Диссертация (1147676), страница 25
Текст из файла (страница 25)
То есть уместноговорить о недостаточной согласованности гендерной и спортивной ролейспортсменок, которую и отражает такой большой разрыв между объектами «Яреальная» и «Я-идеальная».С опорой на полученные результаты получила подтверждение втораягипотеза: спортсменки, занимающиеся условно мужскими видами спорта,119испытывают трудности гендерной идентичности в большей степени посравнению: а) со спортсменками, занимающимися условно женскими видамиспорта; б) с девушками, не занимающимися спортом. Подкрепление получила ичасть первой гипотезы проявляется недостаточная внутренняя согласованностьгендерной и спортивной ролей; происходит идентификация с ролью спортсменки,в ущерб гендерной идентичности. Результаты звучат в поддержку третьейгипотезы: в основе избыточной маскулинности спортсменок, занимающихсяусловно мужскими видами спорта, лежат гипертрофированно усвоенныеспортивные ценностные приоритеты;Проекция объектов в семантическом пространстве второго и третьегофакторовРезультаты спортсменок условно мужских видов спорта (рис.
8).Как и в пространстве 1 и 2 факторов «типичные» объекты («Типичныймужчина»,«Типичныйспортсмен»,«Типичнаяспортсменка»,«Типичнаяженщина») сконцентрированы на полюсе Забота шкалы Забота – Конкуренция.«Идеальные» объекты («Идеальный мужчина», «Идеальная женщина», «Яидеальная») расположены на полюсе Конкуренция той же шкалы. Такое резкоепротивопоставлениеобъектов«типичности»и«идеальности»говоритополяризации мышления спортсменок условно мужских видов спорта.На семантическом поле спортсменок условно мужских видов спорта объекты«Я-реальная», «Я-идеальная», «Идеальная женщина» расположены в квадрантеКонкуренция – Маскулинность.
Полюс Конкуренция составляют дескрипторыагрессивность (-0,89), атлетичность (-0,49), сила (-0,45). Дескрипторами полюсаМаскулинность выступают мужественность (-0,85), сила (-0,48), властность (0,40), быстрота в принятии решений (-0,37). Чётко прослеживается, чтоспортсменки наделяют образ себя реальных, да и тот образ, к которому онистремятся, явно мужскими чертами.
Это те самые характеристики, которыеприносят успех в спорте.120Рисунок 8. Проекция объектов в семантическом пространстве второго итретьего факторов в группе спортсменок условно мужских видов спортаВпредставленияхспортсменокусловномужскихвидовспортамаскулинность в большей степени присуща им самим.
Это создает явныйвнутриличностный гендерный конфликт и социальный конфликт существующих вобществе гендерных стереотипов. Объект «Я-реальная» крайний из объектовполюса Маскулинность. То есть, нет ещё более маскулинного образа впредставлениях спортсменок, чем образ Я! Даже в сравнении с объектамимужского гендера.Объекты «Папа», «Идеальный мужчина», «Тренер», «Мама» расположены вквадранте Конкуренция – Феминность. Дескрипторами полюса Феминностьвыступают женственность (0,84), мягкость (0,57), застенчивость (0,45).
Вимплицитной картине мира спортсменки условно мужского вида спортапротивопоставлен маскулинный образ Я («Я-реальная», «Я-идеальная») образуотца (да и мужчин в целом), наполненного феминными характеристиками.Такие представления показывают наличие социальной конкуренции с отцом,121стремление доказать – «я лучше», или, как звучит в спортивном девизе: «Быстрее!Выше! Сильнее!» (Во время проведения фокус-групп нередко звучало – «папа непонимает моих занятий», «я ему докажу, на что я способна», «он не воспринимаетменя всерьез!»..).Наиболее близкими к образу Я для девушек являются образы успешнойспортсменки и идеальной женщины (близость объектов «Успешная спортсменка»,«Идеальная женщина»). При этом речь идет скорее о «конкурирующей имаскулинной "идеальной" женщине».Спортсменки условно мужских видов спорта настолько впитывают ценностиборьбы, конкуренции, агрессии, транслируемые в спорте, что даже не замечают,как это становится их личной ценностью – в основе избыточной маскулинностиспортсменок лежит гипертрофированно усвоенные спортивные ценностныеприоритеты (гипотеза 3).
Сомнений нет – спортсменки, занимающиеся условномужскими видами спорта, испытывают трудности гендерной идентичности(часть гипотезы 2).Результаты спортсменок условно женских видов спортапредставлены на рисунке (рис. 9)Как видно на семантическом пространстве представлений спортсменокусловно женских видов спорта, нет противопоставления объектов «типичности» и«идеальности». То есть поляризация мышления не выражена.Объект «Папа», как и в пространстве 1-2 факторов данной группыиспытуемых, оказался близко к пересечению осей, немного сдвигаясь в сторонуполюса Цивилизационная сдержанность.
Образ отца не является ни сильным, нислабым. Он составляет как бы нулевую отметку – ту, от которой необходимоотсчитывать, но на которую вряд ли следует ориентироваться.«Идеальнаяженщина»и«Идеальныймужчина»являютсясамымиблизкорасположенными объектами в данном семантическом пространстве. Дляиспытуемых «идеальные» мужчина и женщина очень похожи, почти идентичны.Эти объекты расположены почти на полюсе Забота по шкале Забота –Конкуренция. В то же время они являются практически нулевыми по шкалеЦивилизационная сдержанность – Архаическая несдержанность.122Примечательно, что «идеальные» мужчина и женщина противопоставленыобъектамспортивнойуспешности(«Успешныйспортсмен»,«Успешнаяспортсменка»), расположенным на полюсе Конкуренция шкалы Забота –Конкуренция.
То есть спортсменки условно женских видов спорта чёткоразличают, что проявление заботы более характерно для гендерной роли, апроявление конкуренции является прерогативой спортивной роли.Рисунок 9. Проекция объектов в семантическом пространстве второго итретьего факторов в группе спортсменок условно женских видов спортаСебя спортсменки условно женских видов спорта хотят видеть заботливымии уравновешенными. Объекты «Я-идеальная», «Мама» расположены в квадрантеЗабота – Цивилизационная сдержанность. В качестве дескрипторов полюсаЦивилизационная сдержанность выступают: не любит ругательств (0,45),мягкость (0,37), спокойствие (0,36).123В то же время себя реальных спортсменки представляют как заботливых, ноне сдержанных, не стабильных. Объекты «Я-реальная», «Тренер», «Типичнаяженщина» расположены в квадранте Забота – Архаическая несдержанность.
ПолюсАрхаическаянесдержанностьсодержитдескрипторыагрессивность(-0,7),инфантильность (-0,61), склонность к риску (-0,57).Объект «Я-реальная» противопоставляется объектам «Мама», «Папа». Втоже время объект «Я-идеальная» уже ближе к этим объектам. Спортсменкипротивопоставляют себя сегодняшних родителям, но в будущем хотят видеть себяболее похожими на них.Такимобразом,спортсменкиусловноженскихвидовспортанеидентифицируют себя полностью ни с одним из объектов в представленномсемантическом пространстве.
Также как и в пространстве 1-2 факторов, основнойценностью девушек остается забота о других. У спортсменок условно женскихвидов спорта может проявляться внутриличностная напряженность, связанная снеудовлетворенностью собой (велик разрыв между объектами «Я-реальная» и «Яидеальная»). Испытуемые данной группы хотели бы стать более эмоциональноустойчивыми, стабильными, больше идентифицироваться с родителями.Результаты девушек, не занимающихся спортом (рис. 10).В семантическом пространстве представлений девушек, не занимающихсяспортом, нет противопоставления объектов «типичности» и «идеальности». То естьполяризация мышления не выражена.В квадранте Забота – Феминность расположены объекты «Типичнаяженщина», «Идеальная женщина», «Мама», «Я-идеальная». Полюс Заботаобразуют дескрипторы теплота, сердечность (0,99), способность утешить (0,99),забота о людях (0,99), сострадание (0,98).
Полюс Феминность образуютдескрипторы женственность (0,66), имеет тихий голос (0,42), мягкость (0,34).Себя девушки хотят видеть вполне феминными. Все объекты относятся к женскомугендеру и наполнены феминными характеристиками.Самые крайние объекты на полюсе Маскулинность по шкале Маскулинность– Феминность «Идеальный мужчина», «Папа». В качестве дескрипторов полюсаМаскулинность выступают сила (-0,67), атлетичность (-0,71), мужественность (-124Представления0,86).девушекомаскулинностивполнесоответствуютсуществующим в обществе стереотипам.ФеминностьучительЗаботаКонкуренцияМаскулинностьРисунок 10.
Проекция объектов в семантическом пространстве второго итретьего факторов в группе девушек, не занимающихся спортомОбъект «Я-реальная» приближен к нулю по шкале Феминность –Маскулинность и сдвинут в сторону полюса Забота шкалы Забота – Конкуренция.Испытуемые оценивают других людей как феминных или маскулинных,ориентируясь на образ Я. Ценность заботы о других людях сохраняется дляиспытуемых данной группы, также как и для спортсменок условно женских видовспорта.Анализсемантическогопространства2-3факторовудевушек,незанимающихся спортом, показал отсутствие внутриличностной напряженности иконфликта ролей.Сравнение проекций объектов в семантическом пространстве второго итретьего факторов во всех группах испытуемых (рисунки 8-9-10).В представлениях спортсменок условно мужских видов спорта нет ещёболее маскулинного образа в представлениях спортсменок, чем образ Я! Это125создает явный внутриличностный гендерный конфликт и социальный конфликтсуществующих в обществе гендерных стереотипов.И более того, в имплицитной картине мира спортсменки условно мужскихвидов спорта противопоставляют маскулинный образ Я («Я-реальная», «Яидеальная») образу отца (да и мужчин в целом), наполненного феминнымихарактеристиками.Такиепредставленияпоказываютналичиесоциальнойконкуренции с отцом, стремление доказать – «я лучше», или, как звучит вспортивном девизе: «Быстрее! Выше! Сильнее!»Наиболее близкими к образу Я для девушек являются образы успешнойспортсменки и идеальной женщины.
При этом речь идет скорее о «конкурирующейи маскулинной "идеальной" женщине».Спортсменки условно мужских видов спорта настолько впитывают ценностиборьбы, конкуренции, агрессии, транслируемые в спорте, что даже не замечают,как это становится их личной ценностью – в основе избыточной маскулинностиспортсменок лежит гипертрофированно усвоенная спортивная ценность (частьгипотезы 2). Сомнений нет – спортсменки, занимающиеся условно мужскимивидами спорта, испытывают трудности гендерной идентичности (частьгипотезы 2).Спортсменки условно женских видов спорта не идентифицируют себяполностью ни с одним из объектов в представленном семантическом пространстве.Себя реальных спортсменки условно женских видов спорта представляют какзаботливых, но не сдержанных, не стабильных.У спортсменок условно женских видов спорта может проявлятьсявнутриличностная напряженность, связанная с неудовлетворенностью собой (великразрыв между объектами «Я-реальная» и «Я-идеальная»).
Испытуемые даннойгруппы хотели бы стать более эмоционально устойчивыми, стабильными, большеидентифицироваться с родителями.Девушки, не занимающиеся спортом, оценивают других людей какфеминных или маскулинных, ориентируясь на образ Я. Девушки хотят видеть себявполнефеминными.Представлениядевушекомаскулинностивполнесоответствуют существующим в обществе стереотипам.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
