Главная » Просмотр файлов » Отзыв ведущей организации

Отзыв ведущей организации (1147342)

Файл №1147342 Отзыв ведущей организации (Социальные представления молодежи о доверии)Отзыв ведущей организации (1147342)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

УТВЕРЖДАЮ моносова х наук Федянин 2018 г. ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова» о диссертации БОРИСОВОЙ МАРИИ МИХАЙЛОВНЫ «Социальные представления молодежи о доверии», представленной к защите на соискание ученой степени кандидата психологических наук в диссертационный совет Д212.232.53 по защите докторских и кандидатских диссертаций на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет» по специальности 19.00.05 — Социальная психология (психологические науки) Диссертационное исследование Борисовой Марии Михайловны посвящено проблематике доверия, понимаемого в социально- психологическом плане, и определению специфики проявлений доверительного отношения в юношеском возрасте.

Актуальность данной диссертационной работы определяется тем, что основу формирования структуры социальных отношений, в определенной степени, задают представления людей о некоторых «смыслах» и «принципах» социального бытия — справедливости, общественном благе, прогрессе. К числу таких «конечных» общественных смыслов относится и представление о доверии как о некотором принципе, лежащем в основе человеческой коммуникации. Сегодня, в эпоху 1 интенсификации коммуникативной составляющей жизнедеятельности каждого человека, ее перехода в цифровое пространство, а также в силу нарастания нормативной неопределенности и множественности каналов коммуникации, изучение феномена доверия несомненно актуально. Подчеркнем также, что хотя анализ доверия как социального феномена достаточно развернуто представлен в социально-философской, социологической, политологической литературе, этот концепт еще только начинает наполняться социально-психологическим содержанием, что делает представленную диссертационную работу актуальной и в гносеологическом плане.

Научная новизна выполненного исследования включает в себя несколько пунктов. Во-первых, в работе представлена разработка концептуальной модели доверия, учитывающей четыре фактора: контекст возникновения доверия (социальные, исторические, культурные, экономические и политические предпосылки); формирование доверия на основе социальных представлений о доверии, разрушение доверия, восстановление доверия.

Во-вторых, в работе предложена социально- психологическая модель доверительных отношений, иллюстрирующая и объясняющая процесс формирования ожиданий в доверительном взаимодействии и обеспечивающая возможность предсказания их изменения в случае разочарования или подкрепления доверия. В-третьих, эмпирическое исследование позволило автору получить новые данные относительно общих и специфических особенностей социальных представлений о доверии в разных социальных группах (подростки, взрослые, русские, американцы), а также убедительно доказать наличие связей между субъективной оценкой уровня доверия к другим, к себе с представлением о собственной доверительной привлекательности и уровнем тревожности.

Теоретическая значимость работы определяется введением автором новых концептов — «имплицитное доверие», «эксплицитное доверие», «интер иоризация доверия», «доверительная привлекательность», и их детальным обоснованием, которые позволяют детально обосновать теоретическое содержание предлагаемой автором оригинальной модели. Необходимо также отметить практическую значимость результатов диссертационного исследования, которая определяется, прежде всего, авторскими методическими разработками. Борисовой М.М. составлен и апробирован комплекс методик, позволяющий изучить представления подростков и взрослых о доверии.

Представляется, что авторские разработки «Проявление доверия и его самооценка» и «Описание доверительной ситуации» могут быть использованы в практической деятельности психолога в целях определения структуры доверительных связей в различных возрастных группах, а также доверительных отношений с собой и с другими у клиентов, нуждающихся в психологической помощи. Диссертационная работа Борисовой М.М. имеет четкую структуру, которая соответствует поставленным задачам теоретической и эмпирической разработки проблемы исследования.

Содержание представленной диссертационной работы изложено на 219 страницах, включая список литературы на русском и иностранном языках в количестве 174 источников (из них 37 - на английском языке) и 4 приложений. Основной текст состоит из введения, 3-х глав, заключения и выводов по результатам исследования. Выполненное Борисовой М.М. диссертационное исследование можно характеризовать как значимую и масштабную работу, отражающую результаты комплексного изучения социальных представлений молодежи о доверии, включая представления подростков от 12 лет, взрослых от 19 до 30 лет, а также кросс-культурное сравнение социальных представлений о доверии на примере русской и американской выборок.

Надежность и достоверность полученных результатов обеспечивалась логично выстроенной программой эмпирического исследования; соблюдением методологических требований, предъявляемых к проведению психологического исследования; достаточным объемом выборки и квалифицированным применением методов обработки и интерпретации данных. На основании анализа материалов диссертационного исследования можно сделать вывод о том, что поставленные автором цель и задачи достигнуты. Полученные автором результаты убедительно показывают, что существуют общие и специфические особенности социальных представлений о доверии — как с возрастной точки зрения, так и с кросс- культурной. Выполненное Борисовой М.М. диссертационное исследование можно характеризовать как детально спланированное и полностью реализованное, актуальное и обладающее несомненной научной новизной, свидетельствующее о высокой профессиональной квалификации автора и открывающее перспективы для дальнейших исследований в этой еще крайне недостаточно разработанной в отечественной социальной психологии области.

Содержание диссертации полностью соответствует названию «Социальные представления молодежи о доверии». Итоги выполненного исследования полностью представлены в тексте диссертации и обобщены в автореферате. Автореферат диссертации соответствует ее содержанию. В целом, диссертация М.М. Борисовой является интересной и профессионально выполненной научной работой; может рассматриваться в качестве завершенного исследования, основные результаты которого обсуждались на конференциях и конгрессах всероссийского и международного уровня, отражены в 15 научных публикациях, 3 из которых представлены в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК; 2 публикации - в журнале, включенном в международные реферативные базы данных Ясорцз и %еЬ оГ Бе~енсе. Вместе с тем представляется возможным сделать следующие замечания.

1. Автор использует — как на уровне теоретического анализа проблемы, так и в эмпирической части исследования — понятия «представления о доверии» и «доверие» как характеристики межличностных отношений как рядоположенные, а нередко и взаимозаменяемые.

Представляется, что работа выиграла бы в случае их более четкого и однозначного разведения. 2. В качестве одного из теоретико-методологических оснований работы выступает концепция социальных представлений, имеющая на данный момент достаточно определенные традиции построения эмпирического исследования. Из текста работы остается непонятным, почему автор отказывается следовать им при построении собственного дизайна исследования. 3. Предложенная авторская концептуальная модель доверия затрагивает преимущественно личностный, а не социально-психологический уровень анализа. 4. Предложенные автором практические рекомендации носят чересчур общий характер. Между тем, представляется, что специфика полученных эмпирических результатов позволяет сделать их более конкретными.

Однако сделанные замечания не умаляют бесспорных достоинств этого интересного по замыслу и яркого по реализации исследования и не снижают его высокой оценки. Диссертационное исследование Борисовой М.М. «Социальные представления молодежи о доверии» соответствует п.п. 9 — 10 Положения о присуждении ученых степеней (утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации № 842 от 24.09.2013 г.), предъявляемым к квалификационным работам данного уровня„а ее автор, Борисова Мария Михайловна, заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.05 — Социальная психология (психологические науки). Отзыв составлен доктором психологических наук, профессором, профессором кафедры социальной психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова» Белинской Е.П, Отзыв утвержден на заседании кафедры социальной психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет», протокол № 11 от 5 июня 2018 года.

Исполняющий обязанности заведующего кафедрой социальной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова кандидат психологических наук, доцент,... " '' О п,~",ю~~~ ~ '~Х1' '~~ ф — '7 а з о А. Тихом андрицкая 119991, г. Москва, Ленинские горы, д,1 Телефон: 3(495) 939-10-00 Сайт: е-пщ'1 .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,35 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее