, х+й[ фупкцпя [ имеет дпфферепцизл (я+1)-го порядка, причем ]Р"+11 $) [~ ~ М з любой точке $ 1Я ]х, х+й[. а. Покажите что функция яу)=[(х+!й] — (![х)+у'(х) уй]+...+ — 1~»[х)[!й)л) 1 Л1 определена пя отрезке [О, 1) ~ [с, дп[1фереппяруемя пя пптерязле [О, ![ п прп любом ! ы ]О, 1[ справедлива оценка !д у)[ „—,М[!й!.[й!.

1 Ь. Покажите, что ! я (1) — у (0) ! ( — М ! й [я+з. 1 (п+ 1)! с. Докажите следующую формулу Тейлора: ! 1(х+й) — ~[(х)+у [х) й+ ... + — Рл' (х) йл ( ! й !"+1, 1 11 М Л-[+) 02 Гл. Х. ДИФФЕРЕННИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ 4 г, овщдя тео~емд о неявнои Фннкции б. Что можно сказать сб отображеннн й У-лУ, если известно. что Р.+ (х)вно в У? 2..а. Если л-линейный снмметрнческнй оператор А таков, что для любого вектора хзиХ Ах" О, го А(х,,, хл)жо, т.

е. оператор А равен нулю на любом наборе х„..., хл нектаров вз Х. Ь. Если отображение й У-~.У имеет н точке хщУ п.й дифференциал рл' (х) н удовлетворяет условию )(х+Ь) Ьа+Ьзь+" + — Ьлйл+а (Л) ~ Ь!"; ! где йи ~=О, 1, ..., и суть ьлннейные операторы, а а(Ь) — О прн Ь-ьо, то 1,! = [й' (х), ! - О, 1, ..., и. с. Покажите, что нз налнчня приведенного в предыдущей задаче разлсження функции й вообще говоря, еще не выгекзет наличие и-го дифференциала рл' (х) (прн и) 1) у этой функции а точке х б. Локажнте, что 'отображение ю (Х; г') нз А ь-л А ' щ Ж (Х; !') в сбластн своего определения является бесконечно днфференцнруемым, причем (Ащ)~л~ (А) (йг Ь ) ( 1)л А-~Л,А-зйз ° ...

° А -гйлА К 3. а. Пусть 1?~в СЦа, Ь); [?). Покажите, что если для любой функцнн Ь щ С з' ([а, Ь[; [?) такой, что Ь (а) =Ь(Ь),О, выполняется 'условие ь ) Ф(х) Ь(х) ах=о, то Ф (х) О на [а, Ь). л Ь. Выаеднге уравнение (11) Эйлера Лагранжа как необходимое условие экстремума функцнонала (3), ограннченного на множество функций [ за снС'и ([а, Ь[; [?), принимающих на концах отрезка [а. Ь[ заданные значення. , 4. Найдите форму у=[(х), а ~ х( Ь, меридиана той поверхности араще.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,39 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее