Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146625), страница 7

Файл №1146625 Диссертация (Концертный зал в европейской и отечественной культуре) 7 страницаДиссертация (1146625) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

New Haven, 2001. P. 210 и далее.6632Кроме того, существует еще и проблема описания слухового опыта,которая заключается в том, что описание звука и описание музыки – двасовершенно разных описания двух совершенно разных явлений, причем какмемуарные, так и журналистские и критические источники содержат не столькоописание концерта и концертного зала, столько определенный образ залаи концертной ситуации. Как представляется, механизм формирования этогообраза в известной мере сходен с механизмом формирования образа города, таккак его описывает К. Линч, и может быть проанализирован с помощьюсоответствующего категориального аппарата (элементы, пути, границы, районы,узлы, ориентиры) 71.Каждый конкретный концертный зал (взятый как «место» – оно же«культурный объект») представляет собой комплекс архитектурного объекта(концертного зала) и концертной ситуации, существующий в определенномкультурномпространстве.культурногопространства,компактностиЛитература,весьмаи эвристическойпосвященнаяобширна 72;проблематикев силусравнительнойинструментальностив качествеметодологической базы мы используем систему компонентов культурногопространства,даннуюв монографииА. Н. Быстровой(2004).Таковыхкомпонентов четыре:(a) Пространство реального мира – это «территория, на которойсуществует,осуществляетсяживущегосообщества» 73.жизненноепространство –Этаи воспроизводитсятерриторияв равнойстепеникультурапредставленакаккакприродное(географическое, климатическое, ландшафтное – в терминологииК. Норберг-Шульца –«прагматическоепространство»),такЛинч.

К. Образ города. М.,1982. С. 50 и далее.Об аспектах культурного пространства см.  работы О. Шпенглера, М. Фуко, Ж. Деррида, Ф. Броделя,Ю. М. Лотмана, Б. Г. Соколова, М. С. Кагана, С. Н. Иконниковой, В. П. Большакова, В. М. Межуева,Л. В. Силкиной, В. А. Тишкова и др.73Быстрова А. Н. Проблема культурного пространства. (Опыт философского анализа). Новосибирск,2004. C. 137.717233и архитектурное, – прежде всего через ценностное измерениеграниц, замкнутости и проницаемости этого пространства 74.(b) Пространствосоциумасоциетальности 75,представленотакихкакв культуресоциальныев формахинституты,формыи способы организации общества, – прежде всего через ценностныеаспекты оппозиций «общественного» – «личного», «приватного» –публичного» и т.п.(c) Пространство коммуникативное (или информационно-знаковое)выявляет «сущностную особенность человеческого мира – смысл» 76и представленов культуречереззнаковыесистемы,языки,формализмы, методы, структуры и функции, благодаря которым мирвыступает как носитель информации и смысла 77.(d) Интеллектуальное пространство (которое есть «результат культурыи ее условие» 78) – пространство сознания (включая воображение,отыскание смысла, вопрошание, поиск ответа и иные формымышления),включаяэстетическоесознание,являющеесяуниверсальным, в силу того, что оно «вобрало в себя и познание,и систему ценностей, и систему действий» 79.Как подчеркивает М. Хайдеггер, «Место [Ort] не располагаетсяв заранееданномпространстве[Raum]типафизически-техническогопространства.

Это последнее впервые только и развертывается подвлияниеммести определеннойобласти» 80.Применительнок темеСр. применительно к архитектурному пространству теорию «пространства-как-формы» М.Р.Савченко(Карпов В.В. Intentio et distentio animi: Метод и интига. К незавершенному исследованию М.Р. Савченко«Архитектурная функция: теоретические и историко-культурные проблемы» // Вопросы теорииархитектуры: Архитектура в диалоге с человеком. М., 2013. С. 29 и далее.75Быстрова А. Н. Проблема культурного пространства. C. 170.76Там же, с. 184.77Там же, с. 192.

Ср.: М. К. Петров. История европейской культурной традиции и ее проблемы. М., 2004;М. А. Олейник. Функции музыки в европейской культуре: философско-антропологический аспект:автореф. дис. ... докт. филос. наук. Ростов н/Д, 2007.78Быстрова А. Н. Проблема культурного пространства. C. 200.79Там же, с. 207.80Хайдеггер М. Искусство и пространство / М. Хайдеггер.

Время и бытие: статьи и выступления. М.,1993. C. 315.7434исследования, культурное пространство концертного зала, (концертноеархитектурное пространство) разворачивается из совокупности мест концертаи воспроизводится в них. Концертное (архитектурное) пространство предстаетперед нами соответственно в четырех взаимосвязанных ракурсах.1. Концертное архитектурное пространство как пространство реальногомира представлено прежде всего материальными, вещественными типичнымиформамии способамиконтактаи взаимосвязизрителяилимузыкантас концертным залом, которые могут быть рассмотрены в двух ракурсах.Первый – это обеспечение контакта с концертным залом как зданиемнекоторыми типическими градостроительными и архитектурными средствами(включая разделение архитектурных форм на открытые / полуоткрытыеи закрытые).Второйракурс –обеспечениеконтактас помещениемконцертного зала типическими планировками здания, регулирующими путии события (Б. Блессер и Л.-Р. Залтер называют этот аспект концертногопространства«навигационным» 81).Такжеосуществлениеконцертногопространства как пространства реального мира обеспечивается за счетматериально-вещественной(физической)основыбытованиямузыкив концертных залах – акустической среды 82 – средствами архитектурнойакустики, дизайна интерьера, иных средств «сенсорного регулирования» 83(например,какпоказываетисследованиесотрудниковлабораторииархитектурной акустики НИИСФ РААСН, даже обычная «установка креселв залах с историческим интерьером может уменьшить время реверберации зала(в зависимости от типа выбранных кресел) в 1,5–2 раза» 84.2.

Концертноепространствоархитектурноепредставленопространствов типическихформахкаксоциальное«пространственногоBlesser B., Salter L.-R. Spaces Speak, Are You Listening? P. 64. Ср. также: «Пространство есть не фондля деятельности, но неотъемлемый ее компонент» (Hiller B. The art of place and the science of space //World Architecture. 2005. № 11. P. 96–102).82Дуков Е. Концерт в истории западноевропейской культуры. C. 235. К этому добавим очевидный, но невсегда принимаемый во внимание факт: слушатель во время концерта сам является источником звука(дыхание, кашель, шорохи трения, иногда непроизвольное пение и т. д.).83Линч К. Образ города. C. 248.84Борисов Л. А., Щиржецкий Х. А., Насонова Е. В.

Акустические особенности парадных залови дворянских Благородных собраний // Academia. Архитектура и строительство. 2009. № 5. C. 28.8135становления (spatialization) социальных отношений» 85 (А. Кримс) – в рамкахрассмотрения различных аспектов музыкальной жизни, преимущественногородской. Применительно к концертному пространству наиболее важнымаспектом его как пространства социального является публичность, в равноймере – в ракурсах «общности всем» (Х. Арендт) и «публичности частных лиц»(Ю. Хабермас).

Кроме того, важным аспектом социального пространстваконцертного зала является система профессиональных и символическихстатусов исполнителей, в том числе и как выражение институциональнойструктурымузыкальнойжизни.Институционально-статусныеаспектыконцертного пространства находят свое прямое воплощение в структуреи принципах организации рассадки слушателей. Также (применительнок архитектуре в рамках социологии и социоантропологии пространства 86)отметим следующие типичные представления социального пространстваархитектуры: как воплощение проксемики, как социальной памяти илиамнезии, в аспекте поколенческом / семейном / клановом, в категориях«власти», «статуса» и т. д.3.

Концертноеархитектурноепространствокаккоммуникативноепространство представлено типичными формами, выражаемыми в категориях«ценности»,«весомости»,«значимости»длячеловекав качествеопределенных «центров притяжения», в способах «перемещения человекаи ценного места навстречу друг другу» (Е. Лапшина) 87. Как представляется,основойформойрепрезентацииархитектурыконцертногозалакаккоммуникативного пространства является система образов архитектурногообъекта. Такая система, представлена, например, в диссертации Ю. Янковской:Krims A.

Music and urban geography. Abington, 2000. P. 31.Например, ср.: Lefebre H. The production of Space. Cambridge, 1984; Merrifield A. Place and Space:A Lefebvrian Reconciliation // Transactions of the Institute of British Geographers, New Series. 1993. Vol. 18.№ 4. P. 516–531; The unknown city: contesting architecture and social space / A Strangely Familiar project / ed.by I. Borden. Cambridge MA, 2000; Constructing Place: Mind and Matter / ed.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,66 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Концертный зал в европейской и отечественной культуре
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее