Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144862), страница 89

Файл №1144862 Диссертация (Санкт-Петербургский университет в контексте социально-политической истории России (1884–1917)) 89 страницаДиссертация (1144862) страница 892019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 89)

1922. №1. С. 14–20.21Устав Русского физико-химического общества при Императорском С.-Петербургском университете// ЦГИА СПб. Ф. 14. Оп. 1. Д. 9934. Л. 32об. §11.22История Ленинградского университета. Очерки. 1819–1969 / Отв. ред. В.В. Мавродин. Л., 1969.С.

122.23Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1907 год…С. 199.24275 лет. Санкт-Петербургский университет. Летопись 1724–1999 / Сост. Г.Л. Соболев,И.Л. Тихонов, Г.А. Тишкин; Под ред. Л.А. Вербицкой. СПб., 1999. С. 270.18378при поддержке властей (см. главу 4) в университете в 1911 г. был открыт мемориальный музей великого ученого, его первым директором и основныморганизатором стал профессор А.Е. Фаворский. Первыми посетителями музея в декабре 1911 г. стали участники II Менделеевского съезда.

Менделеевскому музею в числе немногих университетских центров удалось пережитьреволюцию и гражданскую войну и достичь наибольшего расцвета в советское время25. Существует он и по сей день — по сей день в университете сохранилась также традиция проведения «менделеевских» съездов.Несколько менее интенсивный характер имели в начале века занятияОбщества землеведения при С.-Петербургском университете (организовано в1902 г.), которое имело сельскохозяйственную и «географическую» ориентацию26.

Обществом (в котором было более 70 членов) руководил профессоргеографии П.И. Броунов (при секретарях Н.Н. Зверинцеве и Г.Г. Шенберге).Общество проводило по несколько заседаний в год и также издавало своитруды. Доклады, сделанные его членами, были связаны, главным образом, сизложением результатов географических экспедиций, проблем преподаванияв географии в средней школе. Членами Общества были люди различныхпрофессий — картографы, географы, этнографы, агрономы27. Хотя такой пестрый состав, возможно, и снижал «академический» уровень занятий Общества, он делал его удобным для организации экскурсий для широкой публики. Так, Обществом была организована экскурсия для участников ЛетнихСм.: Макареня А.А., Филимонова И.Н.

Д.И. Менделеев и Петербургский университет. Л., 1969.С. 98–107.26См.: Объяснительная записка к Уставу Общества землеведения при Императорском С.Петербургском университете // Устав Общества землеведения при Императорском С.-Петербургском университете и объяснительная записка к нему. Кронштадт, 1903. С. 12–16.27См. материалы отчетов Санкт-Петербургского (Петроградского) университета: Отчет о состоянии идеятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1905 год… С. 100–101; Отчет о состояниии деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1906 год… С. 157; Отчет о состоянии идеятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1907 год… С. 204–205; Отчет о состояниии деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1908 год… С.

211–212; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1909 год… С. 221–222; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1910 год… С. 233–234; Отчет осостоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1911 г. СПб., 1912. С. 133–135; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1912 год. СПб.,1913. Отдел VIII.

С. 5–7; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1913 год. СПб., 1914. С. 268–269; Отчет о состоянии и деятельности Императорского Петроградскогоуниверситета за 1914 год. Пг., 1915. С. 254–255 и др.25379преподавательских курсов при Санкт-Петербургском университете (которыесобирали учителей средней школы со всей России)28. Примечательно также,что одной из специальных целей, которую ставило Общество, была помощьвыпускникам естественного отделения университета, специализировавшимсяв области географии, в их дальнейшем профессиональном росте, для чегоОбщество привлекало их к своим занятиям29.К числу естественно-научных университетских обществ можно отнестии Русское антропологическое общество при С.-Петербургском университете(РАОПУ), чья деятельность, впрочем, судя по отчетам университета, с момента основания в 1888 г.

велась спорадически. Общество ставило целью«изучение человеческих рас вообще и преимущественно населяющих или населявших Россию в антропологическом, т. е. биологическом, этнографическом и археологическом отношениях», а также собирание коллекций, распространение антропологических знаний30. Примечательно и то обстоятельство, что с самого начала своей деятельности Общество ставило себе целью«сближение с иногородними исследователями, снабжение их инструкциями,…и вообще оказание всякого рода пособия»31. Председателем Общества былсначала геолог профессор А.А. Иностранцев, затем приват-доцент по кафедреанатомииН.М.

Малиев,затемприват-доцентыЭ.Ю. ПетрииД.А. Коропчевский, затем приват-доцент по кафедре географии и этнографииФ.К. Волков. Деятельность Общества заключалась, главным образом, в чтении докладов по разным отраслям антропологии (в которую, в пониманиитого времени, включались, все же, главным образом, физиологические и ан28Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1907 год…С. 204.Очерк истории Общества Землеведения при Петроградском университете (1902–1917). Составилсекретарь Общества Леонид Зверинцев // ЦГА СПб. Ф.

7240. Оп. 14. Д. 43. Л. 6.30Устав Русского антропологического общества при С.-Петербургском университете // Протоколы заседаний Русского антропологического общества при Императорском С.-Петербургском университете за1888 г. изданные под редакцией секретаря общества С.Н. Данилло. СПб., 1889. С.

1. §2. См. также: Тихонов И.Л. Петербургская палеоэтнологическая школа (этапы формирования) // Санкт-Петербург и отечественная археология. Историографические очерки. СПб., 1995. С. 106; Козьмин В.А. Из истории этнографического образования в Ленинградском/Санкт-Петербургском университете // Этнографическое обозрение.2009. №4. С. 110–111.31Устав Русского антропологического общества при С.-Петербургском университете… С. 1.

§2.29380тропоморфные аспекты жизнедеятельности человека), докладывались результаты антропометрических исследований, проводимых в разных регионахстраны32. В то же время Антропологическое общество также издавало регулярный сборник трудов33. В литературе подчеркивается, что общество изначально отличалось от другого Петербургского антропологического общества,существовавшего при Военно-медицинской академии и занимавшегося, прежде всего, физической антропологией, тем, что важной сферой его деятельности было изучение первобытного человека, археологические изыскания,прежде всего, в палеолитической области34. Резко увеличивается количестводокладов по археологической проблематике с 1910 г.

после избрания председателем общества Ф.К. Волкова35. РАОПУ, возглавляемое Ф.К. Волковым,стало одним их важных институциональных оснований для развития палеоэтнологической школы в университете36.Говоря о гуманитарных обществах, нужно, прежде всего, упомянутьНеофилологическое общество при университете, которое существовало с1885 (первоначально Романо-Германское отделение Филологического общества) по 1918 г. Общество имело три отделения — общефилологическое, педагогическое и лингвистическое (на основе которого впоследствии возниклосамостоятельное общество).

Первым председателем Неофилологическогообщества был А.Н. Веселовский, за ним профессора Ф.А. Браун иД.К. Петров37. За первые четверть века существования в его центральномСм. материалы отчетов Санкт-Петербургского (Петроградского) университета: Отчет о состоянии идеятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1905 год… С.

101–102; Отчет о состояниии деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1906 год… С. 157–158; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1910 год… С. 129–131; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1912 год…С. .3–5; Отчет о состоянии и деятельности Императорского С.-Петербургского университета за 1913 год… С. 264–267; Отчет осостоянии и деятельности Императорского Петроградского университета за 1914 год… С.

252–254 и др.33Труды Русского Антропологического общества. СПб., 1907–1914. Т. I–IV. См.: [Волков Ф.К.] Краткий обзор деятельности Русского антропологического общества при Императорском С.-Петербургском университете за 25 лет (1888–1913) // Ежегодник РАОПУ. СПб., 1913. Т. 4. C. 191–202.34См.: Тихонов И.Л. Археология в Санкт-Петербургском университете. СПб., 2003. С.

112.35Тихонов И.Л. Ф.К. Волков в Санкт-Петербурге // Археологiя i давняя iсторiя Украiни. Вип. 9.Iсторiя археологii: дослiдники та науковi центри. 2012. С. 306.36См.: Тихонов И.Л. Археология в Санкт-Петербургском университете… С. 115–125.37. Кафедры романо-германской филологии и западноевропейских литератур Ленинградского государственного университета // Ученые записки ЛГУ. Серия филологических наук. 1941. Вып. 5. С.

369–370.32381(общефилологическом) отделе было сделано 255 докладов38. По словам исследователя М.Ю. Корневой, Общество «было своего рода центром теоретических исследований в области сравнительного литературоведения; отличительной чертой его был академизм»39. Действительно, цели, заявленные в уставе, носили сугубо научный характер40, в то же время Общество являлосьтрибуной не только для университетских (и внеуниверситетских) профессоров и приват-доцентов (историки русской и зарубежной литературыА.Н. Веселовский,А.Н.

Характеристики

Список файлов диссертации

Санкт-Петербургский университет в контексте социально-политической истории России (1884–1917)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее