Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169515), страница 29

Файл №1169515 диссертация (Формирование Европейского научного пространства подходы скандинавских стран) 29 страницадиссертация (1169515) страница 292020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Также важна159Международная Хельсинская декларация Всемирной медицинской ассоциации. Режим доступа:http//:www.sgmu.ru/sci/ethical/files/hd.pdf146проблема определения методов, оценок и ценностей, согласно которым внаучной сфере будут устанавливаться ограничения, которые станутнеотъемлемой частью хорошо функционирующей научной системы160.В последние годы с помощью СМИ обществу стали известны случаикрупныхнарушенийнаучнойэтики.Посленихсталоясно,чтоответственность за соблюдение этических норм должны нести как отдельныеученые и научные группы, так и научно-исследовательские институты иорганизации. Вместе же они ответственны за законность и признаниенационального научного сообщества на мировой арене. А развитиемеждународного сотрудничества диктует необходимость диалога о вопросахэтики на международном уровне. Сейчас вопрос стоит на повестке дня умногихмеждународныхорганизаций.ПравительствоНорвегииподдерживает проведение этой работы под эгидой ЮНЕСКО и ОЭСР.Главная задача, которой руководствуется Норвегия, принимая участиев международном сотрудничестве, – необходимость гарантировать качествопроводимых научных исследований, а также желание привлечь инновации издругих стран.

Страна также нацелена на приращение научных знаниймеждународного сообщества и решение проблем. Интернационализациянауки в Норвегии – краеугольный камень всей научной политики. Сейчасперед «научной политикой нового поколения» стоят три задачи:•активное участие в европейском научном пространстве;•усиление двустороннего научного сотрудничества;•превращение Норвегии в значимого глобального актора вмеждународном научном сотрудничестве.Основа ЕНП – гарантия свободного движения ученых, научных идей итехнологий. Целью его создания является координация усилий стран-членоввобластинауки.Пространствовключаетвсебявсеобластифундаментальных и прикладных исследований.

А обеспечение необходимых160Etikk I forskningen. URL: https://www.regjeringen.no/no/tema/forskning/innsiktsartikler/etikk-iforskningen/id2000710/147условий для мобильности ученых и постепенное открытие национальныхпрограмм – ключевой элемент рамочных программ по науке161. Норвегияактивно позиционирует себя в рамках данного пространства в первуюочередь в сферах промышленных технологий, космоса, инноваций итранспорта, а также сотрудничества по защите окружающей среды иэнергетике.Министерство образования Норвегии выработало стратегию посотрудничеству с ЕС по вопросам науки и научного развития.Даннаястратегия является продолжением мер, предусмотренных в посланииСтортинга№20(2004-2005)«Приверженностьисследованиям»,иразработана в тесном контакте с другими министерствами, ответственнымиза научную политику, а также комиссией «Инновации Норвегии» и Научноисследовательским советом.

В основном, она касается норвежского участияв рамочных программах по науке, посвященных развитию технологий напериод с 2007 по 2020 гг.Международные и национальные оценочные отчеты показывают, чтоучастие страны в международном сотрудничестве положительно влияет наразвитиенауки.Однакотакжеподчеркивается,чтосуществуетнеобходимость конкретизации правового обеспечения норвежского участия впрограммах ЕС.Международная консалтинговая компания «Группа Технополис»,занимающаясяоценкойэффективностинаучнойиинновационнойдеятельности, в своем отчете об успешности участия Норвегии в европейскихнаучных инициативах, выполненном по запросу Министерства образованияНорвегии,пришлакследующимвыводам162.Наосноверазбораположительных и негативных сторон данного участия в отчете делаетсявывод, что преимущественно позитивное влияние коснулось представителей161Стратегия сотрудничества Норвегии и ЕС по вопросам развития и научной политики.

Strategi for NorgessamarbeidmedEUomforskningogutvikling.URL:http://www.regjeringen.no/upload/KD/Vedlegg/Forskning/EU-strategien.pdf162Norway’s affiliation with European Research Programmes. Options for Future. Final Report 2012. TechnopolisGroup.148норвежского бизнес-сектора, которым стало значительно проще участвоватьв международных сетевых проектах в промышленной сфере. Кроме того,работа в рамках международных научных коллективов сделала возможнымосуществление исследований с высокой степенью риска, которые ранее былинедоступны. В целом, как показал отчет, взаимодействие Норвегии севропейскими исследовательскими структурами в проектах рамочныхпрограмм остается главным механизмом интернационализации научноисследовательскогокомплексастраны, чтодемонстрируетсяврядедокументов, подготовленных по итогам выполнения программ, в которыхпоказатели Норвегии по многим областям оказываются выше, чем в среднемпо странам ЕС.

Среди преимуществ участия в общеевропейских проектах вотчете также называется: доступ к современным технологиям и знаниям,строительствоструктурыотношенийсевропейскиминаучнымиорганизациями, увеличение числа совместных публикаций с учеными издругих стран, интернационализация и модернизация национальной системывысшего образования (ввиду повышения мобильности ученых, программстуденческого обмена и др.). Однако в отчете компании имеет место икритика: во-первых, это – излишняя бюрократизация процесса подачи заявокна получение финансирования из общеевропейского научного бюджета и, вовторых – необходимость диверсификации круга участников за счетвключения малых и средних коммерческих предприятий и университетов, непопавших на ведущие места в международных ренкингах.

Далее, выясняястепень совпадения тематических областей проведения исследования вНорвегии и Европе, компания заключила, что национальные и региональныенаправления исследовательского спектра во многом перекликаются исосредоточены в медицине, био- и нанотехнологиях, ИКТ. Конечно,существуют области исследований, приоритетные исключительно дляНорвегии (например, разработка нефтяных и газовых месторождений),однако это существенно не меняет общей картины и не противоречит149сближению национальных исследовательских целей и общеевропейскихзадач научной политики.В последние годы значительно увеличились как объем, так изначениемеждународногодвустороннегосотрудничествамеждуотдельными учеными и исследовательскими институтами. Политическиеструктурыспособствуютэтомупутемзаключениянеобходимыхмежстрановых соглашений и определения приоритетных направленийсотрудничества.Норвегия имеет ряд двусторонних соглашений по науке (с ЮжнойАфрикой – с 2002 г., с Японией – с 2003, с США – с 2005, Индией – с 2006 иФранцией – с 2008 г.).

Кроме того Норвегия ведет переговоры с Россией поповоду принятия нового соглашения по науке и технологиям.Двустороннее сотрудничество позволяет работать в тех сферах,которые приоритетны для норвежской науки, а также дает страневозможностьучаствоватьвпроектах,нацеленныхнапреодолениеглобальных вызовов.

Соглашения сами по себе носят общий характер, илишь указывают, в каких областях необходима консолидация усилий. Однакохарактер и сферы взаимодействия могут варьироваться, основываясь надобровольной координации научных политик стран-участниц.Новое норвежское правительство, возглавляемое Эрной Солберг ипришедшее на смену администрации Йенса Столтенберга, отметиласледующие приоритеты научно-технического развития страны:- строительство общества знаний путем дальнейшей модернизациисистемывысшегообразованияиувеличенияфинансированияисследовательских проектов, в частности – создания соответствующеймировым стандартам исследовательской инфраструктуры;- сосредоточение усилий на участии Норвегии в европейскихпрограммах научного сотрудничества (Горизонт 2020, Европа 2020 и др.);150- разработка и внедрение долгосрочного плана в сфере науки ивысшего образования, в котором будут содержаться приоритеты развития изадачи национальной научно-исследовательской системы;- увеличение инвестиций в норвежский бизнес для улучшения егоконкурентоспособности, а также диверсификации национальной экономики.Несомненно, норвежская наука прошла длинный путь от отправкисвоих студентов на учебу за рубеж до развитой многоуровневой научнойсистемы,объединяющейвзаимодополняющимимножествополномочияминаделенныхакторов.Можноразличнымиопределенноутверждать, что за последние годы выросла общественная значимость наукив целом.

Из года в год послания правительства и Стортинга по наукепоказывают, что целью центральных властей является разработка единойнаучной стратегии и политики, а такжетщательный контроль над ихреализацией. За последнее время также возросла активность Норвегии вобласти международного сотрудничества, главным образом в рамкахевропейских программ по науке и инновациям. Существует, конечно, и рядпроблем, большая часть которых, в основном касается недостаточногофинансирования и пробелов в управлении. По мнению норвежскихэкспертов, главной задачей норвежской научной политики в будущем такжебудет обеспечение роста финансированиянауки, гарантия целевого иэффективного расходования средств, выделяемых из госбюджета, а такжерасширение общественного доступа к благам, производимым в ходе научныхисследований163.163см.

Талагаева Д.А. Норвегия: государственная научная политика // Полис. 2014. №1. С. 155-165.1513.2. Финский национальный научно-исследовательский комплекс:трансформация в условиях ЕНП.За последние два десятилетия Финляндияпревратилась изстраны аграрной в страну, ориентированную на наукоемкое производство. Абыстрое восстановление экономики после глубокого экономического кризисаи интеграция в общеевропейский процесс привлекли международноевнимание к этой небольшой стране на севере Европы. Сейчас Финляндия –одна из самых конкурентоспособных и технологически продвинутых стран вмире. Примером тому является вхождение финского гиганта Нокиа в тройкуведущих мировых производителей телекоммуникаций.На сегодняшний день Финляндия имеет один из самых высокихуровней образования в Европе, что в немалой степени способствуетобеспечениюеелидирующегоположениявевропейскойнаучно-исследовательской системе.

Можно говорить о том, что образование иисследования в стране рассматриваются как главные элементы национальнойнаучнойсистемыиимеютважноезначениедляусиленияконкурентоспособности страны в глобальной экономике, основанной назнаниях.За последние три десятилетия в научно-исследовательскойсистеме страны произошли серьезные структурные и содержательныеизменения.В период конца 1950-х-начала 1960-х годов в научной жизниФинляндии преобладал традиционный подход к науке, а основное вниманиеуделялось гуманитарным дисциплинам. Еще не была до конца разработанаединая научно-исследовательская политическая линия. Однако уже тогдапостепенносталпризнаватьсявкладуниверситетоввнаучно-исследовательские процессы, и реализуемая научная политика все больше152нацеливалась на модернизацию и развитие университетов и поддерживаемойправительством исследовательской инфраструктуры.Научно-исследовательская политика начала активно развиватьсяс 1960-х годов, когда увеличение объемов международной торговли усилилодавление на финскую экономику.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование Европейского научного пространства подходы скандинавских стран
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее