Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173413), страница 35

Файл №1173413 Диссертация (Предрасположенность как психологическое условие личностно-профессиональной диагностики государственных служащих) 35 страницаДиссертация (1173413) страница 352020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

– М. : Изд-во РАГС, 2011.78. Деркач, А.А. Акмеологическая оценка профессиональной компетентностигосударственных служащих: учебное пособие. / А.А. Деркач. М.: РАГС, 2009. - 227 с.79. Деркач, А.А. Методолого-прикладные основы акмеологических исследований./А.А.Деркач. - М.: РАГС, 1999. С.283-297.19880. Дмитриева, М.А. Методы описания, анализа и оценки деятельности /М.А.Дмитриева // Методология исследований в инженерной психологии ипсихологии труда. Ч.I, - Л.: ЛГУ, 1974. – С. 12-18.81. Дмитриева, М.А.

Основы классификации профессиографических методов /М.А.Дмитриева, Г.В.Суходольский // Методология исследований в инженернойпсихологии и психологии труда. Ч.I, - Л.: ЛГУ, 1974. С. 18-32.82. Дружинин, В.Н. Психология общих способностей / В.Н.Дружинин. – СПб.: Питер,2000. – 386 с.83. Дьяченко, М.И. Направленность личности и мотивы / М.И.Дьяченко // Основыпсихологии. – М.: Изд-во ВПА, 1962.

– 192 с.84. Дьяченко,М.И.Психологическийсловарь-справочник/М.И.Дьяченко,Л.А.Кандыбович, С.Л.Кандыбович. – М.: ИД Куприянова, 2009. – 576 с.85. Емельянов,Ю.Модернизацияроссийскойхозяйственнойкультуры:исторический подход / Ю. Емельянов, А. Хачатурян // Проблемы теории и практикиуправления [Текст]. - М. : Финпресс. - 2010. - № 6. - С.8-22.86. Журавлев, А.Л. Перспективы развития социально-психологических методовдиагностики и воздействия / А.Л.Журавлев // Социально-психологические методыпрактической работы в коллективе: диагностика и воздействие. Сборник научныхтрудов.

– М.: ИП АН СССР, 1990. С.5-17.87. Зазыкин,В.Г.Акмеографическийподходвразвитиипрофессионализмагосударственных служащих. Психологическое воздействие в деловом общении:Конспекты лекций / Под ред. А.А.Деркача / В.Г.Зазыкин. – М.: РАГС, 1999. С. 3-30.88. Замфир, К. Удовлетворенность трудом. Мнение социолога / Замфир К. - М.:Политиздат, 1983. – 142 с.89. Захаров, И.В.

Оценка психологического статуса военнослужащих-ликвидатороваварии на Чернобыльской АЭС при помощи диагностической ситуационной игры«Тест» / И.В.Захаров, О.С.Говоруха, И.Н.Носс и др. // Военно-медицинский журнал. 1994. - №-7. - С.42-44.90. Зеер, Э.Ф. Психология профессий: Учебное пособие / Э.Ф.Зеер. — 2-е изд.,перераб., доп. — М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003.—336 с.19991. Зиброва, Е.А. Профессиональные установки трудовых династий как факторуспешностипрофессиональнойдеятельностиспециалистовжелезнодорожноготранспорта: автореферат дис. ...

кандидата психологических наук: 19.00.03/ ЗиброваЕкатерина Александровна; [Место защиты: Дальневост. гос.ун-т путей сообщ.]. Хабаровск, 2012. - 22 с. https://dlib.rsl.ru/0100501626692. Зиверт, Х. Ваш коэффициент интеллекта. Тесты. Пер. с нем. / Х.Зиверт. – М.: АОИнтерэксперт; ИНФРА-М, 1998. – 143 с.93. Зинченко,В.П.Методологическиепроблемыпсихологическогоанализадеятельности / В.П.Зинченко, В.М.Гордон // Системные исследования. Ежегодник.1975. – М.: Наука, 1975. С.82-127.94. Иванова,Е.М.Основыпсихологическогоизученияпрофессиональнойдеятельности / Е.М.Иванова. – М.: Изд-во МГУ, 1987. – 208 с.95.

Иванова, Е.М. Психологическая системная профессиография / Е.М.Иванова. – М.:ПЕР СЭ, 2003. – 208 с.96. Ильенков, Э.В. Что же такое личность? / Э.В.Ильенков // С чего начинаетсяличность / Под общ. ред. Р.И.Косолапова. – 2-е изд. – М.: Политиздат, 1984. С.319358.97. Кибанов, Л.Я. Этика деловых отношений: учебник / Л.Я.Кибанов, Д.К.Захаров,В.Г.Коновалова. - М.: ИНФРА-М., 2004.

– 368 с.98. Клаус, Г. Кибернетика и философия. Пер. с нем. / Г.Клаус. – М.: Иностраннаялитература, 1963. – 530 с.99. Климов, Е.А. Введение в психологию труда / Е.А.Климов. — М.: Изд-во МГУ,1998. – 350 с.100. Климов,Е.А.Общие,особенныеиединичныехарактеристикипрофессионализма / Е.А.Климов // Основы общей и прикладной акмеологии. – М.:РАГС, 1995.101. Климов, Е.А.

Психология профессий / Е.А.Климов // Профессиональнотехническое образование. - 1973. – №№ 10, 12.102. Климов, Е.А. Психология профессионала. Психологи Отечества / Е.А.Климов. –М.: Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 400 с.200103. Климов, Е.А. Пути в профессионализм. Психологический взгляд / Е.А.Климов. –М.: МПСИ, 2003. – 320 с.104. Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов.- 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2005.

- 304с.105. Клочко, В.Е. Закономерности движения психологического познания и проблемаметода науки / В.Е.Клочко // Методология и история психологии. – 2007. – Т. 2. –Вып.1. - С.5-19.106. Ковалев, В.В. Психиатрия детского возраста / В.В.Ковалев. – М.: Медицина,1995. – 608 с.107. Колесник, С.В. Основы общего землеведения / С.В.Колесник. – М.: Учпедгиз,1955.

- 473 с.108. Корнеева, Л.Н. Профессиональная психология личности / Л.Н.Корнеева //Психологическоеобеспечениепрофессиональнойдеятельности/Подред.Г.С.Никифорова. – СПб.: СпбУ, 1991. С. 61–74.109. Корниенко, Е.В. Удовлетворенность трудом современных государственныхслужащих: анализ и способы регулирования / Е.В.Корниенко, А.В.Клетенберг //Национальные интересы: приоритеты и безопасность. – 2011. - № 19(112)(Электронныйресурс)//https://cyberleninka.ru/article/n/udovletvorennost-trudom-sovremennyh-gosudarstvennyh-sluzhaschih-analiz-i-sposoby-regulirovaniya.110. Корнилов, К.Н.

Учебник психологии. 2- изд./ К.Н.Корнилов. – М.-Л.: Гос. издво, 1928. – 204 с.111. Косилов, С.А. Очерки физиологии труда / С.А.Косилов. — М.: Медицина, 1965.— 371 с.112. Крайг, Г. Психология развития / Г.Крайг. – СПб.: Питер, 2002. – 992 с.113. Крук, В.М. Психология обеспечения личностной надежности специалиста.Монография / В.М.Крук. – М. : МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2012. – 376 с.114. Крук, В.М. Системно-ситуативный анализ в практической деятельностидолжностных лиц психологической службы / В.М.Крук, А.Ю.Федотов. – М.: Научноучебный комплекс «Информатика и системы управления» МГТУ им.

Н.Э.Баумана,2016. - 120 с.201115. Крутецкий, В.А. Исследование специальных способностей, их структуры иусловий формирования и развития / В.А.Крутецкий // Проблемы общей, возрастной ипедагогической психологии. Под ред. В.В.Давыдова. – М.: Педагогика, 1978. С.206221.116. Крягжде, С.П. Управление формированием профессиональных интересов /С.П.Крягжде // Вопросы психологии. – 1985.

- № 3. - С.23-30.117. Кубышко, В.Л. Экспериментальное обоснование модельного подхода впрофессиональномпсихологическомотборесотрудниковправоохранительныхорганов / В.Л.Кубышко, В.М.Крук, И.Н.Носс, Т.И.Бородина // Психология и право.2018. Том 8.

№ 3. С. 34–47.118. Кудряшова, Л.Д. Каким быть руководителю / Л.Д.Кудряшова. — Л.: ЛГУ, 1986.– 160 с.119. Кудряшова, Л.Д. Системно-психологическая оценка кадров руководителей иуправленческих систем / Л.Д.Кудряшова. – Кишинев: Штиинца, 1983. – 158 с.120. Кузовкин, В.В. Психотехника личностного роста: монография / В.В.Кузовкин. –М.: ИИУ МГОУ, 2014. – 264 с.121. Кузовкин, В.В. Психотехнический подход к активизации личностного роста вподготовке офицеров запаса: диссертация … кандидата психол.

наук: 19.00.01. –Москва, 2003. – 239 с. https://dlib.rsl.ru/01002333411122. Кузовкин, В.В. Теоретико-методологические проблемы личностного ростастудентов // Инновации в образовании. 2001. - №1. -С.103-121.123. Кулагин, Б.В. Анализ профессиональной деятельности / Б.В.Кулагин //Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов / Под ред.А.В. Виноградова. – СПб.: Питер, 2001. С. 103-120.124. Кулагин, Б.В.

Основы профессиональной психодиагностики / Б.В.Кулагин. – Л.:Медицина, 1984. – 215с.125. Кэмпбелл, Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладныхисследованиях / Пер. с англ. / Д.Кэмпбелл. – М.: Прогресс, 1980. - 391 с.126. Лазурский, А.Ф. Психология общая и экспериментальная / А.Ф.Лазурский. —СПб.: Алетейя, 2001. - 288 с.202127. Лаптев, Л.Г. Менеджмент: сущность, содержание, современные технологии /Л.Г.Лаптев. – М.: Национальный ин-т бизнеса, 1999.

– 132 с.128. Левитов, Н.Д. Психотехника и профессиональная пригодность: Проблемы иметоды / Н.Д. Левитов. - М.: Изд-во Мосздравотдела, 1928. – 264 с.129. Левитов, Н.Д. Способности и интересы / Н.Д. Левитов. – Москва : АПН РСФСР,1962. – 307 с.130. Левитов, Н.Д. Психология труда / Н. Д. Левитов. - М.: Министерствопросвещения, 1963. - 338с.131. Лейбин, В.М. Психоанализ / В.М.Лейбин // Социология: Энциклопедия. —Минск: Книжный Дом, 2003. — 1312 с.132.

Леонгард, К. Акцентуированные личности. Пер. с нем. / К.Леонгард. - Ростовн/Д.: Изд-во «Феникс», 1997. – 544 с.133. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н.Леонтьев. – М.:Политиздат, 1975. – 304 с.134. Линн, Р. Расовые различия в интеллекте. Эволюционный анализ. / Пер. с англ. /Р.Линн. – М.: Профит Стайл, 2010. – 304 с.135.

Липманн, О. Психология профессий / пер. с нем. / Под ред. Л.Г. Оршанского /О.Липманн. - Петербург: «Academia», 1923. - 106 с.136. Личко, А.Е. Подростковая психиатрия: (Руководство для врачей) / А.Е.Личко. –Изд. 2-е. – Л.: Медицина, 1985. – 416 с.137. Логинова, Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь / Н.А.Логинова //Принцип развития в психологии.

- М.: Наука, 1978. - С. 156-172.138. Ломброзо, Ч. Гениальность и помешательство / Пер. с итал. / Ч.Ломброзо.— М.:Астрель, 2012. — 348 с.139. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации: описание ируководство к использованию / Под ред. А.Ф.Кудряшова. Петрозаводск: Петроком,1992. — 318с.140. Магомед-Эминов, М.Ш. Трансформация личности / М.Ш.Магомед-Эминов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Предрасположенность как психологическое условие личностно-профессиональной диагностики государственных служащих
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее