Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146829), страница 30

Файл №1146829 Диссертация (Активизация пространственных конструкций в русской речи англоговорящих студентов) 30 страницаДиссертация (1146829) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Основы психолингвистики / А.А. Леонтьев. – 3-е изд. – М.: Смысл;СПб.: Лань, 2003. – 287 с.137. ЛеонтьевА.А.Психолингвистическиеединицыипорождениеречевоговысказывания / А.А. Леонтьев. – Изд. 4-е, стереотипное. – М.: КомКнига, 2007. – 312 с.138. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – Изд. 3-е,стереотипное. – М.: КомКнига, 2005. – 216 с.139. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики.

– М.: Изд-во Академии педагогическихнаук РСФСР, 1959.140. Леонтьева Н.Н., Никитина С.Е. Опыт описания семантики предлогов: сб. / Н.Н.Леонтьева, С.Е. Никитина. – Машинный перевод и прикладная лингвистика, вып. 8,1964.141. Лингвистические основы РКИ (педагогическая грамматика русского языка): учебноепособие / Е.Г. Борисова, А.Н. Латышева.

– М.: Флинта: Наука, 2003. – 208 с.142. Лобина Ю.А. Взаимодействие семантической и понятийной локальности врепрезентативном аспекте (на материале русского и английского языков): автореф. дис.… канд. фил. наук: 10.02.19 / Ю.А. Лобина. – Ульяновск, 2002.143. Логический анализ языка: языки пространств: Сборник статей / Ин-т языкознанияРАН; Отв. ред. Н.Д. Арутюнова, И.Б.

Левонтина. – М.: Языки русской культуры, 2000.– 448 с.144. Лурия А.Р. Язык и сознание / А.Р. Лурия / Под ред. Е. Д. Хомской. 2-е изд. – М.: Издво МГУ, 1998. – 336 с.145. Мазурова Ю.В. Есть ли у стен уши? Отыменные предлоги в персидском языке / Ю.В.Мазурова // Исследования по теории грамматики. Вып.2: Грамматикализацияпространственных значений в языках мира. / Ред. В.А. Плунгян. – М.: ООО «Русскиесловари», 2002. – С.

199-220.153146. Майсак Т.А. Типология грамматикализации конструкций с глаголами движения иглаголами позиции / Т.А. Майсак. – М.: Языки славянских культур, 2005. – 480 с.147. Майсак Т.А., Мерданова С.Р. Система пространственных превербов в агульскомязыке / Т.А. Майсак, С.Р. Мерданова // Исследования по теории грамматики. Вып.2:Грамматикализация пространственных значений в языках мира.

/ Ред. В. А. Плунгян. –М.: ООО «Русские словари», 2002. – С. 251-295.148. МалярТ.Н.Концептуализацияпространстваисемантикаанглийскихпространственных предлогов и наречий: автореф. дис. ...д-ра фил. наук: 10.01.04 / Т.Н.Маляр. – М., 2002. – 44 с.149. Манаенко Г.Н. Когнитивные основы типологии обособленных конструкций спространственным и временным значениями / Г.Н. Манаенко // Взаимодействие лексикии грамматики в русском языке: проблемы, итоги и перспективы»: Сб. материаловВсероссийской научной конференции (21 октября по 4 ноября 2009 года) / Отв.

ред. А.Л.Шарандин. – Тамбов: Изд-во Першина Р.В., 2009. – С. 64-75.150. Мартиросян Ю.Г. Поле пространственности в современном русском языке: дис. …канд. фил. наук: 10.02.01 / Ю.Г. Мартиросян. – Ереван, 1983.151. Мартынова Е.В. Вербализация локативных ситуаций в речи детей дошкольноговозраста: дис. … канд.

фил. наук: 10.02.19 / Е.В. Мартынова. – Саратов, 2008.152. Мельчук И.А. Курс общей морфологии. Том II. / И.А. Мельчук. Том II. Москва –Вена: "Языки русской культуры", Венский славистический альманах, 1998. – 544 с.153. Мечковская Н.Б. К характеристике акциологических потенций слова ‘круг’, ‘колесо’и их оценочно-экспрессивные дериваты / Н.Б. Мечковская // Логический анализ языка:языки пространств: сборник статей / Ин-т языкознания РАН; Отв. ред. Н.Д.

Арутюнова,И.Б. Левонтина. – М.: Языки русской культуры, 2000. – С. 299-308.154. Мещанинов И.И. Общее языкознание / И.И. Мещанинов. – Л.: Учпедгиз, 1940.155. Миллер Дж.Психолингвисты,Теорияречевойдеятельности: (Проблемыпсихолингвистики) / Дж. Миллер, 1968. – 272 стр.156. Митюнина Г.А. Средства выражения пространственных отношений в эрзянском ирусском языках: автореф. дис.

… канд. фил. наук: 10.02.02 / Г.А. Митюнина. – Саранск,2006.154157. Михайлова М.П. Типология ошибок болгарских студентов в употреблении русскихпредложных конструкций с пространственным значением / М.П. Михайлова // Русскийязык за рубежом. – 1978. – № 2. – С. 77-84.158. Мицай Ю.А. Принципы организации учебного материала в процессе обучениярусскому языку как иностранному (начальный этап обучения) / Ю.А. Мицай // Русскоеслово в мировой культуре. Материалы X Конгресса Международной ассоциациипреподавателей русского языка и литературы. Санкт-Петербург, 30 июня – 5 июля 2003г. Методика преподавания русского языка: традиции и перспективы.

В 4-х т. Т. IV.Проблемы преподавания русского языка: обучение и контроль / Под редакцией Н. А.Любимовой, Л. В. Московкина, Н. О. Рогожиной, Е. Е. Юркова. – СПб.: Политехника,2003. – С. 154-156.159. Московкин Л.В., Капитонова Т.И. Методика обучения русскому языку какиностранному на этапе предвузовской подготовки / Л.В. Московкин, Т.И. Капитонова.– СПб.: Златоуст, 2015.160. Московкин Л.В. Оптимизация обучения иностранных студентов-нефилологовграмматическому аспекту русского языка: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.02 / Л.В.Московкин. – СПб, 1999.

– 46с.161. Мустайоки А. Теория функционального синтаксиса: от семантических структур кязыковым средствам / А. Мустайоки. – М.: Языки славянской культуры, 2006. – 512 с.162. Мякшева О.В. Пространственная семантика: ресурсы языка и их функциональныйпотенциал / О.В.

Мякшева / Под ред. проф. О. Б. Сиротининой. – Саратов: ИздательствоСаратовского университета, 2007. – 356 с.163. Мякшева О.В. Типы пространств и их роль в газетном тексте (когнитивнодискурсивный аспект) / О.В. Мякшева // Филологические науки. – 2007. – №5. – С. 91100.164. Налимов В.В., Голикова Т.И. Логические основания планирования эксперимента /В.В. Налимов, Т.И. Голикова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1981.165. Нефедова Н.И. О формировании рецептивных грамматических навыков чтения науроках немецкого языка/ Н.И. Нефедова // Иностранные языки в школе. – 1984.

– № 6. –С. 34.155166. НиколаеваА.Функциональнаяграмматика:выражениепространственныхотношений в русском языке (на фоне болгарского) / А. Николаева. – Шумен:Университетское издательство «Эпископ Константин Преславски», 1997. – 163 с.167. Николаева Ю.Э. Предложные конструкции с пространственной семантикой врусском языке (описание в целях обучения португалоязычных учащихся): автореф.

дис.... канд. филол. наук: 10.02.01 / Ю.Э. Николаева. – СПб., 1992. – 16 с.168. Новиков Д.А. Статистические методы в педагогических исследованиях / Д.А.Новиков. – М.: МЗ-Пресс, 2004. – 67 с.169. Общая методика обучения иностранным языкам: Хрестоматия / Сост. Леонтьев А.А.– М.: Рус. яз., 1991. (Методика и психология обучения иностранным языкам). – 360 с.170. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов ифразеологических выражений / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова / Российская академия наук.Институт русского языка им. В.В.

Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М.:Азбуковник, 1999. – 944 стр.171. Основы теории речевой деятельности / под ред. А.А. Леонтьева. – М: Наука, 1974.172. Павлов Ю.В. Статистическая обработка дидактического эксперимента / Ю.В.Павлов. – М.: Знание, 1977.173. Панков Ф.И. Научно-педагогическая школа заслуженного профессора Московскогоуниверситета Майи Владимировны Всеволодовой (заметки об Учителе) / Ф.И. Панков //Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Ред кол. М.Л.

Ремнёва, Е.Л. Бархударова,А.И. Изотов, В.В. Красных, Ф.И. Панков. – М.: МАКС Пресс, 2013. – Вып. 47. С. 9-16.174. Панова Ю.Н. О значении лексемы tâ в персидском языке / Ю.Н. Панова //Исследования по теории грамматики. Вып.2: Грамматикализация пространственныхзначений в языках мира. / Ред. В.А. Плунгян. – М.: ООО «Русские словари», 2002. – С.232-251.175. Пассов Е.И.

Классификация упражнений для обучения говорению / Е.И. Пассов //Иностранные языки в школе. – 1977. – №5. – С. 49-54.176. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению / Е.И.Пассов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 223 с.177. Пассов Е. И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению/ Е.И. Пассов. – М.: Русский язык, 1989. – 276 с.156178. Пассов Е.И. Основы методики обучения иностранным языкам / Е.И. Пассов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее