Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148842), страница 7

Файл №1148842 Диссертация (Этническая самоидентификация личности в условиях мультикультурного городского пространства) 7 страницаДиссертация (1148842) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Тем не менее, этническаяидентификация может быть антропологическим ядром, порождающимопределенные стратегии самоосуществления. Имея не только ментальную,теоретическую, но и деятельную природу, опыт установления этническойидентичности может практически претворятся в других социальныхустановках человека, прежде всего, в его позициях к иноэтническомуокружению.Актуальность обращения к конструктивисткой модели объясненияэтнической аутоидентичности возрастает в эпоху интенсивных миграцийнаселения и активной метисизации этносов. Человек может быть носителемнаследственных признаков двух, трех и более национальностей, в течениежизни выбирая для себя различные идентичности.Слабость данной позиции в том, что, методически подвергая сомнениюобъективноесуществованиекаких-либокомпонентовэтническойидентичности, конструктивисты уже не в состоянии ответить, что такое28Там же.

С.42.34«этнос» не как статистическое понятие, а как качественное явление. Вместоэтого они прибегают к объективизации самой этнической идентичности,которая, подобно некому материальному предмету, конструируется. Такойподход, устраняющий из этнологии и культурной антропологии сам объектизучения – этнос – может повергнуть исследователя в пессимизм, какотметил еще Л.Н. Гумилев, писавший: «за существование этноса говориттолько то, что он непосредственно ощущается людьми как явление(феномен), но ведь это не доказательство.

Поэт сказал: «И день, и ночь преднами солнце ходит, однако прав упрямый Галилей»29.Инструменталистский (от лат. instrumentum – «орудие») подход,«сочетающий в себе черты эссенциализма и конструктивизма, характерен,преждевсего,дляполитологическихисследованиймежэтническихотношений, в которых этничность понимается как идеология, создаваемаяэлитой для мобилизации масс и достижения собственных интересов в борьбеза власть»30. Подчеркивается, что «идентичность может использоваться вкачествеинструментасоциальнойинженерии.Именноэтническаяидентичность становится объектом внимания политиков, использующихэтнические ценности в своих программах и тем самым обеспечивающих себеширокую поддержку»31.

Дальнейшие попытки инструменталистов создатьтеорию этнической идентичности будут строиться с оглядкой на известныйпринцип Макиавелли «разделяй и властвуй».Определениеэтническойидентичностисточкизренияинструменталистов обнаруживает стремление к обнаружению компромиссамеждуутверждениямиэтничности29иконструктивистовубежденностиовоображаемомпримордиалистоввеехарактереврожденном иГумилев Л. Н. Этногенез и биосфера земли. СПб.: Кристалл, 2001. С.11.Стефаненко Т.

Г. Этнопсихология: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2004. С.30.31Сагитова Л.В. Этнорегиональная идентичность: социальные детерминантыи конструктивистская деятельность СМИ (на примере Республики Татарстан) // Гражданские, этнические ирелигиозные идентичности в современной России / Отв. ред. В.С. Магун. М.: Издательство Институтасоциологии РАН, 2006. С.254.3035онтологическом характере. «Этническая самоидентификация возникаетблагодаря усвоению представления о своей этнической принадлежности отдругих людей. При оценке динамики развития этнической самоидентичностизаданные рождением (происхождение, антропологический тип) и культурныесоставляющие инструменталисты рассматривают как различные аспектыединого целого.

Смена первичных идентификаций человека (половой,этнической, расовой, кастовой и т.п.) обычно сопряжена со смысловымкризисом»32.Исследователирассматриваютэтническуюинструменталистскойидентичностькакориентациисредстводостижениягрупповых интересов. По их мнению, этнос производен от этничности, аэтничность есть специфическая самоидентичность индивида, объединяющаяего с некоторыми другими индивидами и отделяющая от остальных.Если примордиалистская теория этноса исходит из признанияреальности и историчности этнических групп, объединенных вокругстабильного ядра, включающего в себя совокупность культурных элементови самосознание, то конструктивисты и инструменталисты делают акцент насубъективных, символических, идеологических характеристиках этническойидентичности.Примордиалистскийподходопираетсянапредставление,чтосовременные механизмы этнической или национальной идентичностиуниверсальны.

Конструктивисты же утверждают, что в разные периодыистории, в разных регионах этническая идентичность строится по-разному. Взависимости от политико-культурного контекста, в качестве основы можетвыступать религия, антропологические особенности, язык; весь процессобретенияэтничностиизображаетсякакуправляемыйспомощьюсоциальных технологий процесс.32Винер Б.Е. Этническая идентичность у крупнейших меньшинств Санкт-Петербурга (по результатамполевого исследования 1997-1998 гг.). // Мир России. 1999.

№ 1-2. С. 227.36Объединяет представителей различных теоретических направленийэтнологии убежденность в том, что событием, актуализирующим этническуюидентичностьиндивидапредставителямиилиингруппы.группы,Такжеявляетсяследуетстолкновениеотметьсвнутреннююнеоднородность концепций, присутствие как конструктивистских, так ипозитивистских утверждений в работах авторов, что следует объяснять неотсутствием компетентности или неразборчивостью, а скорее объективнымотражениемсложнойприродыфеноменовэтносовиэтническойидентичности.Вотличиеотсторонниковтрехпервыхнаправлений,культрантропологи и этнопсихологии уделяют основное внимание неинституциональным механизмам организации идентичности, а такимдиффузным формам экзистенции человека, как его чувства, эмоции, память,архетипическое коллективное бессознательное.

В качестве исходной тезыэтнической психологии избирается утверждение о неком душевном(психологическом) единстве людей, имеющих общее происхождение ипроживающих (проживавших) в одной местности; развивается положение оважности генетической и природно-экологической детерминант.История этнической психологи восходит к статьям немецкогофилософа Вильгельма Вундта, объединенных в русском переводе под общимназванием «Проблемы психологи народов» (1886-1907 гг.).В статьяхпредпринята попытка создать методологию и наметить перспективу изученияпсихологических особенностей различных этнических групп.

НоваторствоВундта заключалось в онтологизации «души народа» - интерсубъективнойпсихологическойреальности,коллективного«Я».Важнейшимиэтнодифференцирующими признаками В. Вундт полагал «язык, мифы иобычаи», что в психологии личности соответствуетпредставлениям,37чувствам и воле (мотивации)33.

Эта триада, по Вундту, является, с однойстороны, результатом совместной духовной деятельности членов этническойобщности, а с другой, определяет индивидуальное сознание, представления иповедение каждого этнофора.В связи с развитием этнопсихологии нельзя не упомянуть книгуфранцузского философа Г. Лебона «Психология народов и масс» (1895 г.),где была поставлена проблема растворения личности в толпе, а такжепрогнозированы многие негативные характеристики, свойственные человекув эпоху массовой культуры: снижение общего интеллектуального уровня,инфантилизация,аномия,отсутствиекритическоговосприятиядействительности и повышенная внушаемость.

«Как только народ теряетхрабрость, инициативность, дух предприимчивости, он вырождается какцелое», - полагал Лебон34.Отечественноенаправлениеэтническойпсихологииполучилоблестящее рождение благодаря трудам Густава Густавовича Шпета,подвергшего идеи своего предшественника Вундта основательной критике.Г. Шпет был инициатором открытия первого в СССР кабинета этническойпсихологии при Московском университете в 1920 г. В конце двадцатых годовон создал свою наиболее значительную психологическую работу «Введениев этническую психологию». Однако изучение психологических особенностейразличных народов было надолго прервано сталинскими репрессиями, однойиз многочисленных жертв которых стал и Г.Г. Шпет, расстрелянный в 1937 г.В отличие от В.

Вундта, Шпет делает акцент не на таких историческихобъективациях духа, как язык, мифы и обычаи, а на переживаниях: не стольважно, на каком языке разговаривает индивид, какую религию онисповедует, главное – это эмоциональное отношение к константам культуры,ощущение принадлежности своему народу, общности с ним (принятие).3334Вундт В. Проблемы психологии народов. СПб.: Питер, 2001. С. 39.Лебон Г. Психология народов и масс. М.: Академический проект, 2011.38Этническое завоевывает смыслообразующие позиции в психологии индивидав том случае, если отношение к нему ценностно окрашено. Этническоесамосознание формируется в результате сознательного выбора человека,который начинает считать своими тот или иной народ, язык, предания,обычаи, т.е.

общее достояние с необходимостью должно стать субъективнойреальностью индивида. Важна и ответная реакция коллектива; отвержениеиндивида группой может привести к смене им национальной идентичности.Шпету уже не нужно отстаивать реальность коллективного, в традицияхсвоего времени он утверждает, что «реален именно коллектив… Каждыйисторическиобразующийсяколлектив…по-своемувоспринимает,воображает оценивает объективно текущую обстановку, условия своегобытия, и именно в этом его отношении ко всему, что объективно есть,выражается его «дух», «душа», или «характер».

Характеристики

Список файлов диссертации

Этническая самоидентификация личности в условиях мультикультурного городского пространства
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее