Диссертация (1168916), страница 38
Текст из файла (страница 38)
– С.158165.122. Калинина, Т.В., Кораблева, К.А., Кораблева, И.Г. К проблемересоциализациинесовершеннолетнихосужденных/Т.В.Калинина,К.А.Кораблева, И.Г.Кораблева // Молодой ученый. – 2015. – № 23.2. – С. 55-58.123. Калмыкова, Е.А., Шайкова, М.В. Актуальные проблемы профилактикипреступностинесовершеннолетних(напримереКурскойобласти)/Е.А.Калмыкова, М.В.Шайкова // Психопедагогика в правоохранительных органах.– 2015. – № 3 (62). – С. 53-57.124. Каминер, А.М.
Предупреждение и преодоление отклонений вповедении допризывной молодежи: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. / КаминерАнатолий Михайлович – М., 2002. – 198 с.125. Кант, И. Критика чистого разума. – М.: АСТ, 2017. – 736 с.196126. Кашуба, Ю.А. Уголовно-исполнительная политика в отношениинесовершеннолетних: дис. … д-р. юрид. наук: 12.00.08. / Кашуба ЮрийАнатольевич. – Рязань, 2002. – 246 с.127. Кащенко, В.П. Педагогическая коррекция: исправление недостатковхарактера у детей и подростков.
– М.: Просвещение, 2004. – 223 с.128. Киселев, А.М. Профессиональная подготовка курсантов (слушателей)образовательныхучрежденийУИСМинюстаРоссииипутиеесовершенствования при изучении специальной тактики: дис. ... канд. пед. наук:13.00.01. / Киселев Александр Михайлович. – Рязань, 2001. – 254 с.129. Климкина, Ю.А. Факторы, оказывающие влияние на формированиеправового сознания несовершеннолетних / Ю.А.Климкина // Молодой ученый. –2016. – №14. – С. 450 - 452.130. Клочко, И.В. Педагогические условия воспитания правового сознаниястаршеклассников: деятельностный подход: дис. ... канд.
пед. наук: 13.00.01 /Клочко Ирина Владимировна. – М., 2014. – 187 с.131. Клочкова,А.В.Правовоесознаниестуденческоймолодежи:результаты криминологических исследований / А.В.Клочкова // ВестникМосковского университета. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1998.– № 1. – С. 78-98.132. Ковтуненко,Л.В.Пенитенциарнаяресоциализациянесовершеннолетних: организационно-правовые и социально-педагогическиеаспекты / Л.В.Ковтуненко // Вестник Воронежского института МВД.
– 2013. –№ 2. – С. 42-49.133. Колесникова, Е.Н. Организация работы с несовершеннолетнимосужденным, отбывающим наказание без изоляции от общества, и его семьи //Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2014. – № 1 (56). – С. 44-47.134. Колонтаевская, И.Ф., Цепкое, Г.H. Деятельность правоохранительныхорганов зарубежных стран. Сборник материалов. Выпуск I.– М., 2001. URL:http://www.vuzllib.su/books/6420.197135. Кон,И.С.Психологияюношескоговозраста(Проблемыформирования личности) – М.: Просвещение, 2013.– 175 с.136. Концепция развития уголовно-исполнительной системы РоссийскойФедерации до 2020 года: утв.
распоряжением Правительства РоссийскойФедерации: [от 14 окт. 2010 г. № 1772-р].137. Коростылева, О.В. Социальная адаптация осужденных без изоляцииот общества / О.В.Коростылева, К.А.Кунаш // Вестник Кузбасского института.–2015. – № 4. С. 48-56.138. Коротков, Э.Н. Технология проблемно-деятельностного обучения ввузе.
– М.: ВПА, 1991. – 208 с.139. Корчагин,Н.В.Формированиеправовойкультурыучащихсяпрофессионального училища (лицея): дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / КорчагинНиколай Владимирович. – Пенза, 2012. – 216 с.140. Кочеткова,Е.М.Социально-педагогическаяресоциализацияделинквентных несовершеннолетних в пенитенциарных учреждениях США //Педагогическое образование и наука. – 2010.
– № 6. – С. 52-56.141. Крупская, Н.К. Педагогические сочинения. Т.5. Макаренко А.С.Сочинения. Т.VI. – М.: Педагогика, 2015. – 331 с.142. Кузнецова,психодинамикиИ.А.,личностиХмельницкая,В.А.несовершеннолетнихПроблемыосужденныхизучения//ВестникКостромского государственного университета. Серия: Педагогика.
Психология.Социокинетика. – 2016. – № 3. – С 107-109.143. Кузнецова, О.В. Педагогические условия формирования правовогосознания студентов технического ВУЗа: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 /Кузнецова Ольга Владимировна. – Пятигорск, 2008. – 208 с.144. Кузьмина, Н.В. Психологическая структура деятельности учителя иформирование его личности. – М.: Просвещение, 2001. – 183 с.145.
Кузьмина, Н.В. Методы исследования педагогической деятельности. –Л.: ЛГУ, 1970. – 215 с.198146. Кулагин, Ю.А. Российская педагогическая энциклопедия: Т.1: А - М /Гл. ред. В. В. Давыдов. – М.: Большая рос. энциклопедия, 1993. – 1160 с.147. Куркина,И.Н.Педагогическиеосновыисправлениянесовершеннолетних осужденных в советской России, 1936-1957 годы: дис. …канд. пед. наук: 13.00.01 / Куркина Ирина Николаевна. – Рязань, 2003.
– 180 с.148. Лайне, М. Криминология и социология отклоненного поведения. –Хельсинки: Центр обучения тюремных служащих, 1994. – 160 с.149. Лазукин, А.Д. Развитие теории и практики профессиональнопедагогической подготовки преподавателей образовательных учреждений МВДРоссии: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Лазукин Анатолий Дмитриевич. – М.,2001. – 375 с.150. Левин, К.Разрешение социальных конфликтов. – СПб: Речь, 2000. – 408 с.151. Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики.
– М.: Изд-во МГУ, 2001.– 584 с.152. Лескова, И.В. Социокультурная идентичность и правовое воспитаниеличности // Государство и право. – 2007. – № 4. – С. 91-98.153. Лузгин, С.А., Кузнецов М.И., Казанцев В.Н. и др. Социальная работа вуголовно-исполнительной системе. Учеб. пособие / С.А.Лузгин, М.И.Кузнецов,В.Н.Казанцев и др.; Под общ. ред. Ю.И.Калинина. – 2-е изд., испр. – Рязань: Академияправа и управления Федеральной службы исполнения наказаний, 2006. – 132 с.154. Лузгин,С.А.Понятие,содержаниеиосновныенаправлениясамовоспитания осужденных // Исправительная (пенитенциарная) педагогика /Под ред. А.И.Зубкова, М.П.Стуровой. – Рязань, 1993. – С.
135-144.155. Лузин, С.М. Повышение эффективности перевоспитания осужденныхвоеннослужащих в дисциплинарных воинских частях: автореф. дис. ... канд. пед.наук: 13.00.01. / Лузин Сергей Михайлович. – М., 2008. – 24 с.156. Лямзин, М.А. Развитие теории и практики военно-педагогическойподготовки курсантов (слушателей) ВУЗов: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01 /Лямзин Михаил Алексеевич.
– М., 1997. – 452 с.199157. Лямзин, М.А., Гуд, М.Б. Особенности формирования правовогосознания несовершеннолетних, состоящих на учете в уголовно-исполнительнойинспекции.ВестникМосковскогогосударственноголингвистическогоуниверситета.
Выпуск 16 (702). Педагогические науки. – М.: ИПК МГЛУ «Рема»,2014. – С. 151-157.158. Лямзин, М.А. Проектирование образовательных технологий в вузе наоснове деятельностного подхода / М.А.Лямзин // Преподаватель высшей школы:от проектировочной деятельности − к проектировочной компетентности: сборникнаучных статей по материалам Международной заочной научно-практическойконференции. – Воронежский государственный университет, 2014. – С. 64-68.159.
Лямзин М.А. Психолого-педагогическая профилактика суицидальныхувлечений учащейся молодежи // Международная конференция: социальнопедагогические Калабалинские чтения «Подрастающее поколение – будущееОтечества». Москва, 3 октября 2017 г. – М., 2017. – С. 197-204.160. Лямзин,М.А.,Сапронов,В.А.Кпроблемеклассификациисовременных средств обучения / М.А.Лямзин, В.А.Сапронов// Человеческийкапитал. – 2018.
– № 4. – С. 100-111.161. Магомедова,Р.М.Организационно-педагогическиеусловияформирования правового сознания студентов неюридического ВУЗа: дис. ... канд. пед.наук: 13.00.08 / Магомедова Рагинат Магомедовна – Махачкала, 2013. – 172 с.162. Макаренко, А.С. Книга для родителей. – М.: АСТ, 2009. – 208 с.163.
Макаренко, А.С. Педагогическая поэма. – М.: АСТ, 2012. – 390 с.164. Макаренко, А.С. Человек должен быть счастливым. Избранные статьио воспитании. – М.: Издательский дом «Карапуз», 2009. – 288 с.165. Марченков, В.И., Герасимов, В.Н., Алехин, И.А. Педагогика. – М.,2002.
– 320 с.166. Маскаев, Ф.Н. Предупреждение и преодоление отклонений вповедении учащихся старших классов общеобразовательных учреждений:автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Маскаев Федор Николаевич. – М., 2007.– 25 с.200167. Маслоу, А., Мэй, Р., Оллпорт, Г., Роджерс, К. Экзистенциальнаяпсихология. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2005. – 160 с.168.
Материалы Международной конференции «Правовые и социальныеаспекты ювенальной юстиции (Региональный аспект)», г. Санкт - Петербург, 1719 ноября 2005. – 560 с.169. Миронов,А.С.Педагогическаяпрофилактиканаркоманииитоксикомании среди военнослужащих частей ВВС ВМФ: дис... канд. пед. наук:13.00.01 / Миронов Алексей Сергеевич. – М., 2000. – 311 с.170. Мокиевская, Н.Е. Педагогические условия правового образованиямладших школьников: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Мокиевская НадеждаЕвгеньевна. – М., 2004. – 195 с.171. Муслумов, Р.Р. Правовое сознание личности. – Екатеринбург, 2013. – 84 с.172. Наговицын, С.Г. Структурирование содержания дополнительногопрофессионального образования сотрудников уголовно-исполнительной системы:автореф.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
