Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147549), страница 33

Файл №1147549 Диссертация (Кросс-культурные особенности удовлетворенности межличностными отношениями в организации) 33 страницаДиссертация (1147549) страница 332019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Учитывая, что данный параметр участвует всоставе фактора «ассертивность_А» по шкале «Я реальное», можно сделатьвывод о том, что это характеристика людей, которые обладают указаннымикачествами.Таким образом, с помощью факторного анализа, проведённого отдельнодля российской и американской выборок, мы смогли выделить кросскультурные особенности ассертивности между российскими и американскимиорганизациями.

Так, ассертивность в России окрашена скромностью, эмпатией,порядочностью и эмоционально положительным отношением к коллегам.Ассертивность в США отмечена стремлением разделить ответственность сдругими.Таким образом, нам удалось выявить фактор удовлетворённостипрофессиональными межличностными отношениями для общей выборкиисследования, который мы назвали «ассертивность», содержание которогоотражает наше теоретическое предположение о том, что максимальнаяудовлетворённостьпрофессиональнымимежличностнымиотношениями198обеспечивается типом отношений «отдача-получение» и тактикой разрешениянапряжённости «восстановление».

Нам также удалось выявить факторыудовлетворённости профессиональными межличностными отношениями дляроссийской и американской выборок в отдельности, что способствовалоуточнению кросс-культурных особенностей понятия «ассертивность».Выводы по Главе 31. Из приведённого в настоящей главе анализа полученных данных оструктуреудовлетворённостимежличностнымиотношениями,профессиональнымиочевиднасложностьисистемность изучаемого феномена. Эта сложность, комплексность инеоднозначность связана с тем, что на каждой стадии развитиякаждого вида отношений, на первый план выходят разныестремления личности.

Удовлетворённость профессиональнымимежличностными отношениями обусловлена множеством факторов,только часть из которых изучалась в настоящем исследовании.2. На основании данных, полученных при анализе средних значений,мы представили социально-психологические профили сотрудникаамериканской и российской компании: сотрудникиамериканскихорганизацийотносительносотрудниковроссийских организаций, активны в отношениях, эмоциональность вотношениях не приветствуется, а главным мерилом успеха отношенийявляется уважение; полученные нами результаты соответствуют иподтверждаюттакиеэлементыамериканскойкультурыкакиндивидуализм, конкуренция, рационализм и ориентация на результат; сотрудникироссийскихорганизацийотносительносотрудниковамериканских организаций пассивны в отношениях, эмоциональность в199отношениях является нормой; стремятся быть как все, иметь личнуюзначимость и возможность доминировать во всех видах отношений;полученные нами результаты соответствуют и подтверждают такиеэлементы российской культуры как коллективизм, соборность, ценностьчеловека в группе, патернализм, иерархичность и ориентация на процесс.3.

Выявлено, что позитивные установки, отношение и ожидания отнепосредственного руководителя, коллег, друзей, и положительногоотношения к работе, а также стремлению к уступчивости (категория«Я Идеальное») связаны между собой в обеих выборках. Этиэлементы можно считать основными факторами удовлетворённостимежличностными отношениями.4. Различий средних значений по полу не выявлено.5. Обнаружено значительное количество кросс-культурных различиймежду выборками России и США, в частности, выраженное внезначительном количестве корреляционных связей, полученных наобщей выборке, по сравнению с сильными и значимыми связямивнутри национальных выборок.

Мы полагаем, что это говорит обольшом количестве кросс-культурных различий, и сильныхкультурных идентичностях внутри каждой из рассмотренныхвыборок.6. Общаяудовлетворённостьотношениямисвязанасудовлетворённостью отношениями с коллегами и с руководством,вышестоящими лицами. При этом отношения с коллегаминаходятся в том же кластере связей с удовлетворённостью, что иожидания приятности или неприятности личности коллеги, тогдакак отношение к вышестоящим лицам прямо и статистическизначимо связаны с отношением к работе. Статистически значимыеразличиямеждустранами(p<0,05)былиопределеныдляотношений с вышестоящими лицами: в обеих странах превалирует200нейтральное отношение к вышестоящим лицам, на российскойвыборке чаще встречаются эмоционально положительные ответы,чем на американской выборке.7. Корреляционный и факторный анализ показали, что ассертивностьявляетсяфакторомудовлетворённостипрофессиональнымимежличностными отношениями как «по вертикали», так и «погоризонтали».

Этот вывод подтверждает нашу теоретическуюмодель, в которой максимальная удовлетворённость отношениямиобеспечивается типом отношений «отдача-получение». Нам такжеудалосьвыявитькросс-культурныеособенностифактора«ассертивность» для российской и американской выборок.201ВЫВОДЫ1. Основная гипотеза исследования подтвердилась. Нами быливыявленыкросс-культурныепрофессиональнымиособенностиособенностимежличностнымиреализациисоциальныхудовлетворённостиотношениями,стремленийвключаяличности,выявление фактора удовлетворённости, и его кросс-культурныхособенностей в организациях России и США. Также выявленыкросс-культурные особенности структуры удовлетворённости наразных этапах развития межличностных отношений сотрудниковроссийских и американских организаций с непосредственнымиколлегами, с непосредственным руководителем, руководствомдругих департаментов и с коллегами, с которыми личность несвязана непосредственной совместной работой.2.

Дополнительные гипотезы исследования также подтвердились. Намудалось выявить фактор удовлетворённости профессиональнымимежличностными отношениями, определить значимые кросскультурные различия в образе «Я Реальное» и «Я Идеальное», атакжеопределитьзначимыекросс-культурныеразличиявотношениях сотрудников организаций с руководством. В частности,выделенныйфакторудовлетворённостипрофессиональнымимежличностными отношениями мы назвали «ассертивность»,содержание которого отражает наше теоретическое предположениео том, что максимальная удовлетворённость профессиональнымимежличностными отношениями обеспечивается типом отношений«отдача-получение»«восстановление».удовлетворённостиитактикойНамтакжеразрешенияудалосьпрофессиональныминапряжённостивыявитьфакторымежличностными202отношениямидляроссийскойиамериканскойвыбороквотдельности, что способствовало уточнению кросс-культурныхособенностей понятия «ассертивность».

Так, ассертивность вРоссии окрашена скромностью, эмпатией, порядочностью иэмоциональноположительнымАссертивностьвСШАотношениемотмеченаответственность с другими.кколлегам.стремлениемразделитьОбнаружены расхождения междукатегориями «Я Реальное» и «Я Идеальное» как для респондентовРоссии, так и для США, а также между ними. Различия междувыборками России и США по категории «Я Реальное» позволяетутверждать, что сотрудники американских компаний обладаютболее выраженным, по сравнению с сотрудниками российскихкомпаний, чувством собственного достоинства, уверенностью всебе,стремлениемксоревнованиюсокружающими,независимостью в поступках и оценках, а также более выраженномстремлении получить признание и доверие окружающих. Такжеможноговорить отенденциик тому,чтонастойчивость,скептичность, склонность подчиняться и способность сопереживатьсреди сотрудников американских компаний выше, чем средисотрудниковроссийскихкомпаний.Дажевкатегории«ЯИдеальное», сотрудники российских организаций склонны видетьсебя более подчинёнными, зависимыми и неуверенными, чемамериканские сотрудники.

Главные расхождения между выборкамиРоссии иСША отмечаютсяпо параметру «ЯРеальное».Рассогласование между реальным и идеальным видением образа«Я», для российских сотрудников наблюдается по всем шкалам,кроме шкалы «независимость». При этом, россияне хотят видеальном варианте видеть себя более доминантными. Средиамериканских сотрудников рассогласование также отмечается по203всем шкалам, однако оно наименее значительно по шкале«доминантность», которую мы связываем со стремлением к личнойзначимости. При этом, как американские, так и российскиереспонденты в идеале видят снижение показателей по всем шкалампо сравнению с реальным видением себя.

Можно сделать вывод остремлении снизить, «приглушить» выраженность эмоций впрофессиональныхвыборок.Различиясотрудникамимежличностныхвотношенияхроссийскихиотношениях,сдляобоихруководствоммеждуамериканскихорганизаций,проявляются по многим параметрам. Например, американцыожидаютдружелюбияитеплоты,ароссиянеожидаюттребовательного отношения к себе. Также, россияне стремятсяиспытывать чувство принадлежности, а американцы – ощущатьуважение со стороны руководства.3. В настоящем исследовании были поставлен и решён рад задач,включая:выявлениекросс-культурныхособенностейудовлетворённости межличностными отношениями в организации,проведение теоретического анализа феномена межличностныхотношений и удовлетворённости ими, обоснование видов иструктурымежличностныхотношенийворганизации,формулировку и обоснование структурного состава базовыхэлементов межличностных отношений, подготовку методическогоинструментария, подбор и разработку опросников, необходимыхдля проведения исследования, разработку динамической моделиразвития межличностных отношений в организации, выявлениекросс-культурных особенностей установок личности в ситуацияхнапряжённости в профессиональных межличностных отношениях,а также выявление кросс-культурных особенностей установокличности к системе её отношений в организации, проведение204сравнительного, корреляционного и факторного анализа данных длявыявленияструктурымежличностнымиамериканскойудовлетворённостиотношениями,ироссийскойпрофессиональнымиуточнениеделовыхэлементовкультур,благодаряформулированию относительных профилей профессиональныхотношений в двух странах.4.

Изучено понятие межличностных отношений в организации, иобоснованопонятиепрофессиональныхмежличностныхотношений.5. Разработаны авторские модели системы отношений личности ворганизации, разработана и предложена содержательная модельструктуры отношений, разработана и обоснована динамическаямодель развития межличностных отношений, а также модель типовотношений, и модель тактик разрешения напряжённости вотношениях.

Характеристики

Список файлов диссертации

Кросс-культурные особенности удовлетворенности межличностными отношениями в организации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее