Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173138), страница 29

Файл №1173138 Диссертация (Методика обучения студентов просодическому оформлению публичного высказывания) 29 страницаДиссертация (1173138) страница 292020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Оценка, проблемы ипути их решения / Ю.П. Похолков, С.В. Рожкова, К.К. Толкачева // Проблемы управления в социальных системах. – Томск: Изд-во Томского Университета. – 2012. – №7 (4) 2012. – С. 6 – 14.85. Прохорова, А.А. Просодическое оформление дискурсивных связей в устноммонологическом тексте: теоретико-экспериментальное исследование: дис. …канд.

филол. наук: 10.02.19 / Прохорова Анна Александровна. – Иваново,2007. – 180 с.86. Радюк, А.В. Функционально-прагматические свойства кооперативных речевых стратегий и тактик в английском деловом дискурсе: дис. … канд. филол.наук: 10.02.04 / Радюк Александра Владимировна. – М., 2013. – 226 с.87. Рахманов, И.В., Фоломкина, С.К.

Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX-XX вв. / Под ред. чл.-кор. АПН СССР И.В. Рахманова. – М. : Педагогика, 1972. – 318 с.88. Рифкин, Дж. Третья промышленная революция: как горизонтальные взаимодействия меняют энергетику, экономику и мир в целом / Джереми Рифкин;пер с англ.: [В. Ионов]. – М.: АНФ, 2014. – 409 с.89.

Рогожина, С.М. Интонационные конструкции как средство реализации когерентности монологического дискурса: на материале британских видеоблогов:дис. … канд. филол. наук: 10.02.04 / Рогожина Светлана Михайловна. – М.,2012 – 201 с.17190. Рождественский, Ю.В. Теория риторики: учеб.

пособие для студентов филол.специальностей ун-тов / Ю.В. Рождественский. – 4-е изд., испр. – М. : Флинта : Наука, 2006. – 510 с.91. Самохина, Т.С. Эффективное деловое общение в контекстах разных культури обстоятельств: учеб. пособие по проф. межкультур. коммуникации / Т.С.Самохина. – М. : Р. Валент, 2005. – 215 с.92. Сидоренко, П.А. Методика обучения студентов технического вуза монологическойречинаанглийскомязыкевситуацияхпрофессионально-ориентированного общения: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Сидоренко Полина Александровна.

– СПб., 2003. – 243 с.93. Сиротинина, О.Б. Хорошая речь: [монография] / [О. Б. Сиротинина и др.];под ред. М. А. Кормилицыной и О. Б. Сиротининой. – 2-е изд., испр. – М. :Изд-во ЛКИ, 2007. – 316 с.94. Скосоренко, Е.Г. Цели и задачи практической подготовки студентов языкового вуза на начальном этапе (первый курс): дис. … канд. пед. наук: 13.00.02/ Скосоренко Елена Генриховна. – М., 1993. – 172 с.95. Славгородская, Л.В.

Научный диалог: (Лингв. пробл.) / Л. В. Славгородская;Отв. ред. Е. С. Троянская; АН СССР, Каф. иностр. яз. – Л. : Наука: Ленингр.отд-ние, 1986. – 166 с.96. Соловова, Е.Н. Перспективные направления развития вузовской методикипреподавания иностранных языков // Вестник МГИМО. – 2014. – № 6 (33). –С. 67 – 71.97. Стернин, И.А.

Практическая риторика: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Русский язык илитература» / И. А. Стернин. – 5-е изд., стер. – М. : Академия, 2008. – 268 c.98. Стернин, И.А. Риторика / И. Стернин. – Воронеж : Кварта, 2002 (РепроцентрРИФ Кварта). – 223 с.99. Ван Дейк, Т.А.

Язык, познание, коммуникация / Т.А. ван Дейк. – Благовещенск : БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. – 308 с.172100. Тарев, Б.В. Практикоориентированный подход в подготовке студентов: анализ зарубежного опыта / Б.В. Тарев // Вопросы методики преподавания в вузе. – 2015. – № 4 (18). – С. 36 – 44.101. Тарева, Е.Г. Обучение пониманию в условиях неопределенности межкультурной коммуникации / Е.Г. Тарева // Ученые записки национального общества прикладной лингвистики. – 2015. – № 1 (9).

– С. 32 – 39.102. Тарева, Е.Г. Постнеклассическое бытование образовательной системы / Е.Г.Тарева // В книге: Технологии построения систем образования с заданнымисвойствами. Материалы V-й Международной научно-практической конференции. МГГУ им. М.А. Шолохова. – М., 2014. – С. 147 – 149.103. Тарева, Е.Г. Развитие лингвообразовательных практик: оптимистичная проекция / Е.Г. Тарева // Вестник Московского городского педагогического университета.

Сер. «Филология. Теория языка. Языковое образование». – 2015. –№ 2 (18). – С. 75 – 85.104. Тарева, Е.Г. Эволюция лингводидактики: от классического к постнеклассическому измерению / Е.Г. Тарева // Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания: материалы Второй научно-практическойконференции. – М., 2015.

– С. 239 – 244.105. Тарева Е.Г. Теоретические основы и педагогическая технология формирования рационального стиля учебной деятельности у студентов университета:дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Тарева Елена Генриховна. - Иркутск, 2002. –317 с.106. Торсуев, Г.П. Обучение английскому произношению: пособие для преподавателей англ.

яз. / Торсуев Г. П. –2-е изд. – М. : Учпедгиз, 1956. – 224 с.107. Троянская, Е.С. Особенности стиля научного изложения: [Сборник статей] /АН СССР, Кафедра иностр. яз.; [Ред. коллегия: Е. С. Троянская (отв. ред.) идр.]. – М. : Наука, 1976. – 264 с.108. Тульчинский, Г.Л. Культура деловой и политической аргументации: учеб.пособие. – СПб. : ЮТАС, 2010. – 118 с.173109. Фенова, Е.А. Соотношение синтаксической просодии парентетических внесений и предицирующей паузы (на материале английского языка): дис. ...канд. филол.

наук: 10.02.04 / Фенова Евгения Александровна. – М., 1984. –151 c.110. Фомиченко, Л.Г. Когнитивные основы просодической интерференции: дис.… д-ра филол. наук: 10.02.04 / Фомиченко Любовь Георгиевна. – М., 1998. –357 с.111. Фомиченко, Л.Г. Просодическая реализация коммуникативных функций сообщения и воздействия в английской монологической речи: дис.

… канд. филол. наук: 10.02.04 / Фомиченко Любовь Георгиевна. – М., 1985. – 245 c.112. Формановская, Н.И. Речевое общение: коммуникативно-прагматическийподход: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностирус. яз. и лит. / Н.И. Формановская; Гос. ин-т рус яз. им. А.С. Пушкина.

– М. :Рус. яз., 2002 (ЗАО Астра семь). – 213 с.113. Формановская, Н.И. Русский и английский речевой этикет: сходства иразличия: справочник / Н.И. Формановская, С.Р. Габдуллина. – М. : Высшаяшкола, 2008. – 108 с.114. Фрейдина, Е.Л. Основы публичной речи = learning to speak in public: учеб.пособие для студ. высш. учеб.

заведений / Е.Л. Фрейдина, Т.С. Самохина,И.С. Тихонова [ и др.]. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 93 с.115. Фрейдина, Е.Л. Просодия публичной речи: монография / Е. Л. Фрейдина [идр.]. – М. : Прометей, 2013. – 223 с.116. Фрейдина, Е.Л. Просодия современного англоязычного устного дискурса:социокультурный аспект: монография / [Фрейдина Е.Л. и др.; под общ.

ред.Е.Л. Фрейдиной]; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Московский пед. гос. ун-т». – М. : МПГУ, 2015. – 235 с.117. Фрейдина, Е.Л. Риторическая функция просодии: на материале британскойакадемической публичной речи: дис.

… д-ра филол. наук: 10.02.04 / Фрейдина Елена Леонидовна. – М., 2005. – 407 с.174118. Хазагеров, Г.Г. Риторика: [Учебник] / Г.Г. Хазагеров, И.В. Лобанов. – Ростовн/Д : Феникс, 2004. – 379 с.119. Хомутова, А.А. Формирование фонетической компетенции на основе мультимедиа: английский язык, языковой вуз: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 /Хомутова Анастасия Александровна. – Челябинск, 2007. – 215 с.120.

Храмченко, Д.С. Функционально-прагматическая эволюция английского делового дискурса: дис. … д-ра филол. наук: 10.02.04 / Храмченко ДмитрийСергеевич. – М., 2014. – 448 с.121. Цымбал,А.Ю.Интонационно-стилистическиеикоммуникативно-прагматические характеристики устных презентаций: автореф. дис. … канд.филол. наук: 10.02.19 / Цымбал Анастасия Юрьевна.

– Иваново, 2015. – 23 с.122. Цымбал,А.Ю.Интонационно-стилистическиеикоммуникативно-прагматические характеристики устных презентаций: дис. … канд. филол.наук: 10.02.19 / Цымбал Анастасия Юрьевна. – Иваново, 2015. – 220 с.123. Черкашина, Е.И. Матрица как модель процесса обучения иностранному языку студентов технических специальностей / Е.И. Черкашина // Профессиональное лингвообразование: материалы десятой международной научнопрактической конференции.

– М., 2016. – С. 315 – 324.124. Чернявская, В.Е. Лингвистика текста. Лингвистика дискурса: учеб. пособие /В.Е. Чернявская. – М. : ФЛИНТА: Наука, 2013. – 201 с.125. Шевченко, Т.И. Национальная идентичность, социокультурный имидж и разборчивость речи: современные фонологические теории и обучение межкультурной коммуникации / Т.И. Шевченко // Магия ИННО: новые технологии вязыковой подготовке специалистов-международников: материалы научнопрактической конференции: к 70-летию факультета международных отношений. – М., 2013.

– С. 284 – 289.126. Ширяева, Т.А. Деловой дискурс: знания, язык, текст: монография / Т. А. Ширяева; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО «Пятигорский гос.лингвистический ун-т». – Пятигорск: ПГЛУ, 2009. – 154 с.175127. Ширяева, Т.А. Когнитивное моделирование институционального деловогодискурса: дис. … д-ра филол. наук: 10.02.19 / Ширяева Татьяна Александровна.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,62 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Методика обучения студентов просодическому оформлению публичного высказывания
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее