Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173885), страница 19

Файл №1173885 Диссертация (Правовое регулирование приносящей доход деятельности в сфере высшего образования) 19 страницаДиссертация (1173885) страница 192020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Тимирязева», утвержденного приказом Минсельхоза России от 28.08.2014 № 30-у, в качестве видов приносящей доход деятельности предусмотрено: — производство и реализация сельскохозяйственной продукции, в том числе продукции растениеводства (семян зерновых, зернобобовых и крестоцветных культур, многолетних трав, льна, фуражного и продовольственного зерна, сена, силоса, сенажа и зеленой массы из однолетних и многолетних культур, картофеля, рассады овощей и цветов, саженцев плодово-ягодных культур и др.), животноводства (мяса, молока, яиц, продукции пчеловодства, органических удобрений и др.); — разведение и реализация крупного рогатого скота, овец, коз, лошадей, свиней, сельскохозяйственной птицы, пчел, кроликов и пушных зверей, прочих 95 животных и птицы, а также производство, переработка и реализация продукции животноводства; выращивание (в открытом и защищенном грунтах), апробация, сертификация и реализация посадочного материала (саженцев, рассады, семян): растений, овощных, цветочных и декоративных культур, посадочного материала плодовых насаждений и декоративного садоводства, цветочных и декоративных культур, производство и реализация продукции питомников, сеянцев, деревьев и кустарников, прочей продукции питомников; проведение селекционной и семеноводческой работы в сфере растениеводства; проведение селекционно-племенной работы в сфере животноводства (создание новых пород, кроссов, типов, линий животных и птиц).

Ряд ученых вместе с общим и специальным также выделяют особый правовой режим Особый (экстраординарный) правовой режим осуществления экономической, в том числе приносящей доход деятельности, вводится при реализации положений чрезвычайного законодательства (при введении в установленном порядке чрезвычайного либо военного поло>кения). Особенностью этого правового режима является экстраординарный, чрезвычайный, срочный, временный характер, существенное изменение регулирующего воздействия на субъекты правоотношений, наличие серьезных ограничений прав и охраняемых законом интересов любых организаций, включая некоммерческие организации различных форм собственности.

В условиях экономического или политического кризиса, как правило, происходит упрощение экономических и социальных связей, существенно 184 Галенпольский Ф.С. Правовое положение человека и гражданина в условиях особых правовых режимов 1конституционное регулирование) д Сибирский юридический вестник. 2004. № 4. С.

15-20; Федоров А.Ю. Проблемы повышения эффективности реализации чрезвычайного законодательства Российской Федерации Л Вестник Омского университета; Серия «Право». 2008. № 4. С.82-83; Шпаковский Ю.Г., Олейник В.В., Суворов И.А. Правовое регулирование ограничений прав н свобод населения при чрезвычайных ситуациях в период действия особых государственна-правовых режимов Л Стратегия гражданской защиты: проблемы исследования. 2014. № 1. С.

593-601. возрастает роль регулирующего воздействия со стороны государства на экономику. Об этом со всей очевидностью свидетельствуют нормы Федерального конституционного закона от 30.05.2001 № 3-ФКЗ «О чрезвычайном положении» и Федерального конституционного закона от 30.01.2002 № 1-ФКЗ 185 «О военном положении»18б. Посредством установления определенного правового режима реализуется экономическая политика государства, достигаются поставленные макроэкономические и социальные задачи. Так, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» одним из принципов правового регулирования в сфере образования является автономия образовательных организаций, которая понимается как самостоятельность в осуществлении финансово-экономической образовательной, научной, административной, деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с нормативными правовыми актами РФ и уставом образовательной организации.

187 '" СЗ РФ. 2001. № 23. Ст. 2277. '" СЗ РФ. 2002. № 5. Ст. 375. Костенникова Е.А. Методологические проблемы Административное право и процесс. 2014. № 5. С. 20 - 23. административно-правового регулирования Л Вместе с тем, при применении особых правовых режимов указанный принцип подлежит существенному ограничению. Так, в соответствии с Федеральным конституционным законом от 30.01.2002 № 1-ФКЗ <<О военном положении>> организации, находящиеся на территории, на которой введено военное поло>кение, обязаны выполнять требования федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов военного управления, обеспечивающих режим военного положения, и их должностных лиц и оказывать содействие таким органам и лицам.

97 Согласно пункту «г» статьи 11 и пункту «в» статьи 13 Федерального конституционного закона от 30.05.2001 № 3-ФКЗ «О чрезвычайном положении» на период действия чрезвычайного положения может предусматриваться установление ограничений на осуществление отдельных видов финансовоэкономической деятельности, включая перемещение товаров, услуг и финансовых средств; привлечение государственного материального резерва, мобилизация ресурсов организаций независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, изменение режима их работы, переориентация указанных организаций на производство необходимой в условиях чрезвычайного положения продукции и иные необходимые в условиях чрезвычайного положения изменения производственно-хозяйственной деятельности. Более того, в соответствии с пунктом «д» части 2 статьи 17 Федерального конституционного закона от 30.05.2001 № 3-ФКЗ «О чрезвычайном поло>кении» Вооруженные Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы привлекаются для участия в ликвидации чрезвычайных ситуаций и спасении жизни людей.

Свое развитие данное положение закона получило в части 3 статьи 27 Федерального закона от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащего»'8', согласно которому военнослужащие, находящиеся на боевом дежурстве (боевой службе), в суточном и гарнизонном нарядах, привлеченные для ликвидации последствий стихийных бедствий, а также при других чрезвычайных обстоятельствах исполняют специальные обязанности. Специальные обязанности и порядок их исполнения устанавливаются федеральными законами, общевоинскими уставами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также в уставах отдельных военных образовательных учреждений. Так, например, в пункте 15 устава ФГВОУ ВПО «Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева Министерства внутренних дел Российской Федерации», утвержденный приказом МВД России '" СЗ РФ.

1998. № 22. Ст. 2331. от 15.12.2009 № 968"~, закреплено положение о привлечении постоянного и временного состава института из числа военнослужащих к выполнению задач, не связанных с реализацией профессиональных образовательных программ, а также ликвидации последствий стихийных бедствий. Примером специального правового режима также служит подготовка профессиональных военных кадров для нужд обороны Российской Федерации (пункт 11.1 устава). Согласно части 1 статьи 6 Федерального конституционного закона от 30.01.2002 № 1-ФКЗ «О военном положении» обеспечение режима военного положения осуществляется органами государственной власти и органами военного управления. В соответствии с пунктом 2 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.05.2014 № 8 «О практике применения судами законодательства о воинской 19О обязанности, военнои службе и статусе военнослужащих» к органам военного управления относятся Министерство обороны Российской Федерации, иной федеральный орган исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба.

Уставами образовательных организаций высшего образования системы внутренних войск Российской Федерации также предусмотрено привлечение постоянного и временного состава указанных образовательных организаций к мероприятиям по обеспечению общественной безопасности, охране общественного порядка, в том числе в рамках обеспечения режима военного положения (пункт 31.25 устава ФГКВОУ ВО «Пермский военный институт внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федеарции»; пункт 33.25 устава ФГКВОУ ВО «Саратовский военный Краснознаменный институт внутренних войск Министерства внутренних войск Российской Федерации»).

Данный документ опубликован не был. '~~ Бюллетень Верховного Суда РФ № 7. 2014. 99 В соответствии с Указом Президента РФ от 30.09.2011 № 1265 «О спасательных воинских формированиях Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий»'9' спасательные воинские формирования Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий применяются для ликвидации последствий стихийных бедствий. Данные положения также продублированы в уставах организаций высшего образования системы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Так, например, пунктом 1.9. устава ФГБВОУ ВО «Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий»'92 установлено, что учреждение в пределах своей компетенции проводит мероприятия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Аналогичные положения содержатся в пункте 1.11 устава ФГБОУ ВО «Академия государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий».

Характеристики

Список файлов диссертации

Правовое регулирование приносящей доход деятельности в сфере высшего образования
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее