Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169164), страница 10

Файл №1169164 диссертация (Ценностная аксиоматика образовательного пространства) 10 страницадиссертация (1169164) страница 102020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Цивилизация и культура. — СПб.: СПбГУП, 2011. - Классикагуманитарной мысли; Вып. 3. - 408 с.52White L.A. The Concept of Culture // American Anthropologist. Wash., 1959. Vol. 61. P. 227.36это то, что принципиально отличает человека и различные сообщества людейот мира животных. Иными словами, мы можем говорить о человеке только втой мере, в какой он овладел культурой, и наоборот, о культуре можнорассуждать лишь в той степени, в какой у нас есть основания говорить очеловеке как о существе, отличном от мира животных».53В целом же, по нашему мнению, на сегодняшний день можно выделитьследующие основные подходы к определению культуры:1) процессуальный;2) предметный;3) семиотический;4) функциональный;5) деятельностный.Академик, д.ф.н. В.

Степин определяет культуру как полноценнуюсистему надбиологических программ жизнедеятельности человека, которыеисторически развиваются и обеспечивают воспроизводство и изменениеразличных сторон социальной жизни по всем ее ключевым проявлениям.Ученый отмечает, что эти «программы» выражены в культуре разнообразиемнорм, знаний, идеалов, навыков, образцов различной деятельности истереотипов поведения, тех или иных идей, научных гипотез, религиозныхверований, целей, ориентаций ценностей и т. д. В результате, они образуютисторически накапливаемый социальный опыт. Таким образом, согласноданной концепции, культура — это своего рода собрание и хранилище этогоопыта, передающегося от поколения к поколению.54 Следует отметить, чтосходное понимание культуры, как своего рода надбиологического кода,предлагал и известный американский исследователь К.

Гирц, полагавший,53Чумаков А.Н. Культурно-цивилизационные разломы глобального мира // Век глобализации.2015 № 2.54Запесоцкий. А. С. Концепция культуры В. С. Степина // Степин В. С. Цивилизация и культура.— СПб. : СПбГУП, 2011.— (Классика гуманитарной мысли ; Вып. 3. - 408 с.

С. 1137что «человек – это животное, наиболее безнадёжно зависящее… от такихкультурных программ в деле упорядочения своего поведения».55Понимание культуры как кода, позволяющего человеку обретать своебытие, социализироваться и. так им образом, абстрагироваться от природы,является на наш взгляд крайне важным и глубоким. Культура, какпреобразованиеокружающейсреды,рассматриватьсякакфункциональныходноизбезусловно,такжеможетпроявленийданногофеномена. Но куда важнее то, что культура в каждом конкретном случаевыступаетважнейшиминдивидуального(и(помассового)сути,единственным)мировоззрения.регуляторомКультурныекоды,создаваемые поколениями, создают каждую конкретную здесь-реальность,выражаясь в национальных культурах.

Н.А. Углинская прямо пишет:«Социокультурный код цивилизации – это культура».56Как отмечает отечественный исследователь В.Н. Килькеев, с точкизрения К. Гирца культурным моделям присуща своего рода бинарность: они,с одной стороны, являются как моделями для чего-то (a model for), так и вравной степени моделями чего-то (a model of). Таким образом, культурапредставляет собой модель/модели для «формирования социальной ипсихологической реальности подобно чертежу, согласно которому предстоитпостроить будущий дом».57Что является кодовой единицей в культурном коде? Иными словами,что выступает в качестве своего рода фундамента той модели, которую мыобозначаем в качестве культуры? По нашему мнению – это ценности. Задачаданного параграфа, таким образом, рассмотреть ценностный компонент всистеме культуры и обосновать ценности в качестве главного компонентакультуры, базиса, над котором настраиваются все ее остальные элементы.55Гирц К.

Интерпретация культур. М.: РОССПЭН, 2004. С. 56.Углинская Н.А. Кризис культуры как процесс смены ценностей // Вестник Томскогогосударственного университета. Философия. Социология. Политология 2012. №4(20). С. 92.57Килькеев В.Н. Клиффорд Гирц: Концепция культуры и семиотический подход к её изучению //Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 11 (149). Философия. Социология.Культурология.

Вып. 11. С. 140.5638Проблема ценностного компонента в культуре является одной изнаиболее сложных и мало разработанных. Более того, сам вопрос о том. Чтолежит в основе культуры является дискуссионным. Как отмечает М.В.Тарасова, «один из главных вопросов, на который призвана дать ответсистемная теория культуры, – каков базовый системообразующий элементкультуры? В современной науке о культуре ответ на данный вопрос неявляется однозначным».58На вопрос, что лежит в основе культуры как таковой и каждойконкретной культуры, существуют различные ответы. Систематизируяимеющиеся на сегодняшний день взгляды, мы можем выделить следующиеэлементы:- знаки/символы;- язык;- традиции;- обычаи и ритуалы;- ценности/смыслы/идеи.По нашему мнению, несмотря на значительную вариативность врассматриваемомвопросе,всеже,ведущим,основополагающимиструктурирующим элементом культуры являются именно ценности, которыеследует понимать как наполнение смыслом (идеями) тех или иныхкультурныхявлений.Символы/знакиужеявляютсявыражениемопределенного смысла, а потому они вторичны по своей сути.

Язык такжеотражает смысл, который находит свое выражение в символическойлингвистической системе. Традиции, обычаи, ритуалы есть выражениеценностей и смыслов. Иными словами, «любая культура стремится ксохранению выработанных норм, традиций, транслируя их в семиотическомпространстве, сохраняя и наращивая, таким образом, «тело» культуры».

5958Тарасова М.В. Культура как система: основные тенденции исследования // Вестник ОГУ. 2011.№7 (126). С. 137.59Забродина Г. Д., Петрова Н. Л. Пространственно-временной аспект изучения художественногообраза культуры // Вопросы культурологии. М.: Панорама, 2013. № 4. С. 6-11.39Таким образом, принять символ за основу культуры, ее базовый элементможно,нанашсмыслообразование,взгляд,лишь«особыйпонимаявидего(символ)означивания,какрезультатнекоедуховнойдеятельности человека».60 И здесь, на наш взгляд, необходимо процитироватьизвестного отечественного философа культуры А.Л. Доброхотова, которыйопределяет саму культуру как «третью природу» - особую сферу, отличнуюот природы как таковой, но и от результата человеческой деятельности(второй природы): «Таким образом, можно сказать, что перед нами третья (неприродная и не человеческая) реальность.

Это очеловеченная природа,природа, «согласившаяся» соответствовать идеалам и требованиям человека.Или—с другой стороны —это воплотившийся в природе человек, который, вкакой-то мере, стал ее частью. Этот особый регион и есть культура,существующая как возможность примирения двух конфликтующих миров».61В результате, именно ценности являются базовым кодом любойкультуры. По сути, мы можем говорить о том, что в основе любой культурылежат ценности, как ее исходный элемент. Как верно отмечает д.ф.н.

В.К.Егоров, к фундаментальным основаниям культуры, к ее феноменам иуниверсалиямвпервуюочередьотносятсяименнопроверенныеисторическим опытом народа ценности и традиции.62 Следует привести имнение П.А. Сорокина, который прямо указывал на то, что «те, кто полагает,что сознание, культуру, ценности изменить легче, чем материальный мир,неизбежно60столкнутьсяссопротивлениемэтихсоциальныхсфер,Царева Е.А. Символ и современная культура: обновление теоретического дискурса // Ученыезаписки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. Выпуск № 2(14) / 2010 - http://www.scientific-notes.ru/pdf/014-13.pdf61Доброхотов А.Л. Морфология культуры: введение в проблематику // Доброхотов А. Л.Избранное. — М.: Издательский дом «Территория будущего», 2008.

(Серия «Университетскаябиблиотека Александра Погорельского»). С. 18.62Егоров В.Е. Философия русской культуры. М. РАГС. 2006. С. 27.40превышающих сопротивление материальной среды»63, в то время как знакиесть «носители культурных смыслов».64Но что именно следует понимать под ценностями? Ценности, пишетВ.В. Красных - это «базовые этические и эстетические категории культуры(такие, как добро, истина, красота), их носителем и выразителем выступаетчеловек – личность».65 С другой стороны отмечает А.И.

Кравченко, ценности— это «социально одобряемые и разделяемые большинством людейпредставления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм,романтическая любовь, дружба и т. п.».66Важно помнить о том, что ценности обладают ярко выраженнойкультурной спецификой: то, что ценно для одного общества, может не бытьценностьювдругом.западноевропейскойТак,культурысвоегоявляетсярода«визитнойпризнание,каккарточкой»безусловной,ценности свободы личности.

Но в большинстве незападных культур такойценности не было, и представление о необходимости индивидуальнойсвободы сложилось (складывается) в результате западного культурноговлияния.Говоря о культуре, мы подразумеваем ее реальное бытование всоциуме - в качестве феномена, и в качестве материального выражения.Такимобразом,протяженность,исследованияхкультуракоординаты,принятоприобретаетпространственно-временнуюопределяющиеобозначатьФилософско-культурологическаякакто,что«культурноекатегориявсовременныхпространство».«культурногопространства» представлена в разных теориях и концепциях, временных,исторических срезах (от архаических представлений времени и пространства63Цит.

по: Зубец В.М. Два типа ценностных изменений // Философские науки. 2000. № 4. С. 69.Серопегина Т. В. Зооморфизмы как единицы зооморфного кода англоязычной культуры //Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2011. № 1. С. 81.65Красных В.В. Роль и основные функции культурных ценностей в коммуникации Коммуникацияв изменяющемся мире.

Материалы конференции Российской Коммуникативной Ассоциации. Издво СФУ Красноярск. 2012 С. 256.66Кравченко А.И. Культурология- 3-е изд.- М.: Академический проект, 2001.6441досовременных)изаключаетвсвоейхарактеристикемногофункциональность, изменчивость, динамичность, относительность иподвижность.67Осмысление сущности концепта «культурное пространство» началосьне так давно.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,62 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Ценностная аксиоматика образовательного пространства
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее