диссертация (1169164), страница 82
Текст из файла (страница 82)
Globalisation and higher education: Challenges for the 21stcentury // Journal of Studies in International Education 2000. № 4 (1).596.Smith A. D. Towards a Global Culture? // Theory Culture Society.1990. № 7.597.Smith A. Is There A Global Culture? // Intermedia. 1992. Vol. 20.598.StewartV.World-ClassEducationhttp://www.ascd.org/publications/books/111016/chapters/Globalization-andEducation.aspx599.Teichler U.
Europäisierung, Internationalisierung, Globalisierung –quo vadis, Hochschule? / U. Teichler // Die Hochschule. - 1/2003. - S. 20. http://www.hof.unihalle.de/journal/texte/03_1/Teichler_quo_vadis_Hochschule.pdf600.Vauclair C.-M. Measuring cultural values at the individual-level:considering morality in cross-cultural value research // Revista deadministração mackenzie, 2009, V. 10, N.
3.601.Wade R.H. US hegemony and the World Bank: the fight over peopleand ideas // Review of International Political Economy, 2002. № 9 (2).390602.Westera W. Competences in education: a confusion of tongues //Journal of Curriculum Studies (2001) 33 (1).603.White L.A. The Concept of Culture // American Anthropologist.Wash., 1959. Vol. 61.АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ604.Батлук О.В. Философия образования в Древнем Риме.Диссертация на соискание ученой степени кандидата философскихнаук. 09.00.13.
М. 2001.605.Бутов А.Ю. Становление традиций российского образования ивоспитания: XVIII - XIX века. Автореферат диссертации на соисканиеученой степени доктора педагогических наук. М. 2005.606.Диденко К.В. Философия образования в России: историкофилософский анализ. Автореферат диссертации на соискание ученойстепени кандидата философских наук. М. 2012.607.Дмитриева О.В. Пути формирования философии образованияРоссии и Германии второй половины XIX - начала XX века:Сравнительный анализ. Автореферат диссертации на соискание ученойстепени кандидата философских наук.
Мурманск. 2004.608.Ефремова Л.И. Регионализация и глобализация образовательногопространства СНГ: социально-философский анализ. Авторефератдиссертации на соискание ученой степени кандидата философскихнаук. М. 2010.609.ЖиринаМ.В.Особенностиреформированиясистемыроссийского высшего образования на современном этапе. Диссертацияна соискание ученой степени кандидата социологических.
М. 2015.610.Заборская М.Г. Философия образования как социокультурныйфеномен. Автореферат диссертации на соискание ученой степенидоктора философских наук. СПб. 2005.611.Иванова В.И. Единое образовательное пространство как факторинновационногоразвитияэкономикиЕвропейскогоСоюза.Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидатаэкономических наук. М. 2012.612.Карлов И.В.
Педагогические взгляды славянофилов в контекстеразвития общественной мысли России первой половины XIX века.Автореферат диссертации на соискание ученой степени к.п.н. Тула.2010.613.Карпов А.О. Фундаментальные структуры и перспективыисследовательского образования как проблема философии науки.Автореферат диссертации на соискание ученой степени докторафилософских наук. М. 2015.391614.КошеутоваО.Л.Преемственностьархитектурнохудожественного образования в процессе довузовской и вузовскойподготовки. Автореферат диссертации на соискание ученой степеникандидата педагогических наук.
Омск. 2016.615.Кравцов В.А. Традиция философии образования в историирусской философии, вторая половина ХIХ - первая половина ХХ вв.Автореферат диссертации на соискание ученой степени докторафилософских наук. М. 2003.616.Криворотова Т.А. Идея русской национальной школы вотечественной педагогике второй половины XIX-начала XX века.Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидатафилософских наук. Нижний Новгород.
2003.617.Кругликова Г. Г. Проблема человека в философии ИммануилаКанта в философско-педагогических концепциях русских мыслителейвторой половины ХIХ – первой трети ХХ века. Диссертация насоисканиеученойстепеникандидатафилософскихнаук.Нижневартовск. 2002.618.Кузнецова А Я. Гуманистический аспект философии образованияв условиях интеллектуального развития общества. Авторефератдиссертации на соискание ученой степени доктора философских наук.Барнаул. 2010.619.Малашина Т.И. Образовательное пространство как системакоммуникативных отношений: Автореф. дис. ...
канд. филос. наук. М.,2006.620.Мошняга П.А. Особенности глобализации культуры в Японии.Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидатафилософских наук. М. 2009.621.Мошняга П.А. Особенности глобализации культуры в Японии.Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидатафилософских наук. М.
2009.622.Петрушина О.В. Образовательное пространство интернатногоучреждения и психологическая безопасность его воспитанников.Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидатапсихологических наук. Курск. 2011.623.Подопригора А.С. Развитие человека в условиях глобализацииобщества: социально-философский анализ.
Автореф. диссертации насоискание ученой степени к.ф.н. Росто-на-Дону. 2009.624.Прямикова Е.В. Компетентностный подход в современномобразовательном пространстве: функциональное и структурноесодержание. Автореферат диссертации на соискание ученой степенидоктора социологических наук. Екатеринбург. 2012.625.Романенко И.Б. Образовательные парадигмы в историифилософии.
Автореферат диссертации на соискание ученой степенидоктора философских наук. Санкт-Петербург. 2003.392626.Русанов Д.В. Глобализация как триггер развития современноговысшего образования: социологический аспект. Авторефератдиссертации на соискание ученой степени кандидата социологическихнаук. Тамбов 2009.627.Сафронова В.В. Современный университет как социальныйфеномен: концептуальный подход. Автореферат диссертации насоискание ученой степени кандидата философских наук. Кемерово.2006.628.ФроловаЕ.В.Академическиеценностисовременногоуниверситета:социально-философскийанализ.Авторефератдиссертации на соискание ученой степени кандидата философскихнаук.
М. 2006.629.Шахин К. Глобализация и тенденции развития культуры вТурецкой республике: социологический анализ Автореферат насоискание ученой степени кандидата социологических наук. СанктПетербург. 2016.630.Шахин К. Глобализация и тенденции развития культуры вТурецкой республике: социологический анализ Автореферат насоискание ученой степени кандидата социологических наук.
СанктПетербург. 2016.631. Янова М.Г. Становление и развитие организационно педагогической культуры будущего педагога в социокультурномобразовательном пространстве. Автореферат диссертации на соисканиеученой степени доктора педагогических наук. Красноярск. 2014..
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
