Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168848), страница 24

Файл №1168848 Диссертация (Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ) 24 страницаДиссертация (1168848) страница 242020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Методология ММК. Наука и эзотерика. – М., 2012. – С. 44).3«Саша Раппапорт рассказывал мне о методах вовлечения неофитов взахватывающую конспиративную деятельность очень красочно (он – великолепныйрассказчик). Что-то вроде: вот говорит Г.П. Щедровицкий, что в самом скором временимы сначала сделаем то, потом это, наши люди сначала здесь, затем глядишь – там, ониуже везде! Никто ничего не понял, а мы все изменили, всех перетасовали, страна идет вдругую сторону!» (См.: Лебедев В. Игротехника от Щедровицкого до Ходорковского.URL: https://eugen1962.livejournal.com/127505.html (дата обращения: 13.07.2018).4См.: Кулин И.

Альтернативное социальное проектирование в советском обществе1960-1970-х годов, или Почему в современной России не прижились левые политическиепрактики.URL:http://www.polit.ru/article/2008/02/29/kukulin/(датаобращения:13.07.2018).5См.: Еще раз об «Окнах Овертона» (о Щедровицком).

URL: https://www.planetkob.ru/articles/5270 (дата обращения: 13.07.2018).6«Дубровский В.Я. сформулировал это очень точно: «Люди есть случайныеносители мышления». Можно реализовать мышление на людях, а можно на смешанных194Помимо этого, одним из представителей ММК – В.А. Лефевром – былиразработаны основы рефлексивных игр и рефлексивного управления,составившие определенную конкуренцию западной теории игр2, которыебыли использованы в широком спектре практик социальных взаимодействий,в том числе в вооруженной борьбе и информационном противоборстве.Однако и здесь ММК и его идеи были скомпрометированы «переходом» В.А.Лефевра в «стан» идеологического противника и многолетней работой нанего.

Так, мыслитель, иммигрировавший в США, с 1974 года работал сначалав образовательной сфере США (в Калифорнийском университете, Ирвайн), азатем в корпорации РЭНД – «фабрике мыслей» (в том числе и «мыслей» опутях и способах развала СССР, причинения ему вреда различной природы).Вполне резонным выглядит предположение, что разрабатываемая им теориярефлексивных игр и ее прикладные аспекты нашли свое развитие и былииспользованы в качестве методологии борьбы США против России3 ее жесистемах людей и машин. Главное – что есть мышление, а на чем оно реализуется –неважно. В нашем мире – случайно – на людях, в другом мире – на пингвинах, а в третьем– как у С.

Лема, на железках. Какая разница, на чем это реализуется!» (Цит. по: БеляевВ.А. Методология ММК. Наука и эзотерика. – М., 2012. – С.19).1«После игры участники говорили, что они испытали настоящее счастье от самогопроцесса мышления. Такое сильное, какого они не испытывали даже от любви, не говоряуж о водке. Некоторые приходили в себя по несколько недель, и все мечтали снова попастьна игру. А уж совсем некоторые становились маньяками игры, игроманами. Они ездили налюбую игру за свой счет, даже платили за участие в ней.

Для руководителей игры это былоцелой проблемой (См.: Лебедев В. Игротехника от Щедровицкого до Ходорковского.URL: https://eugen1962.livejournal.com/127505.html (дата обращения: 13.07.2018)).2Так, согласно Джонатану Фарли (Jonathan Farlej), математику из Стенфорда,занимающемуся прикладными исследованиями по проблеме национальной безопасности,теория рефлексии В.А.

Лефевра была советской альтернативой теории игр, широкопринятой в то время истеблишментом американского министерства обороны (См.: ЛефеврВладимир Александрович // Википедия. URL: http://www.warandpease. ru/exclusive/view/100133/ (дата обращения: 28.07.2017) (дата обращения: 19.11.2017)).3Существует немало фактов, когда бывшие сотрудники интеллектуальных исиловых структур работали на США в сфере разработок форм и способов борьбы сСоветским Союзом. Так, знаменитый перебежчик старший лейтенант Беленко В.И., угнавМиГ-25П в Японию, попросил политического убежища в США. После переезда в СШАлетчик читал лекции в Военной академии ВВС США в Колорадо-Спрингс в качествеэксперта в области изучения советских авиасистем ПВО (См.: Как сложилась судьбалетчика-дезертира Виктора Беленко.

URL: http://adfave.ru/kak-slozhilas-sudba-letchikadezertira-viktora-belenko-v-ssha/ (дата обращения: 04.12.2017).95интеллектуальным оружием (информационная операция на фоне конфликта сГрузией в 2008 году).В результате идеи и положения ММК и его последователей, а также ихреализация представляют собой пример отечественной игровой практики,преследуемые цели и результаты которой шли вразрез с социальнозначимыми задачами советского государства (поддержания стабильности,деятельностисоциально-ориентированногогосударства,внутреннейконсолидации общества в сложный момент развития, подготовки кадров«эпохи перемен» и т.п.) и сыграли опосредованную роль в развале СССР.Опираясь на отечественную традицию осмысления практического, вроссийскойсоциальнойиполитическойфилософиираспространеныисследования социальных процессов с целью выявления в них источников,признаков, механизмов и последствий деструктивных игр, проводимыхгеополитическими противниками России.

Значительный пласт исследованийпосвящен раскрытию содержания деструктивного типа игровых практик итехнологий, применяемых на глобальном уровне против России и еесоюзников. Так, для С.Е. Кургиняна игра представляется доминирующейсоциальной практикой англосаксов в их борьбе против России и остальногомира, а также альтернативным (вооруженной борьбе) способом ведениявойны против последних. Мыслитель указывает на то, что, не сумев победитьСоветский Союз во Второй мировой войне, которая была классической, Западразработал новую стратегию победы над Россией.

Этой стратегией сталаИГРА1 в форме критики, очернения и искоренения духовных основ России(православия и коммунизма) как идеократического государства, введенияэкономических санкций, виртуализации финансов и превращения их вдоминирующий инструмент управления реальным сектором экономики,импортаобразовательныхнавязывания1стандартовсомнительныхиисистемыоткровенновоспитанияразрушительныхСм.: Кургинян С.Е.

Суть времени: в 4 т. – Т. 3. – М., 2012. – С. 99-100.96путеммировоззренческихустановокиценностейчерезСМИ,Интернет,кинематограф и т.п.В аналогичном контексте рассматривает социальную роль и функцииигрыА.И.Фурсов1,наднациональнуюраскрывающийдеятельность«игрымировыхфинансово-экономическихэлит»каксилпоуменьшению роли национальных государств в мире; «дерационализации»образования, культуры и т.п.; «депопуляции» населения в целях достиженияисохранениягосподства«золотогомиллиарда»,перераспределенияресурсов, обеспечивающих его дальнейшее обогащение, благополучие и т.д.Мыслитель отмечает, что игры наднациональных структур превратились ворганизационное оружие по разрушению государственных, экономических идругих структур стран и народов с помощью ряда деструктивных практик(политика«двойных»стандартов,санкции,финансовыемахинации,управляемый хаос, психоисторическая война2, деконструкция содержаниясоциальных ценностей и прав человека и т.д.).В результате необходимо признать, что исследование проблемы игры всовременныхсоциальныхпрактикахсубъектовнациональногоинаднационального уровня, проведенное рядом отечественных мыслителей(С.Е.

Кургинян, А.И. Фурсов и др.), выявило специфическую роль и функцииигры как фактора завоевания и удержания превосходства, достижениягеополитических целей, альтернативного (вооруженной борьбе) способаСм.: Фурсов А.И. Мировая борьба. Англосаксы против планеты. – М., 2016. – 512 с.«Цель психоисторической войны – разрушить организацию психосферы противника, посадив его на ложный информпоток, внедрив свои концепции его самости в пространстве и, главное, во времени и лишив его собственных смыслов и ценностей и навязавчуждые – разрушительные и парализующую волю к борьбе.

Наиболее важное направление психоисторической войны – история. Битва за историю – это по сути главная битваоргвойны в психосфере, поскольку она подрывает эту последнюю сразу по несколькимнаправлениям, включая психоудары по исторической памяти (наиболее важные события,наиболее значимые и знаковые фигуры – отсюда поливание грязью нашей Победы, воинской славы, конкретных лиц, прежде всего Сталина, схема «миф о Гагарине» и т.п.), поидентичности, по традиционным для данной цивилизации ценностям» (См.: Фурсов А.И.Психоисторическая война. URL: http://www.dynacon.ru/content/articles/2439/ (дата обращения: 01.10.2015)).1297ведения войн различной природы (психоисторической, информационной,гибридной и т.д.) и т.д., осуществляемые в интересах глобальных акторов.Теоретическая база использования игры в данном качестве подготовленараспространением и утверждением постмодернистской философии, а такжесоциально-политическимиисследованиямирядадеятелейзападногообщества (Бжезинский З.1, Г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее