Диссертация (1174388), страница 15
Текст из файла (страница 15)
Таким образом, темперамент выполняетадаптивную функцию личности, определяя типичный для нее способреагирования на внешние воздействия.Понятие темперамента появилось на основе гуморальной теории (отлатинского «гумор» – жидкость) древнегреческого врача Гиппократа, 12 в. дон.э. Он предложил классификацию типов людей, которая отражает связьтемперамента со свойствами, соразмерностью количества и силы жидких средорганизма [101]. Такие жидкости как кровь, слизь, желчь желтая и желчьчерная определяют особенности, способ мышления и эмоциональноеповедение человека. По мнению Гиппократа, преобладающая в организмежидкость и определяет тип темперамента:1) преобладающая в организме кровь определяет сангвинический тип,характеризующийсябыстротой,энергичность,общительностью,жизнерадостностью, легким отношением к жизненным трудностям;2) преобладание лимфы определяет флегматический темперамент,характеризующийчеловекапереключающегосясуравновешенного,одноговидаспокойного,деятельностинамедленнодругой,плохоприспосабливающегося к новым условиям;3) преобладающая желтая желчь говорит о холерическом тип, которомусвойственнывозбудимость,раздражение,несдержанность,высокаяподвижность и частая смена настроения;4)преобладаниечёрнойжелчиопределяетмеланхолическийтемперамент, которому свойственны застенчивость, склонность к грусти изамкнутости, впечатлительность, быстрая утомляемость и чрезмернаячувствительность к неудачам и невзгодам.Созданиеподобнойтипологиипреследовало,преждевсего,практическую цель – знание особенностей темпераментов помогало впредсказании поведения людей в конкретных жизненных ситуациях, что в80свою очередь ускоряло и упрощало диагностику и осуществлениетерапевтических и профилактических мер.В XIX в.
формировалась конституционная теория темперамента(Э. Кречмер, У.Г. Шелдон), главная идея которой состоит в существованииопределенных закономерностей между врожденной конституцией человека иего психическими характеристиками. Под конституцией, по Э. Кречмеру,понимается сумма всех индивидуальных свойств, которые покоятся нанаследственности, т. е. заложены генотипически. Понятие о конституцииявляется психофизическим, общебиологическим и относится как к телесному,так и к психическому [72].Говоря о связи телесного и психического, в данной теориирассматриваются два взаимосвязанных круга действий. Первый круг – этопереработкаобразовипредставленийпсихическихраздраженийспоследующим переходом от чувственного раздражения до моторногоимпульса. На этом пути задействованы мозговые центры, железы внутреннейсекреции, органы чувств и ткани организма (из которых развиваютсявнутренние органы и органы пищеварения, скелет и мускулатура, нервнаясистема, кожа, волосы, ногти).
Второй – это сами темпераменты, которыегуморально обусловлены химизмом крови. Они влияют на следующиепсихические качества [там же]:1) на чрезмерную чувствительность или нечувствительность кпсихическим раздражениям;2) на окраску настроения – оттенок удовольствия и неудовольствия впсихических содержаниях, прежде всего на шкалу веселого или печального;3) на психический темп – ускорение или задержка психическихпроцессов вообще и их специального ритма;4) на психомоторную сферу – общий двигательный темп (подвижныйили спокойный), а также на специальный характер движений (параличный,быстрый, стройный, мягкий, закругленный и т.д.).Одним из существенных недостатков гуморальных и конституционных81теорий является соматическая обусловленность некоторых психических чертличности, на которые могут влиять также внешние условия социальной среды.Далее, в XX столетии, развивалась естественно-научная теория,объяснявшаяиндивидуально-психологическиеразличиялюдейчерездействия определенных анатомических и физиологических характеристикнервной системы.
В основу данной теории легли работы академикаИ.П. Павлова «О типологических свойствах нервной системы человека иживотных» (1910) и «Физиологическое учение о типах нервной системы итемпераментах» (1927). И.П. Павлов теоретически и экспериментальнообосновал положения о ведущей роли и динамических особенностяхповедения центральной нервной системы – единственной из всех системорганизма, обладающей способностью к универсальным регулирующим иконтролирующимвлияниям.Главнымдостижениемразработаннойконцепции свойств нервной системы явилась возможность объясненияпроблеминдивидуально-психологическихразличий,индивидуальныхвариаций в динамике поведения [97, с.
153].И.П. Павлов выдвинул гипотезу о том, что в основе различий поведениялежатнекоторыефундаментальныесвойстванервныхпроцессов-возбуждения и торможения. К этим свойствам относятся:− сила возбуждения: отражает работоспособность нервных клеток;− сила торможения: понимается как функциональная работоспособностьнервной системы при реализации торможения;− уравновешенность процессов возбуждения и торможения: равновесиепроцессов возбуждения и торможения;− подвижность/инертность процессов возбуждения и торможения:проявляется в быстроте перехода одного нервного процесса в другой.
Нервнаясистема тем более инертна, чем больше времени или усилий требуется, чтобыперейти от одного процесса к другому.Из ряда возможных сочетаний этих свойств Павлов выделил несколькоосновных, типичных, комбинаций в виде четырех типов высшей нервной82деятельности. Их проявления в поведении Павлов поставил в прямую связь сантичной классификацией темперамента:1) Сильный тип нервной системы, высокая подвижность и силапроцессов возбуждения и торможения, а также их уравновешенностьхарактерна для сангвинического типа темперамента;2)Сильный,уравновешенныйиинертныйсоответствуетфлегматическому темпераменту;3)Сильныйинеуравновешенныйтипнервнойсистемы,спреобладающим процессом возбуждения над торможением – темпераментхолерика;4) Слабый тип нервной системы, с преобладающим процессомторможения над возбуждением – темперамент меланхолика.Тип нервной системы понимался как врожденный, то есть неподдающийсяизменениямподвоздействиемокружающейсредыивоспитания.
При этом, следует отметить, что сила нервной системы неявляется отрицательным свойством: сильная или слабая, нервная системаимеет свои преимущества в тех или иных жизненных обстоятельствах.Например, в работе с большими и неожиданными нагрузками успешносправляется сильная нервная система, а в условиях монотонной работы –слабая.Важное научное значение работ И.П.
Павлова, по мнению многихотечественных психологов, состоит в установлении основной роли свойствнервнойсистемыкакпервичныхисамыхглубокихпараметровпсихофизиологической организации личности.Швейцарский психиатр К. Юнг, предполагая наличие у человекаврожденных,неизменяемых,качествпсихики,выделилдваобщихпсихологических типа личности по характеру их направленности –экстравертный и интровертный.
Экстраверсия есть переложение интересавовне, от субъекта к объекту внешнего мира. Интроверсия характеризуетсянаправлением интереса субъекта к самому себе, и внешний мир (объект)83подвергается своего рода обесцениванию [157, с. 259]. При соотнесении этихтипов с античной классификацией экстраверты являются по темпераментусангвиниками и холериками, а к интровертам относятся флегматики имеланхолики.Интроверсия и экстраверсия, по Юнгу, два вида психической реакции,которые как таковые могут наблюдаться в одном и том же индивиде, при этомодна из них проявляется более ярко и ее следы можно проследить уже в раннемдетстве. Они характеризуют предрасположенное реагирование человека и, темсамым, определяют образ действия и вид субъективного опыта.
Говоря иначе,определенное поведение дает соответствующие результаты, а благодарясубъективному осмыслению этих результатов появляется опыт, которыйвновь оказывает влияние на поведение и таким образом отражается наиндивидуальном пути развития личности [там же].Рассматривая эти особенности с биологической точки зрения, К. Юнгназывает отношения между субъектом и объектом приспособлением, илиадаптацией, так как «любое отношение между субъектом и объектомпредполагает видоизменяющиеся воздействия одного на другой». Речь идет одвух совершенно отличных друг от друга способах адаптации: «первый путь– это повышенная плодовитость при относительно малой обороноспособностии недолговечности отдельного индивида; второй путь – это вооружениеиндивида многообразными средствами самосохранения при относительномалой плодовитости».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
