Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147549), страница 30

Файл №1147549 Диссертация (Кросс-культурные особенности удовлетворенности межличностными отношениями в организации) 30 страницаДиссертация (1147549) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Лири (категория «Я Идеальное»), иположительно связано с результатом по шкале «независимость» теста Т. Лири(категория «Я Реальное»). Мы предполагаем, что этот результат подтверждаетнашутеоретическуюмодель,постулирующую,чтодлянаибольшейудовлетворённости межличностными отношениями, необходимо ассертивноеповедение в коллективе, что означает учёт своей позиции и позиции другого, нопри этом понимание того, когда нужно уступить.И наконец, рассмотрим кластер явлений, связанных с результатами попараметру «независимость» по тесту Т.

Лири (категория «Я Реальное»). Этотпараметр связан с положительным отношением к себе (положительной оценкойсвоих способностей и качеств), отрицательным отношением к работе,180положительным отношением к друзьям и ощущением принадлежности наработе.Мысчитаем,чтоэтисвязисвидетельствуютотом,чтосамостоятельность в суждениях и уверенность в своих силах и способностях, всовокупности с ощущением принадлежности в коллективе и положительнойоценкой социальных отношений личности, ещё раз говорит об ассертивностиреспондентов нашей выборки, а также подтверждает наши теоретическиепредставления о том, что максимальная удовлетворённость отношениямивозникает при построении отношений по принципу «отдача-получение», атакже говорит о том, что реально независимые люди несут в себеиндивидуалистические установки, а общая удовлетворенность работой связанас системой коллективных отношений.По результатам полученных данных, мы поставили перед собой задачупроанализировать различия между выборками по стране и полу в том, какреспонденты строят профессиональные отношения и каковы различия вудовлетворённости профессиональными межличностными отношениями.

Дляэтого мы использовали таблицы сопряжённости и критерий U-Манна-Уитни. Врезультате проведённых статистических процедур, различий по полу междустранами не было выявлено ни по одному из показателей.Мы полагаем, что различия в организационной культуре и национальнаякультураведенияделоказываютбольшеезначениенакачестваиудовлетворённость профессиональными межличностными отношениями, чемразличия между полами. Это может объясняться тем, что именно культураопределяет роли между мужчинами и женщинами, и таким образом диктуетповедение в организации, нормы и правила профессиональных межличностныхотношений. Действительно, организационные ожидания по результативности ипроизводительности труда, способу поведения в организации, и ведения дел, недолжны различаться между требованиями, предъявляемыми к мужчинам иженщинам.

Во-вторых, Отсутствие статистически значимых различий по полу,на наш взгляд, может также объясняться структурой нашей выборки, в которой181количествореспондентовмужскогополавдвоеменьшеколичествареспондентов женского пола, как в России, так и в США. Этот выборобусловлен нашим стремлением гармонизировать структуру выборки погендерному составу с организациями, в которых проводилось исследование, сцелью наиболее реально отразить социальный срез изученных организаций.Далее, для уточнения кросс-культурных особенностей удовлетворённостимежличностными отношениям ив организации, мы провели корреляционныйанализ данных, полученных отдельно для двух выборок, России и США. Дляпроведения этого корреляционного анализа, мы использовали одномерныйдисперсионный анализ данных по критерию r-Спирмена.

В данном анализеиспользовались данные, полученные с помощью следующих методик:«Незаконченные предложения» (данные по шкалам и данные по отдельнымвопросам), тест интерперсональных отношений Т. Лири, показатель общейудовлетворённости отношениями в организации. По результатам анализаданных, проведённого отдельно на выборке американских респондентов и навыборке российских респондентов, нами получены корреляционные связи,значимые на уровне p<0,01, которые мы представили ниже в таблицах 21 и 22для данных, полученных на выборке российских респондентов, и в таблицах 23и 24 для данных, полученных на выборке американских респондентов.

Втаблицах 21-24 представлены только те связи между переменными, которыеобладают наибольшей силой (r>0,50) и статистической значимостью (p<0,01).Ячейки, отмеченные цветом, показывают положительную корреляцию, аячейки, отмеченные знаком «минус», показывают наличие отрицательныхсвязей. Чем темнее цвет отмеченной ячейки, тем более сильная связь междупеременными, представленными в строке и столбце каждой ячейки. Полныекорреляционные матрицы для двух выборок представлены в Приложениях 5 и6.

Рассмотрим полученные результаты по очереди для российской и дляамериканской выборок.182Таблица 21.Наиболее сильные и значимые связи между данными, полученными спомощью теста Т. Лири, методики «Незаконченные предложения» и показателюобщей удовлетворённости отношениями, для российской выборкиР_НезависимостьИ_НезависимостьР_ЖесткостьИ_ЖесткостьР_НедоверчивостьИ_НедоверчивостьР_УступчивостьИ_УступчивостьР_ЗависимостьИ_ЗависимостьР_ДоброжелательностьИ_ДоброжелательностьР_ОтзывчивостьИ_ОтзывчивостьОтн кколлегамР_Добро И_ДоброР_Домин И_Домин Р_Незави И_Незави Р_Жестко И_Жестко Р_Недове И_Недове Р_Уступчи И_Уступч Р_Зависи И_Зависи желатель желатель Р_Отзывчантность антность симость симостьстьстьрчивость рчивостьвостьивостьмостьмостьностьностьивость0,720,790,570,510,680,800,510,890,540,530,560,580,650,580,670,510,670,640,570,530,600,700,540,730,500,800,520,690,580,510,510,680,500,510,720,560,500,760,570,760,530,500,750,590,600,810,620,810,510,510,570,820,640,820,590,770,620,610,520,600,830,510,570,860,750,500,510,790,800,510,550,780,790,800,540,830,500,550,840,820,910,510,51По данным, представленным в таблице 21, можно отметить большоеколичество сильных и статистически значимых связей между данными,полученными по всем шкалам теста Т.

Лири в обеих категориях: «я реальное» и«я идеальное», при том что наиболее сильные связи (r>=0,7) отмечаютсяпрежде всего среди шкал категории «я идеальное». Из этого наблюдения можнозаключить, что идеальное представление о себе в межличностных отношенияху российских респондентов более однородны, чем представление о себереальном. Таким образом, можно сделать предположение, что данные покатегории «Я Идеальное» для российской выборки, представленные впараграфе 3.2, отражают идеальный образ сотрудника российской организации,183в представлении самих российских сотрудников.По данным, полученным в категории «Я Реальное» самые сильные связиотмечаются по параметру «уступчивость».

Для российской выборки, этапеременная связана наиболее сильно с такими переменными в категории «яреальное» как «зависимость», «отзывчивость» и «доброжелательность». Наосновании этого наблюдения можно предположить, что наиболее сильные связидля российской выборки наблюдаются между пассивными качествами. Этопредположение совпадает с выводом, сделанным нами ранее в параграфах 3.5. и3.6 об относительной пассивности сотрудников российских компаний вмежличностных отношениях.Таблица 22.Наиболее сильные и значимые связи между данными, полученными спомощью методики «Незаконченные предложения» для российской выборкиОтн кнапряжённостиОтн квышестоящим лицамОтн кпривязанностиОжиданияМоральныепринципыОтн кколлегамОткрытостьОтн кработе0,54Отн кОтн квышестояОтн кнапряжёнщимпривязанностилицамностиМоральныОжиданиеяпринципы0,570,590,510,500,530,540,570,550,510,650,74-0,52По данным, представленным в таблице 22, можно отметить три основныекластера корреляционныхсвязей.

Так, «отношение к напряжённости»положительно связано с «отношением к вышестоящим лицам», «отношением кпривязанности», «ожиданиями», «моральными принципами» и «отношением кколлегам». «Отношение к коллегам» в свою очередь положительно связано с«отношением к напряжённости», «отношение к вышестоящим лицам»,«отношением к привязанности», «ожиданиями» и «моральными принципами».184«Моральные принципы» же, в свою очередь, в дополнение к указанным связямс «отношением к напряжённости» и «отношением к коллегам», такжеположительно связано с «отношением к вышестоящим лицам» и «отношениемк привязанности».

При этом, «моральные принципы» отрицательно связаны с«открытостью/закрытостью». Из этих данных можно заключить, что дляроссиян оптимизм (или, наоборот, пессимизм) в отношении ситуацийнапряжённости в отношениях связан со всеми межличностными отношениямив организации. Можно предположить, что в ситуации напряжённости,оптимистично настроенные сотрудники российских организаций, создающиеположительные отношения с руководством и коллегами, ожидающие хорошихотношений на работе в целом, положительно оценивающие цельность ипринципиальность, легче разрешают возникающую напряжённость.

Такжеможно предположить, что пессимистично настроенным россиянам разрешитьситуации напряжённости труднее. Отрицательную связь между «моральнымипринципами» и «открытостью/закрытостью» можно трактовать как стремлениесотрудников российских компаний выглядеть сильными и стойкими, а такженедооценкуимивлиянияуязвимостинаудовлетворённостьпрофессиональными межличностными отношениями.Рассмотрим теперь результаты, полученные с помощью корреляционногоанализа данных, полученных для американской выборки, представленные втаблицах 23 и 24.185Таблица 23.Наиболее сильные и значимые связи между данными, полученными спомощью теста Т.

Лири, и показателю общей удовлетворённости отношениямидля американской выборкиВ целом,моиотношения наР_Добро И_ДоброработеР_Домин И_Домин Р_Незави И_Незави Р_Жестко И_Жестко Р_Недове И_Недове Р_Уступчи И_Уступч Р_Зависи И_Зависи желатель желательоченьантность антность симость симостьстьстьрчивость рчивостьвостьивостьмостьмостьностьностьР_Незави0,71симостьИ_Незави0,87симостьР_Жестко0,710,68стьИ_Жестко0,800,81стьР_Недове0,550,660,580,610,730,53рчивостьИ_НедоверчивостьР_УступчивостьИ_УступчивостьР_ЗависимостьИ_ЗависимостьР_ДоброжелательностьИ_ДоброжелательностьР_ОтзывчивостьИ_ОтзывчивостьОтн квышестоящимлицамОтн кколлегам0,530,600,650,410,700,610,620,500,610,690,650,670,570,600,760,750,710,640,550,620,760,710,570,520,520,560,730,600,730,600,730,580,820,530,510,790,740,510,570,630,720,840,500,540,810,780,700,840,790,830,550,56По данным, представленным в таблице 23, можно отметить большоеколичество сильных и статистически значимых связей между данными,полученными по всем шкалам теста Т.

Характеристики

Список файлов диссертации

Кросс-культурные особенности удовлетворенности межличностными отношениями в организации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее