Диссертация (1147339), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Чем выше тревожность,тем меньше личность склонна доверять себе и тем ниже она оценивает себя какобъект доверия для других. И наоборот, чем ниже человек оценивает, насколькоему доверяют другие, чем меньше он доверяет сам себе, тем выше тревога. Враннем взрослом возрасте вопросы доверия себе вызывают больше тревоги, чем вподростковом. Возможно, это связано с задачами данных возрастных периодов. В112подростковом возрасте личность стремится решить вопрос отношений в группе, ав раннем взрослом – вопросы самореализации.Вторая личностная характеристика, которую мы исследовали – локусконтроля.
Мы предположили, что локус контроля связан с уровнем довериячеловека к себе и к другим. Тем не менее в результате корреляционного анализа небыло обнаружено взаимосвязей данной характеристики с самооценкой доверия уподростков. В возрастной группе от 18 лет была обнаружена отрицательная связьэкстернальности с оценкой уровня доверия к родителям (r=- 0,368 при p≤0,05).Таким образом, чем выше экстернальность, т.е. чем больше личность передаетответственность за происходящее в своей жизни окружению, тем ниже уровеньдоверия к родителям.
Напротив, если личность берет ответственность на себя,доверие к родителям выше. Данная связь свойственна именно данной возрастнойгруппе по причине важности самореализации в обучении и профессии в раннемвзрослом возрасте. Если свои успехи и неудачи человек объясняет внешнимиобстоятельствами, одним из таких обстоятельств является позиция родителей,степень их поддержки и помощи в самореализации. Поэтому высокаяэкстернальность может быть связана с низким доверием в отношениях сродителями. Обратим внимание на то, что экстернальность также отрицательносвязана с уровнем личностной тревожности (r=- 0,365 при p≤0,05), т.е.
болеетревожные люди берут ответственность на себя, а менее тревожные объясняютпроисходящее в их жизни внешними факторами.Нами был использован регрессионный анализ (Приложение Г) с цельюизучить влияние личностных характеристик на показатели самооценки доверия. Врезультате были получены следующие данные:• Самооценка доверия другим не зависит от локуса контроля и уровняличностной тревожности,113• 16,6% дисперсии переменной Оценка собственной доверительнойпривлекательностиобусловленовлияниемпеременнойуровняличностной тревожности,• 16,8% дисперсии переменной Уровень доверия самому себе обусловленовлиянием переменной уровня личностной тревожности.Взаимосвязь уровня доверия другим и уровня доверия себеС помощью корреляционного анализа мы изучили картину связей уровнядоверия к другим и к себе.
В таблице 14 представлены результаты, полученные прианализе результатов исследования в подгруппе «Подростки».Обнаружена положительная корреляция оценки уровня доверия к себе иоценки собственной доверительной привлекательности (r = 0,464 при p≤0,01).Значит, то, насколько индивид доверяет себе, связано с тем, насколько, как емукажется, доверяют ему другие. Важно учитывать двусторонность связи: индивидвидит, насколько ему доверяют другие, и из этого делает вывод, насколько можносебе доверять, происходит интериоризация уровня доверия к себе. При этом оценкусобственной доверительной привлекательности проецирует на других.Таблица 14.Корреляция измерений субъективной оценки уровня доверия к себе, другимв подгруппе «Подростки».Доверие Оценка собственнойк себедоверительнойпривлекательностиДоверие к другим0,532**Доверие к родителямДоверие в отношениях с друзьями0,567**0,348*0,510**0,404*Доверие в отношениях с представителями 0,356*своего пола0,423*Доверие в отношениях с одноклассниками0,395*0,434*Доверие к себе1**0,464**114Оценкасобственнойпривлекательностидоверительной 0,464**1**Примечание: * p≤0,05; ** p≤0,01Обнаружены положительные корреляции доверия к себе и доверия к другим(r= 0,532 при p≤0,01), доверия в дружбе (r= 0,510 при p≤0,01), доверия в классе (r=0,395 при p≤0,05), доверия с представителями своего пола (r= 0,356 при p≤0,05).Также обнаружены положительные корреляции предположения о доверии другихко мне и доверия к другим (r= 0,567 при p≤0,01), доверия в дружбе (r= 0,404 приp≤0,05), доверия в классе (r= 0,434 при p≤0,05), доверия с представителями своегопола (r= 0,423 при p≤0,05) и в отношениях с родителями (r= 0,348 при p≤0,05).
Какмы видим, предположение о том, насколько доверяют индивиду, связаны с тем, какон оценивает доверие к ним, т.е. мы можем заметить значимость взаимности вформировании уровня доверия. Заметим, что для подростков важно влияниедоверия в отношениях со сверстниками на формирование доверия к себе, а довериек родителям не связано с уровнем доверия. Это связано с тем, что в подростковомвозрасте отношения со сверстниками имеют большую значимость.Теперь рассмотрим корреляционные связи между доверием к себе идоверием к другим в подгруппе «Ранняя взрослость» (Табл.
15). Также, как и вгруппе подростков, обнаружена положительная корреляция уровня доверия к себеи предположения о том, насколько доверяют другие мне (r= 0,386 при p≤0,05). Вотличие от младшей группы, не обнаружено корреляционных связей междусубъективной оценкой уровня доверия к другим и к себе. Можно сделать вывод отом, что к взрослому периоду доверие к себе становится самостоятельнойструктурой.Обнаружены положительные корреляции доверия к себе и доверия кродителям (r = 0,563 при p≤0,01), доверия в дружбе (r = 0,465 при p≤0,01), доверияв отношениях с коллегами и однокурсниками (r = 0,571 при p≤0,01), доверия спредставителями своего пола (r = 0,519 при p≤0,01). Также обнаружены115положительные корреляции предположения о доверии других ко мне и доверия вдружбе (r = 0,378 при p≤0,05), доверия в отношениях с коллегами иоднокурсниками (r = 0,483 при p≤0,01), доверия с родителями (r = 0,364 при p≤0,05).Таблица 15.Корреляция измерений субъективной оценки уровня доверия к себе, другимв подгруппе «Ранняя взрослость».Доверие к себеОценкасобственнойдоверительнойпривлекательности0,563**0,364*Доверие в отношениях с друзьями 0,465**0,378*Доверие к другимДоверие к родителямДовериевотношенияхпредставителями своего полас 0,519**Довериевотношенияходнокурсниками / коллегамис 0,571**0,483**1**0,386*Доверие к себеОценкадоверительнойпривлекательностисобственной 0,386*1**Примечание: * p≤0,05; ** p≤0,01Во взрослой выборке мы также видим значимость взаимности вформировании уровня доверия.
Заметим, что для взрослых отношения сродителями также связаны с представлениями о себе как объекте доверия и одоверии себе, как они связаны с отношениями со сверстниками.Таким образом, в результате корреляционного анализа шкальных оценокдоверчивости мы видим наличие связи между доверием к себе и доверием к другими миру на этапе формировании этих отношений у молодежи.Связь отношения к доверию и субъективной оценки уровня доверия ксебе и другим116В рамках опросника «Проявления доверия и его самооценка» мы попросилиучастников исследования предположить, какой уровень доверия свойствененсчастливому человеку.
Таким образом, мы получаем возможность изучить наличиекорреляций между самооценкой уровня доверия к другим, себе и представлениемо доверии как о качестве, приводящем к субъективному ощущению счастья. Дляначала рассмотрим результаты, полученные в подгруппе «Подростки» (Табл. 16).Таблица 16.Корреляция измерений субъективной оценки уровня доверия к себе, другими отношения к доверию в подгруппе «Подростки».Предположение об уровне довериясчастливого человекаДоверие к другим0,434*Доверие в отношениях с друзьями0,386*Довериевпредставителямиполаотношенияхс 0,403*противоположногоДоверие к себеПримечание: * p≤0,05; ** p≤0,01Обнаружены положительная связь предположения об уровне довериясчастливого человека, т.е. позитивного отношения к доверию, и оценки уровнядоверия к другим (r= 0,434 при p≤0,05), доверием к друзьям (r= 0,386 при p≤0,05) ик представителям противоположного пола (r= 0,403 при p≤0,05).
Подростки,высокооценивающиесобственныйуровеньдовериявотношенияхсосверстниками, склонны думать, что доверие связано с ощущением счастья.Корреляционных связей отношения к доверию и доверия к себе не былообнаружено, что вновь подтверждает особый статус доверия к себе впредставлениях у подростков.Рассмотрим результатыкорреляционногоанализаответов взрослыхреспондентов (Табл. 17). Обнаружены положительные связи предположения обуровне доверия счастливого человека, т.е.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
