Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148860), страница 23

Файл №1148860 Диссертация (Антропология предела и стратегии формирования субъективности) 23 страницаДиссертация (1148860) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Приопределении места человека всоциуме внимание может быть обращено на повседневность – заданныесоциумомпривычныеирегулярныевзаимодействияиндивидуума.Альтернативным направлением научного поиска является смещение фокусанаучного внимания на детерминированные индивидуумом взаимодействия.Включение индивидуума в социум на позиции исключительной нормыподразумевает обращение к двум обозначенным подходам.111Исключительнаянормаиграницыдозволенного:социумкаксвидетель.Исключительнуюнормунеобходиморассматриватькакфеноменсоциальной системы, представляющий собой санкционированное социумомнегативное нарушение. Такое нарушение происходит в соответствии споддержанием системой своей целостности или, иначе говоря, в соответствиисо следованием ее своему телосу.

Под телосом социальной системыпонимается центральное стремление системы акторов и ассоциированныхс ними элементов. Й. Хейзинга интерпретирует телос как «факт чистоидеального свойства: что в игре выпал успех или что она прошла на хорошемуровне».194 Следование телосу есть способ достижения целостности. Из этогоследует, что в соответствии с телосом социальной системы в число проявленийисключительной нормы входят ситуации, в которых нарушение человекомправила связано с особой значимостью их для социума. Так, в соответствии стелосом российского общества в качестве исключительной нормы заявленовозможность в исключительных ситуациях «сверхурочных работ» (55 КЗоТ) иусыновление без согласия родителей.

В данном случае явственно, чтодостижение необходимых социуму целей (в конкретном случае противостояниеопасности государству и забота о подрастающем поколении)требуютустановления исключительной нормы в социальной системе.Исключительную норму повседневности недостаточно рассматриватьтолько с позиции правовых норм, в которыхофициальнозакреплено.Кисключительнойисключительная норманормедляотслеживаниявзаимодействия индивидуума и социума целесообразно относить отступлениеот норм – как гласных, так и негласных, как писанных, так и неписанных.Характерным примером исключительной нормы в неофициальной области194Хѐйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий / Сост., предисл.

и пер. с нидерл. Д.В.Сильвестрова; коммент., указатель Д.Э. Харитоновича. СПб.: Издательство Ивана Лимбаха,2011. С. 85.112является отказ общества от осуждения девиантного поведения у творческого изаслужившего уважение человека. Иным примером исключительной нормывыступает одобрение социумом новых ипозицийтехнологийлечения,недозволенных с нравственныхспособствующихвыздоровлению (проблемы биоэтики).болееинтенсивномуТелосом социума в этом случаевыступает максимальное распространение научного прогресса на все сферыобщественной жизни.В жизнестойкойсоциальнойсистемефреймыдозволенного/недозволенного/ подвижны, они детерминированы возрастом,образованием индивидуумов, территорией их пребывания.

Маркированиедостигнутого уровня в качестве исключительной нормы в указанном случаене фиксировано для социальной системы, поскольку со временем возможнаего валидация в систему повседневности. Согласимся здесь с позицией В.В.Кривошеева: «Новое зачастую выглядит как явно ненормальное, алогичное,нарушающеесложившеесявсоциумепредставленияодопустимом,приемлемом. Проходя порой долгий путь становления, обретения социальнойподдержки у все большего числа индивидов, групп, новое не только постепеннозавоевывает право на существование, но и обретает черты привычного,обыденного».195 В связи с этим по отношению к формированию субъективностипри перемещении ее между дозволенным и недозволенным необходимообратить внимание на следующее.Включение индивидуума в систему повседневности подразумеваетпостоянное наблюдение над ним социальной системы с целью поддержанияплоскости закона и знания.

К. Гинзбург описывает ситуацию исключительнойнормы следующим образом: «Своим соседям Меноккио казался человеком,не похожим на других. Но эта непохожесть не была абсолютной. Меноккионе выходит за пределы культуры своего времени и своего класса: за этими195Кривошеев В.В. Аномичное состояние общества: проблемы выявления нормы //Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. 2007. № 8. С. 60.113границами лишь безумие и полный обрыв каких либо контактов с миром.Культура, как и язык, дает индивиду определенный набор потенциальныхвозможностей –что-товродеклеткииз гибкихи невидимыхпрутьев,ограничивающей его свободу.

Меноккио с поразительной эффективностьюиспользовал язык, бывший в его распоряжении. Именно поэтому в еговысказываниях с редкой наглядностью проявляется в едином комплексе то,что в других источниках, близких по времени, дано в разрозненном видеи вообще едва различимо <…> В общем, даже такие пограничные случаи <…>могут бытьпоказательными.И в отрицательномсмысле –ибо помогаютуточнить, что надо понимать в конкретной ситуации под «статистическинаиболее распространенным». И в положительном – ибо позволяют очертитьпотенциальные границы некоего феномена, <…> известного нам толькоиз отрывочных и искаженных источников».196 Здесь важна проблематизацияуказаний на исключительную норму: в ситуации, когда, с позиций своихсовременников, Меноккио – человек, не похожий на других, с позиции автора –Меноккио представляет свою среду. Для сохранения телоса социальнойсистемы исключительная норма выступает как ответ социума на присутствиев нем «непохожего», то есть отличного от сферы знания и закона общества.Актуальной областью действия социума при поддержании нормыявляетсяотслеживаниеперемещенияиндивидуумамежду дозволенными недозволенным.

В таком отслеживании ключевую роль играют свидетельства.Для свидетельства с целью обеспечения стабильности системы и сохраненияфрейма дозволенного/недозволенного социум делегирует свою точку зренияотдельнымпредставителям,тем самымон персонифицируетсебя в них.Указанный процесс приводит к формированию институтов образования,надзора и правопорядка, а также выражается в действиях обыкновенныхграждан, которые следят за соблюдением индивидуумами границ дозволенного196Гинзбург К.

Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI веке. /Пер. с ит. М.Л. Андреева, М.Н. Архангельскои. – М.: РОССПЭН, 2000. С. 42.114и недозволенного. Свидетель преподносит свое свидетельство о событиях,а решение о том, соответствует ли описанное закону, выносит социум.Свидетельство носит как случайный характер – например, свидетель в суде, таки целенаправленный – шпионаж, и выражает позицию социума.Распознавание элементов исключительной нормы, а также охранениеграницдозволенногои недозволенногоотносятсяк базовымфункциямсоциума. Для придания вектора развитию общество задает индивидуумамдетерминированные социальным статусом подвижные фреймы дозволенного.При этом наличие в социуме областей напряженности, которые фиксированысвидетелями, а также определение для таких элементов их собственного места,как раз и говорит о присутствии в социальной системе исключительной нормы.Таким образом, можно констатировать, что исключительная нормаопределяетдействиясубъектав областидозволенного/недозволенного.Исключительная норма выступает носителем негативного поведенческогоопыта и представляет санкционированное нарушение, в то же время онастабилизирует структуру социума и позволяет более полно представить областьраспространениясоциальнойсистемы,подчеркиваетсохранениеираспространение ее телоса.Далее, исключительная норма служит средством изоляции проблемныхобластей от нормы повседневности, маркирует и поддерживает ее фрейм, болеецелостно репрезентируя социум.

В части отношений сфер дозволенногои недозволенного возникают проявления исключительной нормы, которыепри борьбе социальной системы с ними или особом выделении – награждении,включены в саму систему и в целом не приводят к ее разрушению, посколькудля самого их присутствия есть место в социальной организации. Этотоместо, где разворачивается жизненное действие и философская проблематикапредела и предельной субъективности.По отношению к субъективному опыту исключительная норма естьименно предел субъективности – разрешено то, что запрещено в условиях115действия закона. Этот предел раскрывается через одобряемый социумом приусилении и распространении телоса (целостности) социальной системы выходсубъекта за пределы нормы.

Позиция исключительной нормы в плоскостяхдозволенногоинедозволенногодаютнарушающемунормычеловекувозможность включения в социум. Свидетельства социума фиксируюторганизацию общественной жизни при актуализации предела субъективнойкомпоненты.Субъективность в опыте свидетельства неизведанного.При отслеживании установления исключительной нормы необходимоотметить, что в социокультурной системе соотношение плоскостей закона изнания для индивидуума не тождественно их соотношению для социальнойсистемы: философско-антропологический аспект проблемы требует особыххарактеристик понимания.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Антропология предела и стратегии формирования субъективности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее