Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148878), страница 23

Файл №1148878 Диссертация (Духовно-нравственные ориентиры в русской культуре Серебряного века социально-философские аспекты) 23 страницаДиссертация (1148878) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Существует только Человек, все же остальное – дело его рук и мозга.Чело-век! Это – великолепно! Это звучит... гордо!»290Здесь проявляется и оборотный, дионисийский, взгляд на личность.НицшеанскоепонятиеСверхчеловека,использующеесясимволистамиифутуристами, становится выше Иисуса Христа, Бога и человека в одном теле.Сверхчеловек свергает Бога, становится выше его. Особенно это проявляется втворчестве старших символистов – З.

Н. Гиппиус, Д. С. Мережковского, которыеменяют добро и зло местами, делая порок предметом восхищения ипоклонения 291 . Они занимаются богостроительством, пытаются примирить Богаи Дьявола, откликаясь на крики Ф. Ницше: «Бог убит! Бог мертв! И мы его 289Горький М. Человек / Собрание сочинений в 18 т.: Т.4. М., 1960. С. 9. Горький М. На дне / Избранное, рассказы. Очерки.

Пьесы. М., 1983. С. 208. 291Доливо-Добровольский А. В. Семья Гумилевых. Кн. 1. Николай Гумилев. Поэт и воин. СПб., 2005. Т. 1. С. 146. 290 107убийцы!» 292 . Литераторы конца XIX - XX вв. занимались богоискательством ибогостроительством, доходя до ницшеанской идеи.Но еще Ф. М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» развенчалницшеанский идеал. О влиянии идей Достоевского на философию Ф.

Ницшеизвестноизмногочисленныхисследований 293 .НицшеоценивалФ. М. Достоевского как единственного психолога, у которого он мог кое-чемупоучиться 294 . Ф. М. Достоевский показал, что человек, возомнивший себя Богоми посягнувший на чужую жизнь, будет наказан. Прежде всего, самим собой.Совершая грех, человек не спрячется от своей совести, она является его высшимсудом.

Обоснование этому в отождествлении себя с Богом и, как результат, егосвержение: «В самом деле, все дозволено, если бога не существует, а потомучеловек заброшен, ему не на что опереться ни в себе, ни вовне. Прежде всего, унего нет оправданий»295 .Однако, как отмечает философ Л. Шестов, люди: «...на разные лады сталивозвещать эту истину, что «Бог умер», и это, как ни странно, стало источникомнадежд и упований человечества» 296 , потому что человек нуждается в Боге, как втом, кто оправдает человека, возьмет на себя ответственность за его грехи.

Ивера в Бога, безусловно, реализует надежду человека на понимание и прощениеего ошибок. Поэтому религия становится для деятелей искусства духовным,созидающим и возрожденческим началом, которое неразрывно связано сискусством: «Поэзия и религия две стороны одной и той же монеты» 297 .«Искусство не имеет никакого смысла, кроме религиозного. Отказываясь отрелигиозного смысла искусства, мы лишаем его всякого смысла» 298 . 292Ницше Ф. Веселая наука.

М., 1996. Соч. в 2-х т.: Т. 1. С. 592 – 593. См. Шестов Л. Достоевский и Ницше. М., 1995; Бердяев Н.А. Миросозерцание Достоевского. М., 2006;Евлампиев И. И. История русской метафизики в XIX – ХХ веках. Русская философия в поисках абсолюта. Часть 1.СПб., 2000. 294Ницше Ф. Сумерки идолов или как философствуют молотом / Так говорил Заратустра. СПб., 2005. С.276. 295Сартр Ж.-П.

Экзистенциализм – это гуманизм / Сумерки богов. М., 1989. С. 327.296Шестов Л. Апофеоз беспочвенности. М., 2004. С. 8. 297Гумилев Н. С. Читатель / Соч.: в 3 т.: Т. 3. М., 1991. С. 20. 298Белый А. Смысл искусства / Символизм как миропонимание. М., 1994. С. 122. 293 108Искусство играет особую роль в творческой деятельности. Именно оно, поЛ.Н.Толстому,признаносоединятьлюдей,порождатьсветлыемысли: «Назначение искусства в наше время — в том, чтобы перевести изобласти рассудка в область чувства истину о том, что благо людей в их единениимежду собою, и установить на место царствующего теперь насилия то царствобожие, то есть любви, которое представляется всем нам высшею целью жизничеловечества» 299 .Л.Н.Толстойпровозглашаетчувствасодержаниемискусства.

Именно чувства соединят людей в искусстве, приведут их к Богу.Разумное сознание с помощью искусства перейдет в чувственное.Чувствам противопоставляется прекрасная ясность – кларизм, выдвинутое, какпонятие в статье М. Кузьмина «О прекрасной ясности» 300 , где он призывает кстройности композиции, логичности художественного замысла, другими словами,к отходу от неясности и бесконечности символа, не отрицая предназначенияхудожника. Эти взгляды мы встречаем в поэтическом направлении акмеизма, вкотором показана определенность искусства, даже где-то предметность.Искусство должно воспевать не только духовное, но и материальное, т.

е. мир вего реальном синтезе 301 .Искусство является частью культуры. Культура становится средствомпреображения действительности: «Культура определяется как сохранение и ростжизненных сил человека путем развития этих сил в творческом преображениидействительности. Продуктами культуры являются религиозные, эстетические,познавательныеиэтическиеформы.Связываетэтиформытворческаядеятельность отдельных личностей, она является самоцелью» 302 , акмеисты видятв ней цель, т.

к. она является синонимом общечеловеческой памяти, а футуристыиспользуют ее материальную, прикладную сторону. Причем, если у символистовпреображение действительности не было предметным, а представители акмеизма 299Горький М. На дне / Избранное, рассказы. Очерки. Пьесы. М., 1983. С. 208. Кузьмин М. О прекрасной ясности // Аполлон. СПб., 1910. № 4.

С. 10. 301Карсалова Е. В., Леднев А. В., Шаповалова Ю. М. «Серебряный век» русской поэзии. Пособие для учителей.М., 1996. С. 43. 302Белый А. Символизм как миропонимание. М., 1994. С. 20. 300 109говорято«вещности»мира,топредставителифутуризмаполностьюматериализуют мир.Искусство может вдохновлять как на хорошие, так и на плохие поступки, атакже, используя все многообразие средств выражения и воздействия на психикучеловека передавать при его помощи наиболее важных антропологических исоциальных ценностей в ходе исторического развития от поколения кпоколению 303 .

Эта тенденция встречается у поздних символистов и вакмеизме 304 .Еще одна особенность искусства в понимании поэтов – побуждение кдействию. Эта черта была наиболее присуща деятелям футуризма. Бунт иразрушение у них воспринималась как освобождение от старого. У символистовтворческий процесс, имеющий целью преобразование жизни, не подразумевалрадикальное изменение жизни 305 .

Подразумевалось формирование нового взгляданаискусство,сводившеесявитогекформалистическомупониманиюпреображения 306 , отождествляясь лишь с христианской любовью 307 и духовнымпреобразованием. Другими словами, символисты ратовали за ограждение отжизни формами искусства 308 . У акмеистов преобразование действительностьюдолжно было осуществиться либо через художника, либо через само искусство,выливаясь в творческий процесс, а не в результат.

Этот процесс становитсябесконечным.Красотакакпроявлениеискусствавоплощаетсячерезпоклонениеженственности. Через образы Софии В. Соловьева, незнакомки и таинственнойдамы, величавой божественной Жены А. Блока выдвигается эталон красоты.София – это вечная женственность, мировая душа, женское начало в Боге. Онавоплощает в себе духовное человечество, не включающее в себя материальную 303См.: Каган М. С. Социальные функции искусства.

Л., 1978. С. 22. Зеленков Р. Н. Социально-философское содержание идей акмеизма как феномен петербургской культуры.Дис… канд. филос. наук. 09.00.11. СПб., 2010. С. 44. 305Асмус В. Ф. Философия и эстетика русского символизма. М., 2011. С. 26. 306Там же. 307Гайденко П. П. Владимир Соловьев и философия Серебряного века. М., 2001. С. 351. 308Асмус В. Ф. Философия и эстетика русского символизма.

М., 2011. С. 28. 304 110природу, т. е. выделяет культурно-символическое основание человеческогобытия: «Человек призван создать новое на выкованных мыслью незыблемыхустоях свободы, красоты и уважения к людям!» 309 .Дионисийское в искусстве проявляется в творчестве символистов болеепозднего периода. В произведениях происходит переориентация на искусстворади искусства.

Это происходит, когда искусство отрешается от общества исосредотачивается только на самоценности личности и рассматривает ее вобособленности от общества, тогда как она должна служить на благо общества.Тогда единственной целью искусства становится красота, и художник стремитсядостичь ее, не придавая значения содержанию творения.

Порок и демонизация,эстетизация порока воспеваются поэтами-символистами, что, в конце концов,приводит литераторов, по определению С. Л. Франка 310 к потере веры, кциничному безбожию.Расцвет науки на рубеже XIX – XX вв. приводит к выделению темы разумногосознания. Оно выступает в образе мысли, науки, разума, и, наряду с творчеством,становится одной из главных литературных тем переходного периода. Причемписатели по-разному относятся к результатам науки.

М. А. Горький соотноситнауку с преобразованием мира. Человек силой мысли создает новый мир.Мыслью все сотворяется. «Человек – это Творец. Настанет день – в груди моейсольются в одно великое и творческое пламя мир чувства моего с моейбессмертной Мыслью, и этим пламенем я выжгу из души все темное, жестокое излое, и буду я подобен тем богам, что Мысль моя творила и творит!» 311 . «Итолько Мысль – подруга Человека, и только с ней всегда он неразлучен, и толькопламя Мысли освещает пред ним препятствия его пути, загадки жизни, сумрактайн природы и темный хаос в сердце у него» 312 . Одновременно важная роль 309Горький М.

Характеристики

Список файлов диссертации

Духовно-нравственные ориентиры в русской культуре Серебряного века социально-философские аспекты
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее