Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168624), страница 42

Файл №1168624 Диссертация (Технология обучения чтению умственно отсталых детей со сложными нарушениями развития) 42 страницаДиссертация (1168624) страница 422020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Обращенную речь вполном объеме не понимаетМАРСОтолорингит,ожирениеэкзогенноконституционное 2 ст.Деформацияносовойперегородки,избыточныйвес,с-мВольфаВрожденныйпорог сердцаЛимфоаденит,бронхиальнаяастмаЭкзогенноеожирение,аденоидит230Кифозгрудного отдела,хобразныеголени,плоскостопие IIстепениСтертаядизартрия,полиморфноенарушениезвуков, саливация, СНРсредней степени, затрудненопониманиеобращеннойречи,словарныйзапасскудный,связнаяречьотсутствует.F70.88F 84.11НарушениеосанкиF71.88ЭпилепсияНарушениеосанки,плоско вальгуснаядеформация стопЧтениемеханическоепослоговое,смягчениесогласных, фраза простая науровне обиходной речи,трудности воспроизведениясловестного материала, СНРсреднейстепени,обращенную речь понимаетПишет по обводке.

Чтениепобуквенное, слияние вслоги затруднено. Буквызнает, способен отыскатьнужную букву среди других.Речевая активность слабая,представлена отдельнымисловами с нарушениямизвуковойструктуры.Восновномвречисуществительные и глаголы.Пониманиеобращеннойречи в полном объеме. СНРсредней степени.Чтениемеханическоецелыми словами, послоговоечтение сложных слов, ,фраза простая на уровнеобиходной речи, характерныэхолалии.Нарушениязвукопроизношениянет.СНРлегкойстепени.Словарь беден.Знает некоторые буквы, нечитает, словарный запасскудныйвпределахобихода, обращенную речьпонимает, фраза простая нераспространенная,СНРсредней степени, сниженфонематический слухС 4 класса№105С 1 класса№105С 4 класса№10512.05.200531.12.200410.11.2004Гиперметрофияслабойстепени,H50.1,расходящееся,частичнаяатрофиязрительногонерваС 2 класса№105С 2 класса№10509.02.2003F70.88F 84.1229.12.2003Виктория К.Максим П.Георгий Х.Александр М.Антон С.4443424140F70.88гидроцефальныйчереп, аномалияДенди-Уокера,агенезиямозолистого телаF 71.08 семейнаяформаолигофренииНарушениеосанки.Плоскостопие IIIст.Аденойды 2ст,хр.Гастрит.Псориаз.ИМБТ,ожирение 2степениФИСССискривлениеносовойперегородкиотек мозга икома1-2степенипосленеуточн.бактериал.инфекцииОжирение IстепениХр.гастродуоденитХр.гастродуоденитДефицитвеса.С 1 класса№35МиопияслабойстепениПродольноеплоскостопиеF71.14 С-м ДаунаМиопиясрстепениВоронкообразнаядеформациягруднойклетки.Уплощение стопF 71.04амблиопияКифоз,продольноеплоскостопиеС 1 класса.№35F70.08с-м ДаунаСо 2 класса№3501.07.200330.03.200419.08.2003Игорь П.Петр М.Иван М.474645231С 1 класса.№3529.03.2002Анастасия Р.48F70.08НарушениеосанкиКоммуникативная ф-я речине сформирована, фразапростаяаграмматичная,нарушенозвукопроизношение,СНРсредней тяжести, чтениепослоговоеОбращеннуюречьпонимает, Речь – СНРтяжелой степени, чтениепобуквенноеАтониягуб,лицевоймускулатуры,полиморфноенарушениезвукопроизношения,словарный запас крайнеограничен связная речьотсутствует,дляокружающих малопонятнаСловарь бедный, обиходнобытовой.

В собственнойречи аграмматичная фраза,недоразвитиефонематическоговосприятияифонематического анализа исинтеза;аграмматизмы,нарушениесловообразования,недостаточнаясформированность связнойречи,впересказахнаблюдаются пропуски иискажениясмысловыхзвеньев,нарушениепередачипоследовательностисобытий.СНРлегкойстепениЧтениемеханическоепослоговое,иногдапобуквенное,смягчениесогласных, фраза простая науровне обиходной речи,СНРлегкойстепени,фонематическийслухнарушенАтопическийдерматит,анемияАденойды 2ст,гипертрофияминдалин,Низкорослость, аденоидитIIстепени.Перегибжелчногопузыря,дефицит веса,малыеаномалииразвитиясердца,энурез232С 1 класса.№3520.11.2002Снежана Т.49F70.08с-м ДаунаС 3 класса, №3С 1 класса №3Со 2 класса №327.08.200113.08.200216.12.2002Максим А.Алексей С.Максим З.525150F71,с-м гиперактивностичастичнаяатрофиязрительногонерва,горизонтальныйнистагм,косоглазиесодружественноеальтернирующеерасходящеесяоперированноеамблиопия,астигматизмПлохопонимаетобращенную речь, чтениепослоговое, буквы знает,Звуко-буквенный анализ несформирован, собственнаяречь состоит из отдельныхслов,малопонятнаокружающим,коммуникативнаяформаречи не развита, СНРсредней тяжестиF71.0 СмешанноетревожноеидепрессивноерасстройствоСколиоз,уплощение стопF71.0 эпилепсия,церебрастениязадержкафизическогоразвития,недостатокмассыРечью в полном объеме непользуется.

Соливация принагрузке.Вречиупотребляетотдельныеслова,простуюфразу,активнопользуетсяжестами.Слуховоеифонематическое восприятиенарушено,чтениепобуквенное, обращеннуюречь понимает в полномобъеме,СНРсреднейстепени.Речь недоразвита, словарьограничен,дефектноепроизношениевречи,аграмматизмы,способчтенияпобуквенный,послоговой, СНР легкойстепениЗвукопроизношениененарушено,речьаграмматичная,фразабедная по содержанию,обращенную речь понимает,выполняетпростыеинструкции, знает не всебуквы, чтение побуквенное,списывает с образца, СНРлегкойстепени,смыслпрочитанного понимает струдомперегибжелчногопузыряцеребральнаяишемия 1-2степени, хрколит,атопическийдерматитНовообразованиянеизвестногохарактерамочевогопузыря.Пролапсмитральногоклапаналевогожелудочкапролапсмитральногоклапана,дополнительная трабекулалевогожелудочка233С 1 класса №3F 71.08 F80.1F07.8Врожденнаядеформациягруднойклетки,плоскостопие IIстепениF71.08F84.0шизофрениядетскийтипнепрерывноетечениеВоронкообразнаягруднаяклеткаС 1 класса №3С 4 класса №325.05.200330.09.200428.12.2000Николай Б.Сергей Б.Тимур Х.555453F70.08С 1 класса №327.01.2004Ирина Г.56F71,перинатальнаяэнцефалопатияВрожденнаяатрофиязрительногонерва,колобомарадужки,гиперметропия,сходящеесякосоглазиеУплощениестоп,нарушениеосанкиастеническоетелосложениеФразоваяречьаграмматична, обращеннуюречьпонимает,звукопроизношениенарушено,речьхарактеризуется бедностьюсодержания,фрагментарностью,самостоятельно списываетслоги,слова,чтениепослоговое,расстройствоэкспрессивной речи I-IIстепени,СНРлегкойстепениИнструкцию понимает, дляобщенияиспользуетпростую распространеннуюфразу, лексикон обедненбытовой тематикой, фразааграмматична,нарушеназвуконаполняемость слова,пишетподконтролемпедагога, чтение послоговое,смыслпрочитанногопонимает с трудом, СНРлегкой степениБезречевой, жестовая речь,отдельные звуки в речи,списываетсобразцасамостоятельно,ограниченныйсловарныйзапас, пассивный словарьпреобладает над активным,СНР тяжелой степениБезречевая,простыеинструкции выполняет, естьзвукоподражательнаяреакция,дляобщенияиспользует жесты, мимику,СНР тяжелой степениЭнкопрез,энурез.дистонияпочекХр гастритТранзиторный гипотиреоз,миотоническийс-м,энурез,дерматит,234Атрофиязрительногонерва,асиигматизм ср.степениптозЛевостороннийгруднойсколиозIIстепениСо 2 класса №331.03.2003Екатерина Ч.57F71.0С 1 класса №306.11.2001Ольга Б.58F71фенилкетонурияВоронкообразнаягруднаяклеткаСо 2 класса №3С3класса№326.11.20001.02.2002Анастасия Г.Кирилл К.6059F71 эпилепсияF 71.88F84.0гиперактивный смГиперметропияПлосковальгусныестопыБезречевая,обращеннцюречь понимает, простуюинструкцию выполняет., вобщении использует жестыиотдельныенечленораздельные звуки,называет буквы с помощьюжестов, некоторые буквысамостоятельнопишет,ориентировканалистенарушена,пассивныйсловарь преобладает.

СНРтяжелой степениДлякоммуникацииупотребляетпростуюнераспространенную фразу,звукопроизношениененарушено,чтениепобуквенное, списывает собразца,смыслпрочитанного понимает струдом,СНРсреднейстепениВречииспользуетвосновном отдельные слова ижесты., чтение побуквенное,знает некоторые буквы.Дифференцируетизученные.Пообразцупишет строчные буквы,слоги, слова. СНР тяжелойстепениВ общении отдельные слова,лексиконнабытовомуровне, эхолалии. Чтениепослоговое иногда целымисловами,СНРсреднейстепениВрожденныйгипотереоз,врожденноесужениеслуховогопрохода,удвоениеправойпочки,двусторонняяпиелоэктазия, кардиопатияХромосомныйс-м(Синдромделециикороткогоплечааутосомыгруппы В) ,микротияушныхраковин 1 ст,гемолитическаяболезньноворожденных,врожденныйстридоргортаниПиелоэктазияпочки слева,диффузныйтоксическийзобЧастыеОРВИ,ожирениестепенидерматитIгиперметропияF71спазмаккомодацииС 3 класса №3F71гиперкинетическимй синдромС 3 класса №310.09.200123.08.2002Александра Д.Егор С.6261235ДеформациягруднойклеткиС 3 класса №3С 4 класса №105С 1 класса,№10513.08.200215.08.200310.05.2002Андрей О.Надежда Б.Алёна В.6463F7165Плосковальгусныестопы,искривлениепозвоночникаF71.08 синдромдвигательнойактивностиH50.1Расходящеесякосоглазие,амблиопияПлоскостопиеIIIстепениF71.08H50.1Расходящеесякосоглазие,,различиявостротезрениякаждогоглаза,миопиясл.степениКифозгрудного отделаРасстройства экспрессивнойречи.

Звукопроизношениедефектное. Словарный запасна бытовом уровне. Знаетнекоторые буквы. Читаетзакрытые слоги. Не сливаетоткрытые.Чтениепобуквенное.Заикается.Речь затруднена. Пользуетсяпростойнераспространенной фразой.СНР средней тяжести.Фраза аграмматична, беднаяпо наполняемости, словарьобиходно–бытовой,бедный, обращенную речьпонимает, грубые ошибкисловообразованияисловоизменения, моторнаяалалия,СНРтяжелойстепениДефектызвукопроизношения,слуховое и фонематическоевосприятиенарушено,чтениепобуквенное,обращенную речь понимает,фразапростаяаграмматична,лексиконбытовой, бедный, чтениепослоговое,побуквенное,прочитанное не понимает,СНР средней степени.Коммуникативная ф-я речисформирована,общаетсяпростой,нераспространенной фразой.Вречинаблюдаютсяаграмматизмы,нарушенозвукопроизношение,СНРлегкойстепени,знаетнекоторые буквы,буквыпутает,вбытусоциализированаДизартрия, словарный запасскудныйвпределахобихода,системноенарушение речи среднейстепениЧастыеОРВИ,ожирениеэнурезБелковаянедостаточность, удвоениелевой почкиИзбыточныйвес, МАРСаденоидитС 4 кл№105F71.8802.02Энцефалопатия,F71.88гиперактивный смF84.02С 1класса№10523.08.2001Яна К.F71.0868Сужениеполейзрения,анизометропияH50.0Сходящеесякосоглазие,остротазрения0,2 –снижена,частичнаяатрофиязрительногонерваС 1 класса№10515.02.2002F71.88Аутистикоподобный синдромАнатолий Р.нарушениеосанкиРечь эхолалична, грубоенарушениефонематическогослуха,словарный запас скудный впределах обихода, значениямногих слов не знает,восприятиеобращеннойречи затруднено, темп речибыстрый,речьнеразборчивая.

Характеристики

Список файлов диссертации

Технология обучения чтению умственно отсталых детей со сложными нарушениями развития
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее