Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154422), страница 62

Файл №1154422 Диссертация (Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова) 62 страницаДиссертация (1154422) страница 622019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Леонид Андреев и Валерий Брюсовне продолжают традицию трагической концовки: герои остаются живы, все339заканчивается хорошо – только у андреевского мальчика Саши тает восковойангелочек, который ему так понравился, но возможное горе обнаружившегоэто мальчика остается за пределами текста рассказа.Для обоих текстов – «Ангелочка» и «Дитя и безумца» - характернопротивопоставлениевраждебногопространствадомадружелюбномупространству не-дома, в итоге также оборачивающемуся враждебным.Мальчик Саша у Андреева дома чувствует себя несчастным: мать бьет его, некормит, отец не может за него вступиться407. Приглашение на елку к богачамСвечниковым – выход из пространства дома – также не приносит счастья: наелке Саша задирает богатых хозяев дома, показывает язык мужу хозяйки,обижает их маленького сына.«Дом» - «не дом» у Андреева противопоставлены как пространствотьмы и света: в доме Саши «слабый свет проникал через широкую щельвверху, где перегородка на четверть не доходила до потолка», а на балу «яркоосвещенная зала», «сверкающая елка», которая «бросает сильный свет» надетей.В рассказе Брюсова девочка Катя живет в богатой и благополучнойсемье – упоминается, например, что ее обычно одевает няня, - но и в ее доменет душевного тепла: «мама была строгая и не любила, когда ее долгорасспрашивают, а отец и совсем не терпел, чтобы его отрывали от книг»408.

Вее доме также царит темнота: отец считает, что ее необходимо приучатьспать в одиночестве и в темноте.Когда Катя просыпается ночью, в ее детской «темно и тихо». Далее онавыходит из дома на улицу, где «было морозно, но ясно. Свет фонарейискрился на чистом, чуть-чуть заледеневшем снеге»409. Попадая изпространства тьмы и нелюбви в свет, она, как и герой Леонида Андреева, не407АндреевЛ.Ангелочек//Электронныйресурсhttp://az.lib.ru/a/andreew_l_n/text_0040.shtml408Брюсов В.Я. Дитя и безумец // Электронный ресурс http://briusov.ru/stories/0001/409Там же.340чувствует счастья: встретившийся ей господин очень торопится, и она несмеет спросить его, как пройти в Вифлеем, затем ей попадается пьяныймастеровой, и только у третьего прохожего ей удается спросить, как попастьв Вифлеем.

Ее собеседник охотно соглашается провести ее к вертепу, ноКате, как и мальчику Саше у Андреева, неудобно и неприятно: старик идетслишком быстро, ей трудно поспевать за ним, затем она почти засыпает – и вконце рассказа проваливается в сон. Оба рассказа завершаются мгновеннымпогружением героев в сон: «Катя еще говорила, что ей надо идти, но она такустала и измерзла, что не очень сопротивлялась, когда ее раздели, натерливином и уложили в теплую постель. Она уснула тотчас»410. У Андрееварассказ также завершается сном мальчика: «Сашка хотел добавить, что емусовсем не хочется спать, но не успел, так как заснул с такой быстротой, чтоточно шел ко дну глубокой и быстрой реки»411.Путь по маршруту «дом – не дом – сон» в обоих случаях оказываетсядвижением из тьмы к свету и затем ко сну, после которого в несколькихстроках эпилога разрушается рождественское чудо.

У Андреева восковойангелочек, на миг смягчивший сердце дерзкого гимназиста, примирившийего с окружающим миром, тает, не выдержав жара печки. Брюсов внескольких словах поясняет, что представившийся Симеоном Богоприимцемстарик оказывается пациентом сумасшедшего дома, которому удалосьбежать.Также к общей смысловой части обоих рассказов следует отнестиупоминание холода. Холод убивает героев святочных рассказов Андерсена иДостоевского, холод царит на улице, где дотемна гуляет мальчик Саша,постоянно мерзнет отец Саши, мерзнет на улице и за пазухой у безумногостарика девочка Катя… При этом холод в доме Саши в «Ангелочке» скореедушевный, нежели настоящий: на самом деле в доме топится печка, которая410Там же.АндреевЛ.Ангелочекhttp://az.lib.ru/a/andreew_l_n/text_0040.shtml411//Электронныйресурс341и губит воскового ангела, а отцу холодно и от болезни (в начале рассказаупоминается, что он «кашляет кровью»), и от нелюбви жены.

Ангелочекстановится для Сашиного отца вестником из прошлого, напоминанием олюбви к хозяйке дома, где он некогда служил учителем: «И чудилосьпогибшему человеку, что он услышал жалеющий голос из того чудного мира,где он жил когда-то и откуда был навеки изгнан. Там не знают о грязи иунылой брани, о тоскливой, слепо-жестокой борьбе эгоизмов; там не знают омуках человека, поднимаемого со смехом на улице, избиваемого грубымируками сторожей.

Там чисто, радостно и светло, и все это чистое нашлоприют в душе ее, той, которую он любил больше жизни и потерял, сохранивненужную жизнь. К запаху воска, шедшему от игрушки, примешивалсянеуловимый аромат, и чудилось погибшему человеку, как прикасались кангелочку ее дорогие пальцы, которые он хотел бы целовать по одному и такдолго, пока смерть не сомкнет его уста навсегда. Оттого и была так красиваэта игрушечка, оттого и было в ней что-то особенное, влекущее к себе, непередаваемое словами. Ангелочек спустился с неба, на котором была еедуша, и внес луч света в сырую, пропитанную чадом комнату и в чернуюдушу человека, у которого было отнято все: и любовь, и счастье, и жизнь»412.Таким образом, в рассказе Андреева тьма и свет соприкасаются спротивопоставлением холода и тепла, уродства и красоты, настоящего ипрошлого.

В доме Саши – темнота, холод, грязь, нелюбовь, уродство, в домеСвечниковых – свет, чистота, красота, однако для побывавшего там Саши нетощущения ни тепла, ни любви: он оказывается изгоем среди восхищенныхелкой малышей, с большим трудом выпрашивает ангелочка и во всемощущает неприятное и настороженное отношение к себе.В мире девочки Кати противопоставление тьмы и света, дома и улицытакже не выражается в противопоставлении тепла и холода: в рассказе412Там же.342описан только холод, который она ощущает, идя по улице вместе с безумнымстариком.В то же время по целому ряду координат «рождество Кати» и«рождество Саши» не совпадают.

Прежде всего, рассказ Андреева«многолюден»: помимо подробно описанных матери и отца Саши, в немприсутствуют и Свечниковы, и дети на елке, упоминаются Сашиныодноклассники и учителя гимназии – мир рассказа устроен таким образом,что главный герой в нем практически не остается один. На улице он играет стоварищами, дома рядом с ним мать и отец, на елке – дети и взрослые.Девочка Катя, напротив, почти все время одна: в начале и в концефрагментарно фигурируют ее отец и мать, ночью в детской слышится«сонное дыхание няни», но одевается, выходит и идет по улице она водиночестве. При этом героям Андреева все время «есть дело» до Саши: матьугрожает его избить, отец уговаривает пойти на елку, устроители елкипытаются его «образумить» и направить в ремесленное училище, и дажемалыш Коля Свечников от своей «мисс» знает, что Саша «неблагодалный».Катя у Валерия Брюсова как будто бы невидима: никто не замечает, как ейудалось покинуть дом, прохожим нет до нее никакого дела, и толькобезумный старик и его безымянный знакомый – «слуга Ирода».Интересно также отношение двух писателей к расстоянию.

У Андрееванет никакой информации о том, какой путь проделал Саша из дома кСвечниковым и обратно: рассказ разделен на три части «дом – елка – дом», ипереход между ними никак не обозначен. Первая и вторая часть обрываетсясловами Саши: первая - «Давай, что ли, куртку. Пуговицы пришила? А товедь я тебя знаю!» - и сразу же он оказывается на елке у Свечниковых – вконце второй части: «Я домой пойду, - глухо сказал Сашка, намечая путь втолпе. – К отцу»413.413Там же.343В мире девочки Кати, наоборот, передвижение описывается крайнескрупулезно и подробно, оно и составляет основную суть ее приключений.Сначала она преодолевает путь от детской до выхода из дома – достаточнотрудный для ее детского возраста – потом долгая дорога со стариком.

Вконце рассказа Катя оказывается где-то в предместье – видимо, безумецпрошел с ней немалый путь.Что касается кенематического обеспечения модели мира в обоихрассказах, то основной ее чертой следует признать противопоставлениепрошедшего и будущего – грамматическое противопоставление коррелируетс временными планами рассказа. У Брюсова текст начинается с диалогаматери и дочери:«Mаленькая Катя спросила:- Мама, что сегодня за праздник?Мать отвечала:- Сегодня родится Младенец Христос.- Тот, Который за всех людей пролил кровь?- Да, девочка.- Где же Он родится?- В Вифлееме.

Евреи воображали, что Он придет как царь, а Онродился в смиренной доле. Ты помнишь картинку: Младенец Христос лежитв яслях в вертепе, так как Святому Семейству не нашлось приюта вгостинице? И туда приходили поклоняться Младенцу волхвы и пастухи»414.Младенец еще только «родится» (в будущем времени), но он уже«пролил кровь» и «родился в смиренной доле» (в прошедшем времени). Врассказе существует наложение плана настоящего – намерений девочки Катии ее выхода из дома – на план прошедшего: встреченный ею старик как бы изпрошлого, он называет себя Симеоном Богоприимцем. Такая же метаморфозапроисходит и с пространством: хотя у Брюсова и нет четкого указания, в414Брюсов В.Я. Дитя и безумец // Электронный ресурс http://briusov.ru/stories/0001/344каком городе происходит действие рассказа, это явно российский город, очем свидетельствует и холодная зима, и упоминание типичной зимнейодежды – шубы девочки, дохи старика.

Когда же девочка спрашивает устарика, как пройти в Вифлеем, он отвечает, что они и так находятся вВифлееме.Метаморфозы времени и пространства отражают суть любогоцерковного праздника: события священной истории переживаются как бызаново, но в то же время они постоянно повторяются, и все радуютсярождению Христа, в то же время зная, какие события последуют за ней.У Андреева религиозная составляющая практически отсутствует: орождестве (с маленькой буквы) упоминается только при установкевременны́х координат: действие рассказа происходит в пятницу наканунеРождества. Елка «светская», дети забавляются стрельбой из игрушечногоружья, о празднике, являющемся поводом для сбора, практически никто и невспоминает.

Однако фигуркой, привлекшей внимание Саши, оказалсяименно ангелочек (а не куколка, к примеру), и его одухотворенный видвдохновляет не только «испорченного мальчика» Сашу, но и его спившегосяотца.В целом, рассказ Брюсова подразумевает именно обращение крелигиозным чувствам, в конце его даже присутствует своеобразная«мораль»: Дитя и безумец – оба шли поклониться Христу. Благо тому, кто исознательно жаждет того же»415.У Андреева мораль отсутствует, в конце рассказа по останкамангелочка ползает таракан, а «В завешенное окно пробивался синеватый светначинающегося дня, и на дворе уже застучал железным черпаком зазябшийводовоз»416 - то есть наступило утро, герои скоро проснутся, очарованиеангелочка, так поразившего их ночью, будет разрушено – читатель может сам415Там же.АндреевЛ.Ангелочекhttp://az.lib.ru/a/andreew_l_n/text_0040.shtml416//Электронныйресурс345домыслить финал.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,79 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Миромоделирующие универсалии в малой прозе Леонида Андреева и Валерия Брюсова
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее