Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155126), страница 8

Файл №1155126 Диссертация (Эволюция художественного сознания в творчестве Б.К. Зайцева) 8 страницаДиссертация (1155126) страница 82019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

И они щелкали зубами и сладострастно двигали ноздрями.Но хромой старик не позволил…» (с. 33).Одной из форм выражения художественного сознания у Б.К. Зайцевастановится импрессионистический пейзаж: «Безжизненные снега глядели наних своими бледными глазами, тускло отблескивало что-то сверху, внизупоземка ядовито шипела, струясь зигзагами по насту, и все это имело такойвид, будто тут, в полях, наверно знают, что никому никуда нельзя добежать,что и нельзя бежать, а нужно стоять смирно, мертво и слушать» (с. 33).Взаимная ненависть и отчаяние, которые испытывают волки, провоцируютжестокуюихудожественногобессмысленнуюконфликтарасправу–надодиночество,35вожаком.отчаяние,Развязкаощущениебессмысленности существования, страх смерти – весьма характерное дляэпохи пессимистическое настроение.В основе сюжет рассказа «Мгла» (1904) – эпизод охоты на волка.Повествование ведется от первого лица.

Действие происходит в течениесуток: начинается ранним утром, а завершается поздней ночью, – сюжетноедвижение «от света к тьме» формирует в повествовании лирикосимволический подтекст. Важная деталь, – рассказчик употребляет глаголы вформе настоящего времени так, что у читателя создается ощущениепричастности к происходящему: «Мы выезжаем: восьмой час зимнего утра…Минуем деревню, едем чуть заметно под гору.

Сзади розвальней, насмычках, рысцой бегут собаки, кажущиеся темным пятном…» [5, т. 8, с. 20]4.Рассказчикакцентируетвниманиенасвоихощущениях,постоянноподчеркивая, что все участники охоты – люди и животные – испытываютпохожие чувства: «Что-то темное, мрачно сладострастное подкатывается ксердцу. И собаки беспокойны.., а у мудрого Добыча от частогоразгоряченного дыхания падают капельки с языка. Вот он подымает на менясвою седеющую морду с прокушенным ухом. Как мы понимаем с ним другдруга!» (с. 21).Азарт охоты целиком захватывает рассказчика. Очень скоро в сознаниигероя охота принимает вид единоборства – «я или он»: «Видимо, он изнемог;я тоже измучен, но уж теперь ясно, – кто-нибудь из нас должен свалиться…».Кульминационныймоментвповествованиинаступает,когдаволкпредпринимает последнюю, отчаянную попытку спастись, но терпит неудачуи теперь уже они оба – охотник и его жертва – понимают, что волк обречен.Рассказчику удается передать, как сливаются воедино, накладываясь друг надруга, два противоположных чувства – отчаяние жертвы и торжествопобедителя: «Но он мой, мой! Теперь уж его серое тело крепко сидит намушке моего ружья, – какое наслаждение!..» (с.

23).Далее цитируем это произведение по этому изданию с указанием номеров страниц в круглыхскобках.436В сгущающихся сумерках героем еще сильнее ощущается еговнутренняя связь с уже мертвым волком, – их «диалог» продолжается, нотеперь уже они противостоят не друг другу, а окружающему миру, космосу.В окружающей его «бездонной тьме» он видит «лицо Вечной Ночи»согромными, будто вырубленными из камня, глазами.

В этом «лице» геройчитает «спокойное, величавое и равнодушное отчаяние» (с. 24). Эти слова,которыми заканчивается повествование, исчерпывающе характеризуют каквнутреннее состояние героя, так и мироощущение автора рассказа.Жизнь повествователя в рассказе Б. Зайцева «Тихие зори» (1904)протекает под знаком смерти его жены, – в отчаянии и одиночестве: «…яжил в городе. Днем работал, а вечером возвращался в полупустуюквартиру… Среди этих больших, светлых комнат я жил уединенно, никого невидя, кроме старушки-прислуги, никуда не стремясь» [5, т. 1, с.

36]5. Спервых же слов монолога-исповеди героя читателю становится ясно, чторассказчику так и не удалось смириться с постигшей его утратой – смертьюжены. Память о прошлом его не отпускает, наполняясь мистическимсмыслом: «Я гляжу в церковный садик. Там мы бродили с ней раз позднейночью, и тихий красный огонек виднелся в церкви тогда; за решетчатым,важным окном он мигал, пустынный и жуткий. Вспомнилось вдруг, кактогда, сразу и у меня и у ней, прошло под сердцем что-то ледяное, точно мыпредчувствовали нечто, точно под той тихой церковью была бездонная,черная тьма; мы прижались друг к другу и долго сидели в том маленькомсквере, не говоря ни слова; а сумрак ночи реял вокруг» (с.

37).В сюжет рассказа вводится «ситуация встречи» повествователя состарым другом Алексеем Золотницким, который тяжело, безнадежно болен.Именно она дает толчок к развитию действия, выполняя роль завязкихудожественного конфликта: повествователь заново обретает смысл жизни влюбви-сострадании, – он ухаживает за больным другом, по возможностиоблегчая его страдания. Их ночи проходят за тихими разговорами,Далее цитируем это произведение по этому изданию с указанием номеров страниц в круглыхскобках.537содержание которых передается как в форме прямой, так и в формекосвенной речи. Главный герой фиксирует свои впечатления фрагментарно,выделяя из общего ряда наиболее значимые, на его взгляд, моменты общенияс другом: беседа с Алексеем в предрассветный час на балконе, во времякоторой он впервые почувствовал, что его друг безнадежно болен («Он стоялтакой большой, неравноплечий, положив свою некрасивую ладонь поперекна влажные перила; перед ним вдали млело и дымилось слегка все,благодатная влага утра сходила на землю, и он был обречен, быть может,этим рассветом…» (с.39)); ночная прогулка к скверу за церковью, где ончасто гулял со своею женой («Тот же сквер…») и т.

п. Главный герой тяжелопереживает ситуацию болезни своего друга, но с удивлением замечает, что –в отличие от него – Алексей не испытывает страха смерти: «Он закрытодеялом до подборотка, и ноги его торчат прямо и неподвижно. "В одну изтаких пустых ночей я и умру". Это верно, ночь пуста. Не знаю почему, но онапустая ночь. Но отчего он не боится?..» (с.

40).Закономерно, что со смертью Алексея сюжетное развитие рассказа незавершается: смерть Алексея – по контрасту со смертью жены – не вызываетв душе повествователя отчаяния. Напротив, он как бы возрождается к жизни,совершая ежедневное «паломничество» на его могилу: «Тихий звон наколокольнях,белыесоборы,бледно-голубаясзолотомживопись,безбрежный шум ветра в липах на монастырском кладбище.

Висят в небесеровато-молочные купола, чернеют гладкие памятники и кресты внизу;белые ангелы распростерли крылья. На могиле Алексея крест и лампадка; ясижу на скамеечке у могилы…» (с. 41-42). Храня память об Алексее,переживая его смерть, смерть своей жены, герой начинает по-новомувоспринимать окружающий мир и церковь. Бог входит в его сознание какважный, но еще не ставший внутренне-принятым образом: «Висят в небесеровато-молочные купола, чернеют гладкие памятники и кресты внизу;белые ангелы распростерли крылья <…> Все зелено. Зеленеет небо, деревья,песок, – хотя они и не зелены: кто-то могучий и безымянный, чьего имени не38разгадаешь, затопил все вокруг своей безмерной силой; он выдавливает измозга мысли, он заливает все своей вечной, прозрачной зеленью; и небо, иводы послушны ему» (с.

42-43).Перемены, произошедшие в сознании главного героя, Б.К. Зайцевпоказывает с помощью композиционного параллелизма: повествование врассказе начинается через год после смерти жены рассказчика, а финальнаясцена происходит через год после смерти Алексея. Действие финальногоэпизода переносится за город, на дачу.

«В моей жизни перемены», –философствует главный герой. Он в «старом нашем гнезде», «над русскойрекой», «под мягким русским солнцем» (с. 43). – в новом для себяумиротворенном состоянии – предается воспоминаниям («Все здесь уходитдля меня в туман детства…») и размышлениям, которые подводят читателя кпониманию и принятию авторского идеала: «Такою безбрежною кажетсяжизнь мира… Перламутровая, чуть серебристая, непонятная, ведет откуда-торека свой ход, плетет свои струи, исполняет сердце великим миром. Сердценемеет и лежит распростертое, оно открыто любви; прошлое, настоящее ибудущее в нем переплетаются; встает нежная радость о давно минувшем.Ползут сонные пароходы, стучат колесами.

Из зеркальных далей, по реке,нисходит благословение горя» (с. 44).Сюжет рассказа «Сестра» (1907) – разговор главного героя с сестрой.Повествование ведется от его лица. Действие происходит июльской ночью взагороднойусадьбе,гдепрошлидетскиегодыгероеврассказа.Воспоминания о молодости («Хороша молодость!..») вызывают в их душахчувство утраты чего-то светлого, легкого, – прежде всего способностилюбить и радоваться жизни. В репликах персонажей звучит сожаление о том,что в жизни все преходяще, да и сама жизнь – не вечна: «Что же, Маша, этоправда; как там ни говори, как себя ни обманывай, – мы стареем; ничего неподелаешь; так, перевалило за какой-то бугорок дороги чуть заметный, и39дорожка книзу: книзу, книзу, и ничем ты ее не воротишь…» [5, т. 1, с.

108].6Следует отметить, что лишь ключевые фразы разговора героев рассказапередаются автором в форме прямой речи: «А я, брат, кроме того, простоочень устала в жизни… очень, очень» (с. 80). Монолог-исповедь героинипрофильтрован через сознание повествователя и передан в форме косвеннойречи, причем в нее вплетаются обозначенные графически прямые цитаты.Символично, что разговор героев происходит ночью: они блуждают вотьме и в прямом, и в переносном смысле. Им хочется найти какое-тооправдание прожитой жизни, – высшую цель, которая бы объясняланеобходимость выпавших на их долю страданий, боль одиночества, слезыразочарования, невозможность любви…Новсеихпопыткинаполнитьосмысленностьюсобственноесуществование разбиваются от осознания неизбежности гибели всего, чембыла наполнена их жизнь: «Вот мы пойдем к усадьбе, и тот же мрак будетокутывать ее, как и нас; старится все в ней, ветшает, дряхлеет; в такую ночьверно сама смерть тихо разгуливает по нашим службам и старым "лияардам",и около тети Агнии она гуляет и все тянется дать ей свою чашу: темнуючашу гибели» (с.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,06 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее