Диссертация (1168916), страница 39
Текст из файла (страница 39)
дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Наговицын Сергей Грацианович. –Ижевск, 2007. – 25 с.173. Невская, С.С. А.С. Макаренко о педагогическом взаимодействиисемьи и школы // Педагогика. – 2003. – № 9. – С. 90-94.174. Нестеров, А.Ю. Социальная адаптация несовершеннолетних осуждѐнныхв пенитенциарной системе: социологический аспект (теория и практика) /А.Ю.Нестеров // Человеческий капитал. – 2015. – № 10 (82). – С. 99-109.175. Нечаев, Н.Н.
Психология: избранные психологические труды. –Воронеж: МОДЕК, 2014. – 400 с.176. Новак,А.С.,Красовская,О.Ю.Особенностиорганизацииипроведения воспитательных работ с осужденными к наказаниям, не связанным слишением свободы / А.С.Новак, О.Ю.Красовская // Студенческий научныйжурнал «Грани науки». – 2015. – Т.3– №1. – С.5-7.177. Новичкова, Н.Г. Педагогическая коррекция девиантного поведенияподростков средствами физической культуры: дис.
… канд. пед. наук: 13.00.04 /Новичкова Наталья Геннадьевна. – Челябинск, 2009. – 184 с.201178. Образцов, П.И. Методы и методология психолого-педагогическогоисследования. – СПб.: Питер, 2004. – 268 с.179. ОбутвержденииИнструкцииоборганизациидеятельностипсихологической службы УИС: приказ Минюста России [от 12 дек. 2005 г.№ 238].180. Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказаний имер уголовно-правового характера без изоляции от общества приказ МинюстаРоссии [от 20 мая 2009 г. N 142].181.
Об утверждении Инструкции по профилактике правонарушений средилиц, содержащихся в учреждениях уголовно-исполнительной системы: приказМинюста России: [от 20 мая 2013 г. № 72].182. Об утверждении Наставления по организации профессиональнойподготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы: приказ МинюстаРоссии [от 27 августа 2012 г. N 169].183. Обухов, В.М. Педагогические основы формирования социальноправового опыта подростков: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Обухов ВикторМихайлович.
– М., 1988. – 250 с.184. Ожегов, С.И., Шведова, Н.Ю. Толковый словарь русского языка:80000 слов и фразеологических выражений – 4-е изд., дополненное.– М.:Азбуковник, 1999. – 944 с.185. Ольховик, Н.В. Ресоциализация осужденных без изоляции от обществаи деятельность уголовно-исполнительных инспекций по предупреждениюпреступлений/Н.В.Ольховик//ВестникТомскогогосударственногоуниверситета. Право. – 2013. – № 1 (7). – С.
68-74.186. О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в РоссийскуюФедерацию: Федеральный закон Российской Федерации [от 15 августа 1996 г. N114-ФЗ].187. Отклоняющееся поведение молодежи: Краткий словарь-справочник /Авт. – сост. Б.А.Ермолаев, Г.Г.Жарков, С.А.Завражин и др. – Владимир: ВГПУ,2006. – 141 с.202188. Павлов, В.Н. Правовое воспитание и толерантность в условияхсовременного российского общества: дис.
... канд. юрид. наук: 12.00.01 / ПавловВладимир Николаевич. – Владимир, 2005. – 172 с.189. Пайзулаева, Б.А. Ресоциализация несовершеннолетних осужденных впенитенциарных учреждений: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01/ ПайзулаеваБурлият Айгумовна. – Махачкала, 2011. – 149 с.190. Панова, О.Б.
Формирование правосознания несовершеннолетнихосужденных в воспитательной колонии: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / ПановаОксана Брониславовна. – Архангельск, 2004. – 185 с.191. Панова, О.Б. Педагогическое обеспечение правовой ресоциализациинесовершеннолетних осужденных в воспитательной колонии: автореф. дис. ...д-ра пед.
наук: 13.00.01 / Панова Оксана Брониславовна. – Ярославль, 2013. – 41 с.192. Панькова,Л.Н.Организацияпсихологическогосопровожденияусловно осуждѐнных несовершеннолетних / Л.Н.Ольховик // Вестник науки иобразования. – 2015. – № 5 (7). – С.127-129.193. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. длястуд.
высш. и сред. пед. учеб. заведений / Под ред. С.А.Смирнова. – М.:Академия, 2012. –282 с.194. Педагогика / Под ред. Г.Нойнера, Ю.К.Бабанского. – М.: Педагогика,1984. – 368 с.195. Педагогика:Учеб.пособиедлястуд.высш.пед.ин-тов/Ю.К.Бабанский, В.А.Сластенин, Н.А.Сорокин. – М.: Просвещение, 1988. – 479 с.196. Педагогика: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф.образования / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов. – М.: Издательский центр«Академия», 2013.
– 491 с.197. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов; Под ред. В.А.Сластенина. – [Электронныйресурс]: http://pedlib.ru/Books/1/0075/1_0075-167.shtml#book_page_top.198. Педагогика высшей военной школы: Учеб. пособие / Под ред.В.Н.Герасимова. – М.: ВУ, 2001. – 175 с.203199. Педагогический энциклопедический словарь / Гл. ред. Б.М.Бим-Бад;редкол.: М.М.Безруких, В.А.Болотов, Л.С.Глебова и др.
– М.: Большая Российскаяэнциклопедия, 2002. – 528 с.200. Перевалов, В.Д. Учебник по теории государства и права. – М.: Юрайт,2017. – 570 с.201. Петров, В.Р. Деформация правосознания граждан России: проблемытеории и практики: дис. … канд. юрид. наук: 12.00.01 / Петров ВладиславРуфович. – Нижний Новгород, 2000. – 222 с.202.
Пищелко, А.В. Реадаптация и ресоциализация / А.В.Пищелко,Д.В.Сочивко. – М.: Пер Сэ, 2003. – 208 с.203. Познышев, C.B. Криминальная психология. Преступные типы. – М.:ИНФА-М, 2006. – 320 с.204. Покровский, И.Ф. Формирование правового сознания личности(вопросы теории и практики). – Л.: ЛГУ, 1972. – 152 с.205.
Политическаякультурамолодежи:Опытсоциол.исслед./В.И.Бегинин, А.М.Викулов. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1993. – 63 с.206. Постановление Правительства РФ № 906 «О федеральных целевыхпрограммах по улучшению положения детей в Российской Федерации»[утверждено Правительством РФ 27 июля 1996 г.]. http://www.consultant.ru/.207.
Психологическиеосновыюриспруденции:учебноепособие/О.А.Гулевич.– М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный институт, 2009.– 512 с.208. Психология и педагогика. Учебное пособие / Под редакциейК.А.Абульхановой-Славской, Н.В.Васиной, Л.Г.Лаптева, В.А.Сластенина.
– М.:Изд-во «Совершенство», 1998. – 300с.209. Психологическое обеспечение несовершеннолетних осужденных,подозреваемых, обвиняемых. Сборник положительного опыта. – М.: ФСИНРоссии, 2006. – 167с.210. Психология девиантности. Дети. Общество. Закон / Под ред.А.А.Реана. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016.
– 479 с.204211. Психосоциальная коррекция и реабилитация несовершеннолетних сдевиантным поведением / С.А.Беличева, О.В.Кардашина, Н.Д.Линде и др. / Подред. С.А.Беличевой. – М.: Соц. здоровье России, 1999. – 181 с.212. Раднаева,Э.Л.Правосознаниенесовершеннолетнихправонарушителей и источники его криминогенной деформации: дис. ... канд.юрид. наук: 12.00.08 / Раднаева Эльвира Львовна. – М., 1999. – 148 с.213.
Раднаева,Э.Л.Правосознаниенесовершеннолетнихправонарушителей и источники его криминогенной деформации: монография. –Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2005. – 148 с.214. Развитие правовой культуры как правовой прогресс: монография /науч. ред. В.Д.Перевалов. – Екатеринбург: издательство уральского университета,2006. – 313 с.215. Ракитов, А.И. Философские проблемы науки. Системный подход. –М.: Мысль, 2009. – 270 с.216. Ратинов, А.Р.
Психологические основы расследования преступлений:дис. ... д-ра. юрид. наук:12.00.09 / Ратинов, Александр Рувимович. – М., 1967. –220 с.217. Ратинов, А.Р. Структура правосознания и некоторые методы егоисследования. / А.Р.Ратинов // Методология и методы социальной психологии. –М., 1981. – С. 201-214.218. Ратинов,А.Р.Избранныетруды.–М.,2016.http:yurpsy.com/files/biblio/ratinov.219. Реан, А.А. Психолого-педагогические основы познания педагогомучащихся: дис. … д-ра психол.
наук. Л, 1991.220. Реан, А.А. Факторы риска девиантного поведения: семейный контекст.// Национальный психологический журнал. – 2015. – № 4(20). – С. 105-110.221. Редков,С.К.Формированиепедагогическихуменийбудущихспециалистов уголовно-исполнительной системы в процессе изучения правовыхдисциплин: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Редков Сергей Константинович. –Шуя, 2005. – 152 с.205222. Рекомендации по индивидуальному прогнозированию поведения условноосужденных методика «Портрет» / сост. К.Н.Тараненко. – М.: PRI, 2003.
– 24 с.223. Ременсон, А.Л. Теоретические вопросы исполнения лишения свободыи перевоспитания заключенных: автореф. дис. … д-р. юрид. наук: 12.00.09 /Ременсон Александр Львович. – Томск, 1965. – 48 с.224. Ресоциализация осужденных в пенитенциарных учреждениях ФРГ:учебное пособие. – М.: Права человека, 2001.
– 91 с.225. Роджерс, К. Становление личности. Взгляд на психотерапию. – М.:Прогресс, 2015. – 258 с.226. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2006. –704 с.227. Савченко, В.М. Социально-психологическая адаптация молодогопоколения различных субкультур к военной службе: автореф. дис. ... канд. пед.наук: 13.00.01 / Савченко Владимир Михайлович. – М., 2010. – 24 с.228.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
