Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149107), страница 9

Файл №1149107 Диссертация (Способы и формы актуализации социальной справедливости в России) 9 страницаДиссертация (1149107) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Он дает возможностьвплотную подойти к решению проблемы, заявленной в качестве темыдиссертационного исследования.Вэтомсоциальнойкатегориямисмыслегносеологическаясправедливостипредставляетпроблемасобой,концептуализацииеслиоперироватьГ.П. Щедровицкого, - «продукт» мыслительнойдеятельности, который следует внедрить в общественное устройствосоциума, исходя из побуждений здравого смысла и представлений ожизненной целесообразности созданного проекта.Еще в античности в спорах между материалистами и софистамивозникала проблема онтологических оснований справедливости. Что естьсправедливость: универсальный закон бытия или «полезное для болеесильного»?В древнегреческой философии были сформированы две базовыеДекарт Р. Рассуждение о методе, чтобы хорошо направлять свой разум и отыскиватьистину в науках. М., 1953.

С. 10 - 22.4464парадигмы представлений о справедливости: натурализм и волюнтаризм.Г.Ю. Канарш по этому поводу обращает внимание на то, что натурализмсвязывал решение проблемы справедливости с открытием универсальногокосмического закона, управляющего в равной мере и природнымипроцессами, и человеческими делами. Античной трактовке справедливости,как согласию с природой, противопоставляется трактовка, которую можноусловно назвать волюнтаристской. Этот подход отказывает природе, как иобществу, в способности выступать источником нормативного порядка65.Например,втрудахЖ.-Ж.РуссоиИ.Кантасправедливостьрассматривалась как представление о должном, данное до всякого опыта, тоесть ее существование предполагается априорно.В целом же, рассматривая пути разрешения проблем понятийноговыражения социальной справедливости в западноевропейской философскоймысли, следует согласиться с Э.С.

Мирзаханян о том, что в ней отчетливопредставлены два подхода к рациональному обоснованию справедливости:априористски-конструктивистский и историцистский сценарии66.Априористский деонтологический конструктивизм представлен восновном в дискурсе либеральных теорий справедливости (И.

Берлин, К.Поппер, Д. Роулз, Р. Дворкин и др.). Эти теории конструируют концепциюсправедливости на основе рефлексии рационально мыслящих субъектовотносительно условий, позволяющих им создать общество, которое даст имвозможность сохранить свою автономию и свободу.Противоположная стратегия развивается в рамках теорий, получившихназвание коммунитаристских (А. Макинтайр, А. Сен, М. Нассбаум, М.Сэгдел, М.

Уолцер и др.). «Историцистский» сценарий предполагает, чтосодержание представлений о справедливости задано определеннымизадачами социальных сообществ, которые в состоянии создать некоторыеКанарш Г.Ю. Социальная справедливость с позиций натурализма и волюнтаризма //Гуманитарные науки: теория и методология. 2005. N 1. С. 102, 106.66Мирзаханян Э.С. Дискуссия о проблеме рационального обоснования социальнойсправедливости в западной философии второй половины XX - начала XXI века: Автореф.дис. ...

канд. филос. наук. Тверь, 2008. С. 8.4565рамочные условия возможности осуществления прав и свободы индивида67.В современной и уже далеко не философской дискуссии междулибералами и коммунитаристами в обеспечении результата познавательнойдеятельности (онтологии) лежит главный вопрос: какое место занимаетсправедливость в общественном устройстве ?Например,Дж.Роулзасвязываетвозникновениепонятиясправедливости с возникновением социума, с социализацией человека,превращением его из животного в Homo Sapience, из стада (толпы), вкоторой «каждый сам за себя, один Бог за все», — в личность, затем вкоманду и далее — в коллектив, в котором «один за всех и все за одного».Рациональные, равные и свободные люди призваны выбрать принципысправедливого устройства общества. В качестве исходного условияобоснования принципов справедливости у Дж.

Роулза выступает метод«максимина» (или «максимизация минимума»). Стратегия максиминаприменительно к проблеме справедливости в условиях неопределенностипредписывает ранжирование альтернатив по их худшим последствиям,рекомендуя те альтернативы, худший результат которых лучше худшегорезультата любых других альтернатив. Исходя из этого, Дж. Роулзопределял следующие принципы справедливости: 1). Каждый человекдолжен иметь равные права в отношении наиболее обширной схемы равныхосновных свобод, совместимых с подобными схемами свобод для других.

2).Социальные и экономические неравенства должны быть устроены так,чтобы: от них можно было бы разумно ожидать преимуществ для всех идоступ к положениям (positions) и должностям был бы открыт всем68.Априористский деонтологический конструктивизм («деонтологическийлиберализм») Дж. Роулза, как отмечается Э.С. Мирзаханяном, исходит извозможностисозданияопределенияориентировосновополагающихинституциональнойобщегопринциповблагасоциальнойструктурыегообществаграждансправедливости,наибазекоторыерассматриваются как вытекающие из имманентной природы деятельности6768Там же.

С. 9.Роулз Дж. Теория справедливости. Новосибирск, 1995.46субъекта, наделенного даром рациональности69.Склассическим либерализмом концепциюДж.Роулзароднитпризнание неприкосновенности индивидуальных прав и свобод, принципаравенства граждан, принципа веротерпимости и т.д. Однако он отвергалутилитаризм, как способ обоснования этих принципов. Дж. Роулз считал,что в основу современного либерализма положена следующая идея:индивидуальныеправаисвободыобразуютнеотъемлемуючастьсправедливой структуры общества, ибо справедливость невозможна безпризнания автономии личности и предоставления каждому человеку правареализовать свою свободу — при условии признания прав и свобод другихлюдей.

Концепция Дж. Роулза представляет собой вариант дистрибутивнойтеориисправедливости:справедливостьрассматриваетсялишьв контексте распределения «первичных благ», которые он определяеткак класс вещей, необходимых для реализации любого рациональногожизненногоплана;вихчисле основныеправа исвободы,доход,благосостояние и возможности самореализации человека. Справедливость,по мнению Дж. Роулза, «исключает различные формы эгоизма». Такимобразом, Дж. Роулзу справедливость представляется как служение благувсех, общему благу, примерно равное распределение выгод и тягот,вытекающих из взаимодействия в рамках общества, что предполагаетрегулирование частной собственности и исключение эгоизма при гарантииравенства.По мнению многих западных исследователей, понятие социальнойсправедливости, разработанное Дж.

Роулзом и его продолжателями (Р.Дворкин, Р. Дарендорф), постепенно утрачивает свою острую актуальность.Поэтому, не случайно, неолибералы (Д. Белл, Р. Нозик, Ф. Хайек)критикуют Дж. Роулза за формальность предложенных им принциповсправедливости и неприменимость к современной социально-политическойпрактике.Представляется,69чтоДж.Роулз,рассматриваясправедливостьМирзаханян Э.С. Указ.

Соч. С. 12.47социальных институтов, не уделял внимание личности в самом широкомсмысле этого слова. Фактически он сводил права индивидов к ихтехническому пониманию.Критика теории Дж. Роулза со стороны коммунитаристов, в основном,связана с их убеждениями о глубоком влиянии социальных условийобъективного нравственного порядка на формирование индивидуальныхценностей и политических устройств. Так, например, М. Сэндел, оцениваяиндивида как «социальный атом», пишет: «Только во вселенной, лишеннойtelos'а, какой она видится философам и ученым XVII века, субъекта можновоспринимать отдельно, независимо от его устремлений и целей. Только вмире, не подчиненном целесообразному порядку, принципы справедливостистановятся предметом человеческого конструирования, а представления облаге - предметом индивидуального выбора»70.В наиболее концентрированном виде подход коммунитаристов ксоциальной справедливостивыражен в теории утилитаризма. Основнаяидея утилиризма заключается в том, что поведение людей носитисключительно целеориентированый характер.

В этом проявляется принципоценки процессов и явлений в зависимости от того, насколько они отвечаютинтересам и целям индивида, мерой (критерием) чему является польза ивыгода. Один из представителей утилитаризма Г. Сиджуик довольнонаглядно выразил суть этой концепции: «Общество правильно устроено и,следовательно, справедливо, когда его институты построены так, чтобыдостигнуть наибольшего баланса удовлетворенности для всех индивидуумовэтого общества»71.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,45 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Способы и формы актуализации социальной справедливости в России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее