Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148775), страница 20

Файл №1148775 Диссертация (Триадичные учения в русской религиозной философии конца XIX- начала XX вв) 20 страницаДиссертация (1148775) страница 202019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Франк, как и Л.П. Карсавин,сформировалпанентеистическоеучение,рассматривающеезнаниевконтексте всеединства бытия и сознания познающего субъекта. Франк создалтриадичную гносеологию, опираясь на три особенности перцепции сущего пространственную запредельность познания, временную направленностьзнания и момент вневременности, присущий любому содержанию знания.

Онвыделяет три вида познания – эмпирический, рациональный и интуитивный,которым соответствуют три типа бытия – изменяющаяся действительность,вневременное или идеальное бытие и отвлеченное бытие, и формулируетидею о триадически выстроенном понятийном аппарате, основанном набесконечном количестве гипотетических связующих элементов между99рассматриваемымипредметамиисоотнесеннымиснимидругимисоставляющими универсума.Для выражения логического перехода от одного понятия к другомуФранк использует триаду «понятие А - понятие В - связующее звено». Онподчеркивает, что каждый вывод и содержание данного вывода фигурируютв гипотетической форме, соответственно, возникает необходимость втретьем, посредствующем звене, которое устанавливает связь междугипотетическим и категорическим знанием содержания вывода. Самосвязующее звено гипотетично, что вызывает необходимость в бесконечномчисле связующих звеньев и, как следствие, обусловливает единство всехпонятий в универсуме и невозможности разделить ход опосредствования наотдельные, независимые друг от друга части.Диссертантом подчеркивается, что принцип триадичности такжеиспользуется С.Л.

Франком для выражения идеи о единстве личности,сочетающей в себе глубокую внутреннюю гармонию жизни и знания, некое«подлинно-живое» и «целостное единство» мысли, переживания, созерцанияи действенности.§ 5. Триадическая диалектика А.Ф. ЛосеваДиалектическое мышление как таковое предполагает наличие единстваиборьбыдвухпротивоположностей,объединениекоторыхвсамостоятельную цельность выражается в так называемой диалектическойтриаде, включающей в себя тезис или «полагание», антитезис или«противополагание» и объединение их общую цельность или синтез. Однаконесколько иная диалектика триады в ее сущностной модификациипредставлена в работах А.Ф. Лосева «Философия имени», «Очеркиантичного символизма и мифологии» и «Миф – развернутое магическое имя»«Античный космос и современная наука» и др.

Основной принцип100диалектики, согласно Лосеву, - это принцип разделенного триединоготождества, в различии равного, при этом первая ипостась есть абсолютноединое неопределимое «одно», вторая ипостась - это эйдос, представляющийкартину или облик сущности, атретья ипостась, становление, призванаобъединять «одно» и «иное», бытие и не-бытие. Отметим, что в философииЛосева первая ипостась, или сущее, или «одно» – это потенция понятия,которое как единое начало смысла является «меональным» логосом.В работе «Очерки античного символизма и мифологии» А.Ф. Лосевакцентирует внимание на том, что триипостасность обязательно должнапредполагать факт наличия «иного» наравне с «одним» (первой ипостасью),что весьма затруднительно для европейского рационализмас его«мертвящими схемами математического естествознания» и «формальной»логикой.

В своем триадическом философском учении мыслитель используетпредложенное Платоном учение об эйдосах, из единства которых, по мнениюЛосева, рождается мифология, а в дальнейшем диалектика, началом которойявляетсятрансцендентально-феноменологическоепониманиеэйдоса.Диалектический метод рассмотрения эйдоса у А.Ф. Лосева предполагаетразличение трех родов эйдических отношений: взаимоотношения внутрицелого, отношения между целым и иным и отношение между целым и инымкак равноправными, взаимообусловленными эйдосами. Каждая часть эйдоса,согласно А.Ф.

Лосеву, есть «нечто внешнее в отношении к самойцельности»1 и каждую часть следует воспринимать и как «часть целого»2, икак «нечто бессмысленное с точки зрения целого»3.В русле нашего исследования необходимо отметить, что А.Ф. Лосеврассматривает эйдос как число, которое, согласно егоконцепции,предшествует эйдосу и является результатом реализации или, согласнотерминологии Лосева, «меонизации» первоединого. Таким образом, можно1Лосев А.Ф. Философия имени. М.: Академический проект, 2009. С. 95.Там же.3Там же.

С. 96.2101говорить о триадической природе концепта «число», содержащего в себепотенцию, энергию и эйдос. Именно триада «потенция - энергия - эйдос»принадлежит,согласнотриадическойконцепцииЛосева,четвертой,софийной или после-сущностной ипостаси. Рассуждения о проблемемеоническойреализациипервоединогосверхначалавреальнойдействительности через такую реальность, как «число» позволили А.Ф.Лосеву применить пифагорейский принцип совпадения всех сторон вещи илисовпадения физической и геометрической интерпретации пространствасвоемутриадическомуучениюиопределитьегокаккпринципгармонического генологизма.Триадический закон философии Лосева, как нам представляется,состоит в том, что в диалектике одновременно протекают три неразделимыхпроцесса: определение смысла, полагание смысла и появление нового знанияили, согласно трактовке Лосева, выявление новых, более дробных моментов,«алогически-становящихся моментов»1.

К данному триадическому законуфилософ также присоединяет момент изменчивости или алогическогостановления, он связан с третей ипостасью идеи, это момент, нацеленный навыявление нового о сущем.Исходя из того, что диалектически необходимая категория - это нечтосверхлогическое, А.Ф. Лосев выделяет три необходимых этапа в становлениикаждой сущности: 1) момент генологический, соотносящийся со сверхсущимединством; 2) момент эйдический или момент оформления вещи и 3) моментгенетический, «алогически-становящийся, или момент вечной подвижностии жизненности устанавливаемого смысла в пределах эйдоса и начальногоединства»2. Данные этапы, отмеченные Лосевым, представляют собой12Лосев А.Ф. Философия имени. М.: Академический проект, 2009. С. 121.Там же.

С. 94.102«нумерически единое»1, но различаемое троичное тождество, что объясняетединство и множественность единства.Отметим, что в философской триадической диалектике А.Ф. Лосеваможно выделить три основные атрибутивные характеристики сущности. Онизаключаются в том, что сущность есть, она покоится и она движется. Помнению Лосева, для того чтобы придать сущности жизненность, необходимо,чтобы она существовала в нашей реальности, находилась в покое и водновременномдвиженииибыли«живыми»характеристики«существование», «покой», «движение», определяемые Лосевым как «тридиалектические момента»2.

Данные моменты, исходя из триадическогоучения А.Ф. Лосева, должны быть не только моментами бытия самого посебе, но и бытия «для-себя». Этим мыслитель подкрепляет необходимостьсуществования другой, «вертикальной» диалектической триады в ее«интеллигентной» модификации. Он выделяет три диалектические моментаинтеллигенции: 1) сверхинтеллигентный момент единства – суть всякойизучаемой сущности; 2) эйдическийили собственно-интеллигентныймомент, который превращается в абсолютное самосознание, выявляя глубинуисущностьпервогомомента;3)пневматическиймомент,трансформирующийся в непрерывное становление и движение. Лосевупоминает и четвертый момент – некую софийную сущность, меональносущностный, интеллигентно-соматический компонент, благодаря которомусущность обретает жизнь.

Данный компонент, согласно трактовке Лосева, это личность, а символический, пятый, момент сущности, - это живая речьили слово.Имя сущности в учении А.Ф. Лосева есть энергия сущности, которая всвою очередь есть выраженный и понятный смысл, откуда следует, что то,что присутствует в смысле, присутствует и в имени. «Всякая энергия12Там же. С. 98.Лосев А.Ф.

Философия имени. М.: Академический проект, 2009. С. 101.103сущности есть, стало быть, язык, на котором говорит сущность сокружающей ее средой»1. Соответственно, язык, согласно теории Лосева,представляетсобойпредметное«обстояниебытия»,смысловоеисимволическое. «Смысл сущности – триадический на фоне софийного»2, пишет философ. На низшем, внеинтеллигентном, уровне существуетследующаяэнергетическаятриадасущности:единствофизической,органической и сенсуальной энергий. Ономатических энергий, согласнодиалектике Лосева, тоже три – перцептивная, имагинативная и когитативная.ЭнергетическиепереходыявляютсяуЛосевадиалектическойнеобходимостью, осуществляющей переход от Божественной Триады кСофии.Диалектику интеллигенции Лосев приравнивает триаде «ум - воля чувство», соотнося интеллигенцию с моментом познания, в которомсущность имени познает сама себя.

Ключевую роль в данном триединстве, снашей точки зрения, играет чувство, поскольку оно, согласно философииА.Ф. Лосева, есть «интеллигенция», прошедшая процесс становления иобозначившая его пределы. Именно чувство предполагает четвертыйвнедиалектическиймоментданнойтриады,называемыйученымгилектическим, поскольку чувство соответствует символическому моментусущности и оно «есть интеллигентная модификация символической стихииимени»3.«Чувство – это видимый изнутри символ»4, - пишет философ.Такие чувства или, по выражению Лосева, познавательные моменты, какраздражение,ощущение,восприятиеипр.,создаютсвоеобразнуюдиалектическую или познавательную иерархию, в которой необходимо, какподчеркивает мыслитель, выделить иерархию стремлений и иерархиючувств.1Там же.

С. 98.Лосев А.Ф. Диалектика мифа. Дополнение к «Диалектике мифа». М.: Мысль, 2001. С. 416.3Лосев А.Ф. Философия имени. М.: Академический проект, 2009. С. 104.4Там же. С. 104.2104РассмотримследующуюдиалектическуютриадуА.Ф.Лосева,обозначающую грани эйдоса, а именно триединство «схема - топос - эйдос»,где сущность является в «абсолютно-самоявленном» эйдосе, варьирующемсяв зависимости от апофатического момента.

Схема или «схематический слойэйдоса» в философии Лосева призваны обозначать составляемость исоставленность целого из частей, «когда целое охватывает части при помощиидеи, выходящей за пределы значимости каждой части»1. «Схема» у Лосеварассматривается с точки зрения подвижного покоя как количественнаяструктура и означает единичность его «самотождественного» различия.«Топос» или «место» представляет собой простую и определеннуюлокальную определенность эйдоса. Третий элемент триады – эйдос –соединяет количественную и качественную наполненность триады, являясобой «совокупность идеально-качественных моментов эйдоса»2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,08 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Триадичные учения в русской религиозной философии конца XIX- начала XX вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее